Đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá năm học 2018-2019
Đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá tỉnh Nam Định năm học 2018-2019 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Hoá học –… Continue Reading
Đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá tỉnh Nam Định năm học 2018-2019 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Hoá học –… Continue Reading
Đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá tỉnh Nam Định năm học 2015-2016 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Hoá học –… Continue Reading
Câu hỏi trắc nghiệm anken ANKEN Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3– CH2– C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-en. D. 2-etylbut-2-en. Câu 2: Hợp chất C5H10 có bao nhiêu đồng… Continue Reading
Phân dạng bài tập anken CHUYÊN ĐỀ ANKEN ( CTPT: CnH2n n ≥ 2 ) I. LÍ THUYẾT ANKEN: I- Tính chất vật lí: – Tương tự ankan, nhiều tính chất vật lí của anken biến đổi tương tự… Continue Reading
Bài tập trắc nghiệm hiđrocacbon thơm D. HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. Phản ứng thế (phản ứng clo hóa, brom hóa, nitro hóa) * Mức độ vận dụng Câu 1: Lượng clobenzen thu được khi cho 15,6… Continue Reading
Phân dạng bài tập hiđrocacbon thơm C. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON THƠM I. Phản ứng thế (phản ứng clo hóa, brom hóa, nitro hóa) Ví dụ 1: Khối lượng dung dịch HNO3 65% cần sử dụng… Continue Reading
Câu hỏi trắc nghiệm hiđrocacbon thơm B. HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. Mức độ nhận biết Câu 1: Benzen có rất nhiều ứng dụng thực tế, là một hoá chất quan trọng trong hoá học, tuy nhiên khi… Continue Reading
Bài tập trắc nghiệm hiđrocacbon không no D. HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. Phản ứng cộng HBr, HCl, Br2 trong dung dịch * Mức độ vận dụng Câu 1: Cho hiđrocacbon X phản ứng với HBr thì thu… Continue Reading
Phân dạng bài tập hiđrocacbon không no C. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON KHÔNG NO I. Phản ứng cộng HBr, HCl, Br2 1. Bản chất phản ứng cộng HBr, Br2 2. Phương pháp giải a. Tính lượng chất… Continue Reading