Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Tôm đi …, cá đi rạng đông”

A. ráng chiều B. chạng vạng C. chập choạng D. nhá nhem

Nội dung của tác phẩm Cảnh ngày hè là:
1. Hình ảnh người nam tử với hào khí Đông A của thời đại nhà Trần.
2. Khung cảnh mùa thu và nỗi niềm tha hương của tác giả.
3. Tấm lòng xót thương cho những thân phận tài hoa bạc mệnh.
4. Vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè và tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, đất nước của tác giả.
“Ngày xuân con én đưa thoi/ Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi/ Cỏ non xanh tận chân trời/ Cành lê trắng điểm một vài bông hoa (Truyện Kiều – Nguyễn Du)

Đoạn thơ được viết theo thể thơ:

A. Lục bát B. Thất ngôn bát cú C. Song thất lục bát D. Tự do

Câu sau vi phạm phương châm hội thoại nào: “Trâu là một loại gia súc nuôi ở nhà”

A. Phương châm về lượng B. Phương châm về chất

C. Phương châm quan hệ D. Phương châm cách thức

Điền vào chỗ trống trong câu thơ sau: “Từ ấy trong tôi bừng… / … chân lí chói qua tim” (Từ ấy, Tố Hữu)

A. ánh sáng, vầng trăng B. lửa đỏ, tia chớp C. niềm tin, hy vọng D. nắng hạ, mặt trời

“Anh không xứng là biển xanh/ Nhưng anh mong em là bờ cát trắng/ Bờ cát dài phẳng lặng/ Soi ánh nắng pha lê…” (Biển, Xuân Diệu). Đoạn trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Qua tác phẩm Tuyên ngôn Độc lập, tác giả Hồ Chí Minh muốn thể hiện điều gì?
1. Tuyên bố với thế giới về sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
2. Khẳng định tinh thần yêu nước và lòng quyết tâm chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam.
3. Nêu lên tội ác của thực dân Pháp đối với nhân dân Việt Nam.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. huy hoàn B. sương sông C. xông xáo D. buôn ba

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Đứng trên cầu, nhìn dòng sông Hồng đỏ rực nước cuồn cuộn chảy với sức mạnh không gì ngăn nổi, nhấn chìm bao màu xanh thân thương, bao làng mạc… đôi bờ, tôi cảm thấy chiếc cầu như chiếc võng đung đưa, nhưng vẫn….., vững chắc” (Theo Thúy Lan)

A. chù phú, dẻo dai B. trù phú, dẻo dai C. trù phú, rẻo rai D. chù phú, dẻo rai

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Đùng đùng, cai lệ dật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu”

A. dật B. tay

C. sầm sập D. không có từ dùng sai

Nhận xét phép liên kết trong đoạn sau: “Tôi tưởng con bé sẽ lăn ra khóc, sẽ giẫy, sẽ đạp đổ cả mâm cơm, hoặc sẽ chạy vụt đi. Nhưng không, nó ngồi im, đầu cúi gằm xuống.” (Chiếc lược ngà, Nguyễn Quang Sáng).

A. Phép thế, phép nối B. Phép nối, phép lặp

C. Phép lặp, phép thế D. Phép liên tưởng, phép nối

“Những bông hoa sưa mong manh đến nỗi chỉ cần một làn gió nhẹ cũng đủ làm nên một trận mưa hoa”

Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. không mắc lỗi sai D. sai logic

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Sáng tác thơ là một công việc rất đặc biệt, rất khó khăn, đòi

phẩm chất của người làm thơ chân chính. Hãy sáng tác thơ một cách tự nhiên, bình dị, phải đấu tranh để cải thiện cái việc tự sáng tạo ấy không trở thành anh hùng chủ nghĩa. Trong khi sáng tác nhà thơ không thể cứ chăm chăm: mình phải ghi dấu ấn của mình vào trong bài thơ này, tập thơ nọ. Chính trong quá trình lao động dồn toàn tâm toàn ý bằng sự xúc cảm tràn đầy, có thể nhà thơ sẽ tạo ra được bản sắc riêng biệt một cách tự nhiên, nhà thơ sẽ biểu hiện được cái cá biệt của mình trong những giây phút cầm bút”.

A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp

C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành

“Ngày ngày mặt trời₁ đi qua trên lăng/ Thấy một mặt trời₂ trong lăng rất đỏ” (Viếng lăng Bác, Viễn Phương)

Từ mặt trời₂ chỉ đối tượng nào?

A. Mặt trời của tự nhiên B. Đoàn người vào viếng lăng Bác

C. Nhân dân miền Nam D. Chủ tịch Hồ Chí Minh

Trong các câu sau:

Những cánh rừng nước Nga đang rên siết dưới lưỡi rìu, hàng triệu cây bị chết, hang thú vật, tổ chim muông trống rỗng chẳng còn gì; sông ngòi bị cát bồi và khô cạn dần, những phong cảnh tuyệt diệu mãi mãi mất hẳn đi…
Màn sương dày dần lên khiến cảnh vật xung quanh mờ đi.
Con gái Huế nội tâm thật phong phú và âm thầm, kín đáo, sâu thẳm.
Tiếng Việt của chúng ta phản ánh sự hình ảnh và trưởng thành của xã hội Việt Nam và của dân tộc Việt Nam, của tập thể nhỏ gia đình, làng xóm, họ hàng và tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.

Những câu nào mắc lỗi:

A. I và II B. I, III và IV C. III và IV D. I và IV

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:

“(1) Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy.

Một hôm, người chủ định đem chúng gieo trên cánh đồng gần đó. Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi lý tưởng để trú ngụ”. Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó.
Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới.
Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất bị héo khô nơi góc nhà bởi vì nó chẳng nhận được nước và ánh sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng giúp ích được gì – nó chết dần chết mòn. Trong khi đó, hạt lúa thứ hai dù nát tan trong đất nhưng từ thân nó lại mọc lên cây lúa vàng óng, trĩu hạt. Nó lại mang đến cho đời những

Đừng bao giờ tự khép mình trong lớp vỏ chắc chắn để cố giữ sự nguyên vẹn vô nghĩa của bản thân mà

hãy can đảm bước đi, âm thầm chịu nát tan để góp cho cánh đồng cuộc đời một cây lúa nhỏ – đó là sự chọn lựa của hạt giống thứ hai”.

(Trích “Hạt giống tâm hồn”)

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?

A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận

Hãy đặt tiêu đề phù hợp nhất cho câu chuyện trên.

A. Hai hạt lúa B. Sống là cống hiến

C. Đừng sống thu mình D. Tất cả các đáp án trên

Hạt lúa thứ hai có tâm trạng thế nào khi được gieo xuống đất?

A. Sợ hãi B. Vui sướng C. Buồn bã D. Chán nản

Đoạn trích (2) sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. So sánh B. Hoán dụ C. Điệp từ D. Nhân hóa

Thông điệp nào được rút ra từ đoạn trích trên?

A. Sống thu mình là lối sống thất bại B. Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa

C. Biết cách vun trồng hạt lúa để có vụ mùa bội thu D. Tất cả các đáp án trên

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

Nowadays, it’s become common to offer guests the Wi-Fi password along with a cup of tea.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 7 A. increasingly B. increased C. increase D. increasing

Before they to the party, Jane all the things needed.

A. came – prepared B. was coming – was preparing

C. came – had prepared D. come – has prepared

It was so noisy outside that she couldn’t concentrate her work.

A. at B. in C. on D. with

With only hope, Harry didn’t know how to keep going another day.

A. little B. a little C. few D. a few

If patient 34 had reported , Vietnam wouldn’t have had many such cross infections.

A. more truthfully B. more truthful C. truthfuler D. truthfullier Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Virgin Islands National park features a underwater preserve with coral reefs and colorful tropical fish.
The reason what I phoned him was to invite him to a party.

A B C D

I doubt whether everybody could read your letter as your handwriting is really terrible.

A B C D

The study of how living things work are called philosophy.

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

It was wrong of you to criticize her in front of her colleagues.
1. You are wrong about criticizing her in front of her colleagues.
2. You shouldn’t have criticized her in front of her colleagues.
3. You didn’t need to criticize her in the presence of her colleagues.
4. You must be mistaken about criticizing her with her colleagues.
He was driving very fast because he didn’t know the road was icy.
1. If he knew the road was icy, he wouldn’t drive so fast.
2. He hadn’t been driving very fast if he would have known the road was icy.
3. If he had known the road was icy, he wouldn’t have been driving so fast.
4. He wasn’t driving very fast if he would know the road was icy.
“I have never been to Russia. I think I shall go there next year.” said Bill.
1. Bill said that he had never been to Russia and he thought he would go there the next year.
2. Bill said that he would have never been to Russia and he thinks he would go there the next year.
3. Bill said that he had never been to Russia and he thinks he will go there the next year.
4. Bill said that he has never been to Russia and he thinks he would go there the next year.
His eel soup is better than any other soups I have ever eaten.
1. Of all the soups I have ever eaten, his eel soup is the best.
2. I have ever eaten many soups that are better than his eel soup.
3. His eel soup is the worst of all soups I have eaten.
4. His eel soup is good but I have ever eaten many others better.
You will get a rise in salary after six months.
1. After six month your salary will be risen.
2. After six months your salary will be raised.
3. You’ll get your salary after six months’ work.
4. Your salary will be risen after you work for six months.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

Norwich is the capital of East Anglia, an area on the east coast of England which is famous for its natural beauty and impressive architecture. Norwich is a wonderful city to explore and is popular with tourists all year round.

Norwich is not a city of luxurious hotels, but it has a good selection of reasonably priced places to stay in, both in the city centre and further out. The Beeches Hotel, for example, next to the cathedral, has a beautiful Victorian garden. Comfortable accommodations costs £65 for two nights’ bed and breakfast per person. Norwich is famous for its magnificent cathedral. The cathedral has a summer programme of music and events which is open to the general public. One event, “Fire from heaven”, is a drama and musical performance with fireworks, a laser light show and a carnival with local people dressed in colourful costumes.

Norwich is also home to the Sainsbury Centre for Visual Arts, a world-class collection of international art in a building at the University of East Anglia. This is well worth a visit and there is a lovely canteen with an excellent selection of hot and cold snacks. It also specializes in vegetarian food. In addition, the city has a new professional theatre, the Playhouse, on the River Wensum. The city’s annual international arts festival is from 10 to 20 October.

Finally, if you fancy a complete break from the stresses of everyday life, you could hire a boat and spend a few days cruising along the river of the famous Norfolk Broads National Park. In our environmentally friendly age, the emphasis has moved forwards the quiet enjoyment of nature and wildlife. You can buy hire a boat, big or small, for an hour or two or even up to a week or two. This makes a perfect day out or holiday for people of all ages.

(Adopted from “Succeed in Cambridge English Preliminary” by Andrew Betsis and Lawrence Mamas) Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

Which best serves as the title for the passage?

A. Daily Life in Norwich B. Holidays in Norwich

C. A Destination Guide to England D. England’s Famous Cities

The word “it” in paragraph 2 refers to .

A. the Beeches Hotel B. the city centre C. selection D. Norwich

According to paragraph 2, which is NOT part of “Fire from Heaven”?

A. A laser light show B. A campfire

C. A carnival D. A fireworks display

The word “cruising” in paragraph 4 mostly means .

A. moving on land B. travelling by boat C. surfing D. swimming

According to the passage, where is the Sainsbury Centre for Visual Arts located?
1. In a building at the University of East Anglia
2. In a new professional theatre on the River Wensum
3. In an international art museum
4. In the Norfolk Broads National Park

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Biết đường thẳng

y  mx 1 cắt đồ thị hàm số

y  x³ 3x 1 tại ba điểm phân biệt. Tất cả các giá trị

thực của tham số m là:

1. m  3

1. m  3

1. m  3

1. m  3

^Cho^s^ố ^phức ^z ^{thỏa m}^ãⁿ ¹^ ^z ² ^là^s^ố ^thự^c^{. T}^ậ^{p hợp đ}ⁱ^ể^m ^M ^{biểu di}^ễⁿ^s^ố ^phức ^z ^là:

A. Đường tròn B. Đường thẳng

C. Hai đường thẳng D. Một điểm duy nhất

Cho khối lăng trụ đứng

ABC.A‘ B ‘C ‘ có đáy ABC là tam giác vuông tại B với

AB  a,

AA‘  2a,

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 10 A‘C  3a . Gọi M là trung điểm của thể tích khối IABC .

A‘C ‘ , I là giao điểm của đường thẳng AM và

A‘C . Tính theo a

1. V  ² a³

1. V  ² a³

1. V  ⁴ a³

1. V  ⁴ a³

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d:

x 1 _ y  2 _ z 1 _điểm

1 1 2

^A^2;^^1;1^{. Gọi}^I

^{là hình chiếu vuông góc của}^A^lên^d^{. Viết phương trình mặt cầu}^C ^{có tâm}^I^{và đi qua}^A^.

^A. ^x² ^  ^y ^ ³² ^  ^z ^¹² ^ ²⁰ ^B. ^x² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^ ²² ^ ⁵

^C.  ^x ^ ²² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^ ³² ^ ²⁰ ^D.  ^x ^¹² ^  ^y ^ ²² ^  ^z ^¹² ^ ¹⁴

Cho tích phân

I  _

1 x²

_x2

dx . Nếu đổi biến số t 

thì:

³_t 2

³_t2

³_t 2 ³_t

2

I  _ _t₂_₁dt
I  _ _t₂_₁dt
I 

^ t ²1 ^dt

I  _ _t₂_₁dt

2

2

2

Một nhóm 4 đường thẳng song song cắt một nhóm 5 đường thẳng song song khác. Hỏi có bao nhiêu hình bình hành được tạo thành?

A. 20 B. 60 C. 12 D. 126

Ba người cùng bắn vào 1 bia. Xác suất để người thứ nhất, thứ hai, thứ ba bắn trúng đích lần lượt là ^0,8 ;

^0,⁶; ^0,5 . Xác suất để có đúng 2 người bắn trúng đích bằng:

A. ^0, ²⁴ . B. ^0, ⁹⁶ . C. ^0, ⁴⁶ . D. ^0,92 .

Cho a  0 , b  0 thỏa mãn a² 4b² 5ab . Khẳng định nào sau đây đúng?

^A. ^2log^a ^ ²^b ^ ⁵^log ^a ^ ^log ^b ^.^B. ^log^a ^¹ ^ ^log ^b ^ ¹^.

^C. ^log ^a ^ ²^b ^ ^log ^a ^ ^log ^b ^{. D.} ^5log^a ^ ²^b ^ ^log ^a ^ ^log ^b ^.

3 2

Trong một cuộc thi pha chế, mỗi đội chơi được sử dụng tối đa 24 g hương liệu, 9 lít nước và 210 g đường để pha chế nước cam và nước táo.

Để pha chế 1 lít nước cam cần 30 g đường, 1 lít nước và 1 g hương liệu;
Để pha chế 1 lít nước táo cần 10 g đường, 1 lít nước và 4 g hương liệu.

Mỗi lít nước cam nhận được 60 điểm thưởng, mỗi lít nước táo nhận được 80 điểm thưởng. Hỏi cần pha chế bao nhiêu lít nước trái cây mỗi loại để đạt được số điểm thưởng cao nhất?

A. 5 lít nước cam và 4 lít nước táo. B. 6 lít nước cam và 5 lít nước táo.

C. 4 lít nước cam và 5 lít nước táo. D. 4 lít nước cam và 6 lít nước táo.

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 42 m. Đường chéo hình chữ nhật dài 15 m. Tính độ dài chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật.

A. 10 m B. 12 m C. 9 m D. 8 m

Nếu khẳng định “Mọi áo sơ mi trong cửa hàng này đều bán hạ giá” là sai thì khẳng định nào sau đây là đúng?

Mọi áo sơ mi trong cửa hàng này đều không bán hạ giá.

Có một số áo sơ mi trong cửa hàng này không bán hạ giá.
Không có áo sơ mi nào trong cửa hàng này được bán hạ giá.
Mọi áo sơ mi trong cửa hàng này đều bán tăng giá.

A. Chỉ II và IV B. Chỉ IV

Chỉ II
Chỉ I, II và IV

Trong 1 buổi học nữ công, ba bạn Cúc, Đào, Hồng làm 3 bông hoa mỗi loại 1 bông: cúc, đào, hồng. Bạn làm hoa hồng nói với Cúc: Thế là trong chúng ta chẳng ai làm loại hoa trùng với tên mình cả! Chọn câu đúng?

A. Cúc làm hoa đào, Đào làm hoa hồng B. Cúc làm hoa hồng, Đào làm hoa cúc

C. Hồng làm hoa đào, Đào làm hoa hồng D. Hồng làm hoa cúc, Cúc làm hoa hồng

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 53 đến 56

Mỗi buổi tối trong tuần, từ thứ hai đến thứ sáu, một hãng tư vấn tài chính tổ chức lớp học về đầu tư. Một cặp hai giảng viên, một có kinh nghiệm và một chưa có kinh nghiệm sẽ được chọn để dạy cho mỗi một buổi tối. Các giảng viên có kinh nghiệm có thể chọn là Sơn, Tâm và Uyên. Các giảng viên chưa có kinh nghiệm có thể chọn là Vân, Huân, Xuân, Yến và Giang. Các giảng viên được phân công dạy các lớp tuân theo các điều kiện sau:

Không có giảng viên nào được dạy hai tối liên tục.
Sơn và Xuân, nếu họ được phân công dạy, thì phải luôn dạy chung.
Vân phải được phân công dạy vào lớp ngày thứ tư.
Yến không thể được phân công dạy vào buổi tối mà ngay trước hoặc ngay sau buổi tối mà Giang được phân công dạy

Nếu Tâm và Giang được phân công dạy lớp ngày thứ hai thì cặp nào dưới đây có thể phân công dạy vào lớp ngày thứ ba?

A. Sơn và Huân B. Sơn và Xuân C. Tâm và Huân D. Uyên và Vân

Cặp nào sau đây có thể là cặp giảng viên của lớp ngày thứ ba?

A. Sơn và Giang B. Tâm và Uyên C. Tâm và Yến D. Huân và Yến

Nếu Uyên được phân công dạy đúng một lớp vào ngày thứ ba, các giảng viên nào dưới đây phải là một trong các giáo viên được phân công dạy lớp ngày thứ năm?

A. Sơn B. Tâm C. Huân D. Yến

Nếu có đúng hai giảng viên chưa có kinh nghiệm được phân công giảng dạy trong tuần, điều nào sau đây phải đúng?

A. Sơn được phân công dạy đúng hai lớp B. Tâm được phân công dạy đúng hai lớp

C. Uyên được phân công dạy đúng ba lớp D. Vân được phân công dạy đúng ba lớp

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 57 đến 60

7 viên bi J, K, L, M, N, O và P cần phải được đặt vào 7 chiếc cốc xếp thành hàng ngang và được đánh số từ C1 đến C7 theo thứ tự từ trái sang phải, mỗi viên trong 1 cốc.

J phải được đặt vào C1
K phải được đặt bên phải L và M
N, O và P phải được đặt vào 3 cốc liên tiếp, nhưng không nhất thiết theo thứ tự đó.

Nếu O được đặt vào cốc C7 thì K phải được đặt vào:

A. C2 B. C3 C. C4 D. C5

Điều nào sau đây phải đúng về thứ tự các viên bi?

A. L được đặt bên phải J. B. L được đặt bên phải O

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 19 C. N được đặt bên phải O D. N được đặt bên phải P

Thứ tự nào dưới đây là thứ tự có thể xảy ra của các viên bi trong 3 cốc liên tiếp?

A. J – M – K B. K – L – O C. M – N – J D. P – O – M

Cốc có số thứ tự lớn nhất có thể chứa L?

A. C3 B. C4 C. C5 D. C6

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 61 đến 63

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 20

Số tiền dành cho việc học hành chiếm bao nhiêu phần trăm?

A. 10% B. 15% C. 25% D. 35%

Số tiền dành cho việc mua sắm và ăn uống nhiều hơn số tiền dành cho việc học hành và tiết kiệm bao nhiêu phần trăm?

A. 10% B. 15% C. 20% D. 25%

Nếu tổng thu nhập hàng tháng của gia đình đó là 15 triệu đồng thì mỗi tháng gia đình đó tiết kiệm được bao nhiêu tiền?

A. 1,5 triệu đồng B. 2,25 triệu đồng C. 3 triệu đồng D. 3,75 triệu đồng

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 64 đến 67 Bảng xếp hạng huy chương của các quốc gia ở SEAGAME 30.

Tổng số huy chương vàng và huy chương bạc của đoàn thể thao Việt Nam ít hơn tổng số huy chương vàng và huy chương bạc của đoàn thể thao Thái Lan bao nhiêu huy chương?

A. 30 huy chương B. 18 huy chương C. 36 huy chương D. 12 huy chương

Trung bình mỗi đoàn thể thao giành được bao nhiêu huy chương ? (làm tròn đến hàng đơn vị)

A. 160 huy chương B. 161 huy chương C. 162 huy chương D. 163 huy chương

Trong tổng số huy chương của đoàn thể thao Việt Nam, số huy chương vàng chiếm bao bao nhiêu phần trăm? (lấy 2 chữ số ở phần thập phân)

A. 34,03% B. 29,51% C. 36,45% D. 63,53%

Trong 11 đoàn thể thao tham gia SEAGAME 30, đoàn thể thao của quốc gia nào có tỉ lệ phần trăm huy chương bạc cao nhất?

A. Việt Nam B. Thái Lan C. Indonesia D. Brunei

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 68 đến 70

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 24 Biểu đồ dưới đây thể hiện năng suất lúa của vùng đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long và cả nước qua các năm.

Năng suất lúa của cả nước năm 2010 là bao nhiêu?

A. 36,9 tạ/ha B. 42,4 tạ/ha C. 53,4 tạ/ha D. 55,2 tạ/ha

Trong năm 2000, năng suất lúa của đồng bằng sông Hồng nhiều hơn năng suất lúa của đồng bằng sông Cửu Long bao nhiêu phần trăm?

A. 30,18% B. 30,5% C. 10,44% D. 8,22%

Tính trong cả 3 năm, năng suất lúa trung bình của đồng bằng sông Cửu Long cao hơn năng suất lúa trung bình của cả nước là bao nhiêu? (lấy đến 2 chữ số ở phần thập phân).

A. 1,5 tạ/ha B. 2,35 tạ/ha C. 7,2 tạ/ha D. 8,7 tạ/ha

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Một anion X^2- có cấu hình electron phân lớp ngoài cùng là 3p⁶. Nguyên tố X thuộc chu kỳ và nhóm (phân nhóm) nào sau đây?

A. Chu kì 3, nhóm VIA. B. Chu kì 3, nhóm VIIIA. C. Chu kì 3, nhóm IIA. D. Chu kì 4, nhóm IIIA.

Cho phản ứng hóa học sau ở trạng thái cân bằng: H₂ (k) + I₂ (k) _^_^ 2HI (k)

Cân bằng này có nhiệt phản ứng theo chiều thuận âm, ∆H < 0 (phản ứng tỏa nhiệt). Trường hợp nào sau đây không làm chuyển dịch cân bằng của phản ứng?

A. Tăng nồng độ khí H₂ lên gấp đôi. B. Tăng áp suất của hệ.

C. Tăng nhiệt độ của hệ. D. Tăng nồng độ khí HI lên gấp đôi.

Metyl salixylat là hợp chất được dùng làm thuốc xoa bóp giảm đau. Oxi hóa hoàn toàn 7,6 gam metyl salixylat rồi dẫn sản phẩm lần lượt qua bình H₂SO₄ đặc (1) và bình nước vôi trong (2) thấy bình (1) tăng 3,6 gam, bình (2) tăng 17,6 gam. Biết khi hóa hơi 11,4 gam metyl salixylat thì thu được thể tích đúng bằng thể tích của 2,4 gam khí oxi (đo cùng điều kiện). Công thức phân tử của metyl salixylat là (cho NTK: H = 1; C = 12; O = 16)

A. C₈H₈O₃. B. C₇H₆O₂. C. C₉H₁₂. D. C₈H₁₀.

Cho các chất sau:

ClH₃NCH₂COOH;
H₂NCH(CH₃)-CONH-CH₂COOH;
CH₃-NH₃NO₃;
(HOOCCH₂NH₃)₂SO₄;
ClH₃NCH₂-CONH-CH₂-COOH;
CH₃COOC₆H₅.

Số chất trong dãy khi tác dụng với dung dịch NaOH (dư, đun nóng) thu được dung dịch chứa hai muối là bao nhiêu?

A. 4. B. 3. C. 5. D. 6.

Một sóng truyền trên mặt nước có bước sóng λ. M và N là hai đỉnh sóng nơi sóng truyền qua. Giữa M, N có 1 đỉnh sóng khác. Khoảng cách từ vị trí cân bằng của M đến vị trí cân bằng của N bằng

A. 2 . B.

^ . C. 3 . D.  .

Một kính lúp có tiêu cự f = 5 cm. Người quan sát mắt không có tật, có khoảng nhìn rõ ngắn nhất Đ = 25 cm. Số bội giác của kính lúp khi người đó ngắm chừng ở vô cực bằng

A. 30. B. 125. C. 5. D. 25.

Mắt không có tật là mắt
1. khi quan sát ở điểm cực viễn mắt phải điều tiết.
2. khi quan sát ở điểm cực cận mắt không phải điều tiết.
3. khi không điều tiết có tiêu điểm nằm trên màng lưới.
4. khi không điều tiết có tiêu điểm nằm trước màng lưới.
Cho hai vật nhỏ A và B có khối lượng bằng nhau và bằng 1 kg. Hai vật được nối với nhau bằng một sợi

dây mảnh, nhẹ, không dãn và không dẫn điện dài 10 cm, vật B tích điện tích

q  10^⁶C

còn vật A được

gắn vào lò xo nhẹ có độ cứng k = 10 N/m. Hệ được đặt nằm ngang trên một bàn không ma sát trong điện

trường đều có cường độ điện trường

^E^¹⁰⁵^{V / m}hướng dọc theo trục lò xo. Ban đầu hệ nằm yên, lò xo

bị dãn. Cắt dây nối hai vật, vật B rời xa vật A và chuyển động dọc theo chiều điện trường, vật A dao động điều hòa. Lấy ² 10 . Khi lò xo có chiều dài ngắn nhất lần đầu tiên thì A và B cách nhau một khoảng là

A. 24 cm. B. 19 cm. C. 4 cm. D. 17 cm.

Khả năng tự hoạt động của tim là do

1. Tim có hệ dẫn truyền riêng
2. Tất cả các tế bào cơ tim hoạt động như một thể thống nhất
3. Chu kỳ tim ngắn
4. Tim được cung cấp đủ chất dinh dưỡng , oxi, nhiệt độ thích hợp
Người ta phân biệt nhóm thực vật C₃, C₄ chủ yếu dựa vào:
1. Sự khác nhau về cấu tạo mô giậu của lá.
2. Sản phẩm cố định CO₂ đầu liên là loại đường nào.
3. Sự khác nhau ở các phản ứng sáng.
4. Có hiện tượng hô hấp sáng hay không có hiện tượng này.
Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu gen aa bằng 10%, còn lại là 2 kiểu gen AA và Aa. Sau 6 thế hệ tự phối tỉ lệ cá thể dị hợp trong quần thể còn lại là 0,9375%. Hãy xác định cấu trúc ban đầu của quần thể nói trên?

A. 0.6AA + 0.3Aa + 0.1aa = 1 B. 0.3AA + 0.6Aa + 0.1aa = 1

C. 0.88125AA + 0.01875Aa + 0.1aa = 1 D. 0.8625AA + 0.0375Aa + 0.1aa = 1

Trong các nhận xét sau có bao nhiêu nhận xét không đúng?

Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác loài có thể tạo thể song nhị bội
Để tạo ra giống mới có thể dùng phương pháp nhân bản vô tính, cấy truyền phôi
Phương pháp tạo giống bằng gây đột biến được áp dụng chủ yếu ở động vật và vi sinh vật
Phương pháp nhân bản vô tính ở động vật tạo ra cá thể có kiểu gen giống với kiểu gen của sinh vật cho nhân
Nhân giống bằng phương pháp cấy truyền phôi tạo ra các cá thể có cùng kiểu gen, cùng giới tính

A. 2 B. 3 C. 4 D. 1

Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 23, cho biết cửa khẩu nào sau đây nằm trên đường biên giới Việt Nam – Lào?

A. Móng Cái. B. Lệ Thanh. C. Mường Khương. D. Cầu Treo.

Ở nước ta thời tiết mùa đông bớt lạnh khô, mùa hè bớt nóng bức là nhờ :

A. Nằm gần xích đạo, mưa nhiều. B. Địa hình chủ yếu là đồi núi thấp.

C. Chịu tác động thường xuyên của gió mùa. D. Tiếp giáp với biển Đông rộng lớn

Những yếu tố nào của địa hình đồi núi có tác động chủ yếu đến sự phân hóa thiên nhiên nước ta?

A. độ cao và hướng các dãy núi. B. độ dốc núi.

C. đặc điểm bề mặt đệm D. cấu trúc địa chất

Câu tục ngữ “Cơn đàng Nam vừa làm vừa chơi” nhắc đến loại gió nào sau đây?

A. Gió mùa Đông Nam B. Gió mùa Đông Bắc

C. Gió Tây Nam đầu mùa D. Tín phong Bắc bán cầu

Sự khác nhau cơ bản giữa tổ chức Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên và Việt Nam Quốc dân đảng là

A. khuynh hướng cách mạng. B. địa bàn hoạt động.

C. thành phần tham gia. D. phương pháp đấu tranh.

Chiến thắng Biên giới năm 1950 của quân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Pháp là chiến dịch thực hiện cách đánh

A. đánh du kích chiến. B. đánh chủ lực. C. đánh điểm diệt viện. D. đánh tiêu hao.

Hướng tiến công chủ yếu của ta trong cuộc tiến công chiến lược năm 1972 là

A. Đông Nam Bộ. B. Liên khu V. C. Quảng Trị. D. Tây Nguyên.

Nội dung và phương pháp giáo dục của nước ta sau Cách mạng tháng Tám được đổi mới theo tinh thần

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 30 A. độc lập tự do. B. dân tộc dân chủ. C. dân tộc độc lập. D. đoàn kết dân tộc.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Sự điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra trên bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li nhằm thúc đẩy một phản ứng hóa học mà nếu không có dòng điện, phản ứng sẽ không tự xảy ra. Trong thiết bị điện phân:

Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.
Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều. Cho dãy điện hóa sau:

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch chứa đồng thời FeSO₄ và Al₂(SO₄)₃ bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 32 Thí nghiệm 2: Sinh viên đó tiếp tục thực hiện điện phân theo sơ đồ như hình bên.

Điện phân được một thời gian, sinh viên nhấc các điện cực ra khỏi hai bình điện phân. Sau đó, đem cân dung dịch thu được thấy khối lượng bình 2 giảm 3,48 gam so với ban đầu. Biết trong hệ điện phân nối tiếp, số điện tử truyền dẫn trong các bình là như nhau và trong suốt quá trình điện phân không có khí thoát ra ở catot mỗi bình, sự bay hơi nước không đáng kể.

(Cho NTK: Cu = 64 đvC; Ag = 108 đvC).

Trong Thí nghiệm 1, bán phản ứng nào xảy ra ở anot?

A. Fe → Fe²⁺ + 2e. B. Al → Al³⁺ + 3e.

C. 2SO₄^2- → 2SO₃ + O₂ + 4e. D. 2H₂O → O₂ + 4H⁺ + 4e.

Trong Thí nghiệm 1, dung dịch sau điện phân có pH như thế nào?

A. pH > 7. B. pH < 7. C. pH = 7. D. Không xác định.

Trong thí nghiệm 2, khối lượng của bình 1 giảm so với ban đầu là

A. 0,96 gam. B. 1,20 gam. C. 0,24 gam. D. 2,16 gam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Khi thay nhóm OH ở nhóm cacboxyl của axit cacboxylic bằng nhóm OR thì được este. Este thường có mùi thơm dễ chịu của các loại hoa quả khác nhau và được ứng dụng trong mỹ phẩm, thực phẩm… Thực hiện phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu etylic thu được este và nước.

Để điều chế xà phòng, người ta đun nóng chất béo với dung dịch kiềm tạo ra glixerol và hỗn hợp muối của các axit béo.

Sản phẩm este thu được giữa axit đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu etylic có công thức là:

A. C_n-1H_m-1COOC₂H₅ B. C_nH_mCOOC₂H₅. C. C_n-1H_mCOOC₂H₅ D. C_nH_m-

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 34 ₁COOC₂H₅.

Thực hiện phản ứng este hóa giữa axit axetic và etanol khi có mặt H₂SO₄ đặc, đun nóng và cho vài viên đá bọt vào hỗn hợp. Sau khi phản ứng đạt đến trạng thái cân bằng, thêm một ít muối ăn (NaCl) vào. Trong các phát biểu sau, có mấy phát biểu đúng?

Có thể dùng dung dịch axit axetic 5% và ancol 10^o để thực hiện phản ứng este hóa.
H₂SO₄ đặc đóng vai trò xúc tác và tăng hiệu suất phản ứng.
Muối ăn tăng khả năng phân tách este với hỗn hợp phản ứng thành hai lớp.
Đá bọt có tác dụng làm hỗn hợp dung dịch sôi êm dịu hơn.
Việc đun nóng nhằm làm cho nước bay hơi nhanh hơn.

A. 4. B. 2. C. 3. D. 5.

Một sinh viên tiến hành thí nghiệm theo các bước sau đây:

Bước 1: Cho vào bát sứ nhỏ khoảng 1 gam mỡ (hoặc dầu thực vật) và 2 – 2,5 ml dung dịch NaOH 40%.

Bước 2: Đun hỗn hợp sôi nhẹ và liên tục khuấy đều bằng đũa thuỷ tinh. Thỉnh thoảng thêm vài giọt nước cất.

Bước 3: Sau 8 – 10 phút, rót thêm vào hỗn hợp 4 – 5 ml dung dịch NaCl bão hoà nóng, khuấy nhẹ. Để nguội.

Phát biểu nào sau đây đúng?

1. Trong thí nghiệm này, mục đích bạn sinh viên cho NaOH để đóng vai trò làm chất xúc tác.
2. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tránh phân hủy sản phẩm.
3. Ở bước 2, việc thêm nước cất nhằm để hỗn hợp không cạn đi, phản ứng mới thực hiện được.
4. Sau bước 3, hỗn hợp trong bát sứ tách thành hai lớp, bên trên có một lớp dày đóng bánh màu trắng. Lọc, ép ta được chất có khả năng giặt rửa là bột giặt.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Isaac Newton Jr. (25 tháng 12 năm 1642 hoặc 4 tháng 1 năm 1643 – 20 tháng 3 năm 1726 hoặc 1727) là một nhà vật lý, nhà thiên văn học, nhà triết học, nhà toán học, nhà thần học và nhà giả kim người Anh, được nhiều người cho rằng là một trong những nhà khoa học vĩ đại và có tầm ảnh hưởng lớn nhất trong lịch sử, với tư cách là một nhân vật chính trong cuộc cách mạng khoa học. Trước Isaac Newton người ta vẫn cho rằng ánh sáng là một dạng thuần khiết, không thể phân tách. Tuy nhiên, Newton đã chỉ ra sai lầm này, khi ông chiếu một chùm tia sáng Mặt Trời qua một lăng trụ kính rồi chiếu lên tường. Những gì thu được từ thí nghiệm của Newton cho thấy ánh sáng trắng không hề “nguyên chất”, mà nó là tổng hợp của một dải quang phổ 7 màu cơ bản: đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Thí nghiệm này thể hiện hiện tượng tán sắc ánh sáng.

Hiện tượng tán sắc xảy ra
1. Chỉ với lăng kính thủy tinh.
2. Chỉ với các lăng kính chất rắn hoặc chất lỏng.
3. Ở mặt phân cách hai môi trường chiết quang khác nhau.
4. Ở mặt phân cách một môi trường rắn hoặc lỏng, với chân không (hoặc không khí).

Một tia sáng trắng chiếu vuông góc với mặt bên của một lăng kính có góc chiết quang

A  5⁰. Chiết

suất của lăng kính đối với các tia màu đỏ và tím lần lượt là

n_d 1,54; n_t 1,57 . Sau lăng kính đặt một

màn M song song với mặt bên thứ nhất của lăng kính và cách nó L = 0,9 m. Bề rộng DT của quang phổ thu được trên màn là

A. 4,239 mm. B. 2,355 mm. C. 4,239 cm. D. 2,355 cm.

Chiếu một chùm ánh sáng trắng song song, hẹp tới mặt nước của một bể nước với góc tới

i  30⁰. Biết

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 35 chiết suất của nước với màu đỏ là

n_d 1,329 , với màu tím là

n_t 1,343 . Bể nước sâu 2 m. Bề rộng tối

thiểu của chùm tia tới để vệt sáng ở đáy bể có một vạch sáng màu trắng là

A. 0,426 cm. B. 0,866 cm. C. 2,632 cm. D. 1,816 cm.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Khái niệm sóng đối với chúng ta dường như quá hiển nhiên và theo trực giác chúng ta thường gắn nó với một chuyển động nào đó. Ném một hòn đá xuống nước – trên mặt nước sẽ có một sóng chạy. Và nếu như khi đó trên mặt nước có một cái phao nhỏ thì chúng ta thấy rằng nó không dịch chuyển theo hướng truyền sóng, mà nó chỉ dao động lên xuống tại chỗ. Vậy thì cái gì chuyển động khi có sóng truyền qua? Ta hãy xét một ví dụ.

Người ta kể rằng nữ hoàng Elizabeth, con gái của Nga hoàng Piot đệ nhất, muốn rằng thời điểm trang trọng của lễ đăng quang phải được chào đón bằng tràng đại bác bắn từ pháo đài Petropavlovski ở thủ đô mới là Saint Peterburg. Mà theo luật lệ, lễ đăng quang của Nga hoàng phải diễn ra tại nhà thờ Uspenski ở Moskva. Ở thời đại chúng ta sự truyền bất cứ thông tin gì cũng thật dễ dàng, chỉ cần gửi một tín hiệu vô tuyến, là việc bắn đại bác diễn ra sẽ kịp thời ngay. Nhưng vào thời điểm đó, chuyện ấy không phải đơn giản, người ta phải nghĩ ra cách báo tin kịp thời thời điểm giáo chủ đội vương miện cho nữ hoàng.

Và thế là trên suốt quãng đường từ nhà thờ ở Moskva đến pháo đài ở Saint Peterburg (khoảng 650 km), người ta cho lính xếp hàng cách nhau một khoảng còn nhìn rõ nhau (cỡ 100 m). Để đếm dễ dàng người ta dùng tới 6500 lính, mỗi người cầm trong tay một lá cờ nhỏ. Tại thời điểm đăng quang, người lính đầu tiên phất cờ, người tiếp sau cũng làm như thế cho đến người cuối cùng. Thời gian phản ứng của mỗi người cỡ phần mười giây, và do đó sau khoảng 10 – 20 phút thì tin về sự đăng quang đến được pháo đài Petropavlovski.

Vậy cái gì đã dịch chuyển từ Moskva đến Peterburg? Mỗi người lính đều đứng yên tại chỗ. Việc duy nhất mà mỗi người lính này làm là phất cờ. Theo ngôn ngữ khoa học, có thể nói rằng khi nâng và hạ tay cầm cờ xuống, người lính đã làm thay đổi trạng thái của mình trong khoảng thời gian nào đó. Và chính sự thay đổi trạng thái đó đã dịch chuyển dọc theo hàng những người lính. Sự dịch chuyển trong không gian của sự thay đổi trạng thái đó được gọi là sóng.

Sóng cơ
1. Là dao động cơ lan truyền trong một môi trường.
2. Là dao động của mọi điểm trong môi trường.
3. Là một dạng chuyển động đặc biệt của môi trường.
4. Là sự truyền chuyển động của các phần tử trong môi trường.
Một người thả hòn đá rơi tự do từ miệng giếng sau 3 s nghe thấy tiếng hòn đá đập vào đáy giếng. Tính độ sâu của giếng biết tốc độ truyền âm trong không khí là 330 m / s; g  9,8 m / s² .

A. 43 m. B. 45 m. C. 39 m. D. 41 m.

Một người quan sát một chiếc phao trên mặt biển thấy phao nhấp nhô lên xuống tại chỗ 16 lần trong 30 giây và khoảng cách giữa 5 đỉnh sóng liên tiếp nhau bằng 24 m. Vận tốc truyền sóng trên mặt biển là

A. 4,5 m/s. B. 3 m/s. C. 12 m/s. D. 2,25 m/s.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 38 Giống thỏ Himalaya có bộ lông trắng muốt trên toàn thân, ngoại trừ các đầu mút của cơ thể như tai, bàn chân, đuôi và mõm có lông đen. Tại sao các tế bào của cùng một cơ thể, có cùng một kiểu gen nhưng lại biểu hiện màu lông khác nhau ở các bộ phận khác nhau của cơ thể? Để lí giải hiện tượng này, các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm: cạo phần lông trắng trên lưng thỏ và buộc vào đó cục nước đá; tại vị trí này lông mọc lên lại có màu đen.

Nguyên nhân lông mọc lại màu đen là

A. Đột biến gen B. Nhiệt độ thấp

C. Kiểu gen ở vùng đó quy định lông đen D. Đột biến NST

Tại sao tai, mõm, chân của thỏ Himalaya lại có màu đen
1. Kiểu gen ở ở các vùng đó khác so với kiểu gen của các tế bào ở vùng thân.
2. Nhiệt độ ở các vùng đó cao hơn vùng thân
3. Màu lông ở các vùng này là ngẫu nhiên
4. Vùng đầu mút cơ thể này tiếp xúc với môi trường nhiệt độ thấp
Nếu đem các con thỏ Hymalaya này về vùng nhiệt đới nuôi dưỡng và cho sinh sản. Dự đoán đúng về kiểu hình của thỏ con?
1. Có kiểu hình giống con bố mẹ: các đầu mút cơ thể có màu đen
2. Thỏ con có các đầu mút có màu lông nhạt hơn 1 chút so với thỏ mẹ
3. Thỏ con có màu trắng toàn thân
4. Thỏ con có màu đen toàn thân

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Trong một hồ ở châu Phi, người ta thấy có 2 loài cả rất giống nhau về các đặc điểm hình thái và chỉ khác nhau về màu sắc, một loài màu đỏ và một loài có màu im Mặc dù cùng sống trong một hồ nhưng chúng không giao phối với nhau. Tuy nhiên, khi các nhà khoa học nuôi các cá thể của 2 loài này trong một bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng trông cùng màu thì các cá thể của 2 loài lại giao phối với nhau và sinh con. Người ta cho rằng 2 loài này được tiến hoá từ một loài ban đầu.

Ví dụ trên là hình thành loài bằng

A. Cách li địa lí B. Cách li sinh thái C. Các li tập tính D. Cách li cơ học

Cơ sở nào khẳng định 2 quần thể cá trên thuộc 2 loài khác nhau

A. Hai loài cá có màu sắc khác biệt hẳn với nhau B. Trong tự nhiên, chúng không giao phối với nhau

C. Chúng giao phối với nhau trong tự nhiên D. Chúng chỉ giao phối với các cá thể khác màu

Dạng cách li giữa 2 loài thuộc

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 41 A. Cách li sau hợp tử B. Cách li trước hợp tử C. Cách li nơi ở D. Cách li thời gian.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Chỉ dẫn địa lý (CDĐL) là thông tin, dấu hiệu được dùng trên hàng hóa có nguồn gốc địa lý cụ thể và sở hữu chất lượng riêng biệt hoặc danh tiếng bởi địa điểm đó. Quá trình hội nhập sâu rộng của nền kinh tế đã đưa nông nghiệp Việt Nam đã, đang và sẽ phải đối mặt với nhiều thách thức không nhỏ:yêu cầu của thị trường trong nước tăng cao, đòi hỏi những sản phẩm chế biến sâu, chất lượng, đồng thời chịu sự cạnh tranh gay gắt của các sản phẩm nông nghiệp nhập khẩu. Trong bối cảnh đó, đối với các mặt hàng nông sản, chỉ dẫn địa lý (CDĐL) trở thành công cụ hữu hiệu để bảo hộ các sản phẩm đặc sản, thúc đẩy tổ chức sản xuất, quản lý chất lượng và mở rộng thương mại, đưa nông sản Việt Nam tiến xa hơn ra thế giới.

Theo Cục Sở hữu trí tuệ (Bộ Khoa học và Công nghệ), tính đến tháng 10/2019, Việt Nam đã bảo hộ 70 chỉ dẫn địa lý quốc gia. Như vậy, trong hơn 10 năm qua, số sản phẩm được bảo hộ chỉ dẫn địa lý quốc gia đã tăng 3,5 lần. Trong đó, có 47% sản phẩm là trái cây, 23% là các sản phẩm từ cây công nghiệp và lâm nghiệp, 12% là thủy sản, 8% là gạo. Có 5 sản phẩm không phải là thực phẩm được bảo hộ, là: Nón lá Huế, thuốc lào Tiên Lãng, thuốc lào Vĩnh Bảo, cói Nga Sơn và hoa mai vàng Yên Tử. Trên phạm vi cả nước, đã có 41 tỉnh/thành phố có sản phẩm được bảo hộ CDĐL.

CDĐL đã bước đầu tác động tích cực đến giá trị của sản phẩm như nước mắm Phú Quốc, bưởi Phúc Trạch, cam Cao Phong, cà phê Sơn La, hạt điều Bình Phước, rau an toàn Mộc Châu… Giá bán của các sản phẩm sau khi được bảo hộ đều có xu hướng tăng, cụ thể như: cam Cao Phong giá bán tăng gần gấp đôi, chuối ngự Đại Hoàng tăng 100-130%, bưởi Phúc Trạch tăng 10-15%, đặc biệt như bưởi Luận Văn giá bán tăng lên 3,5 lần so với trước khi được bảo hộ …, nhiều sản phẩm đã xuất khẩu có gắn CDĐL như: nước mắm Phú Quốc, vải thiều Thanh Hà, xoài cát Hòa Lộc, vải thiều Lục Ngạn…Việc xây dựng, phát triển và quản lý CDĐL cũng góp phần nâng cao nhận thức của người sản xuất và tiêu dùng đối với sản phẩm mang chỉ dẫn địa lý; thúc đẩy hoạt động liên kết vùng để phát triển các sản phẩm chủ lực liên tỉnh, liên vùng, nâng cao khả năng cạnh tranh, giá trị sản phẩm trên thị trường trong và ngoài nước.

(Nguồn: https://hanoimoi.com.vn/ và Cục sở hữu Trí Tuệ 2019)

Đâu là tên gọi đúng của các sản phẩm có chỉ dẫn địa lý?

A. gạo Thái Lan B. xoài cát Hòa Lộc

C. rượu vang Pháp D. dưa hấu Sài Gòn

Theo Cục Sở hữu trí tuệ, nhóm sản phẩm nào dưới đây được bảo hộ chỉ dẫn địa lý nhiều nhất ở nước ta?

A. cây công nghiệp B. trái cây C. thủy sản D. gạo

Đâu không phải là vai trò của việc đăng kí bảo hộ chỉ dẫn địa lý đối với các mặt hàng nông sản nước ta hiện nay?
1. Nâng cao giá trị gia tăng của sản phẩm
2. Tăng sức cạnh tranh, mở rộng thị trường xuất khẩu.
3. Nâng cao nhận thức của người sản xuất và tiêu dùng về sản phẩm có chỉ dẫn địa lý.
4. Đa dạng hóa các mặt hàng nông sản.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Nước ta có nhiều tiềm năng để phát triển công nghiệp điện lực. Ngành sản xuất điện ở Việt Nam có tổng công suất lắp đặt khoảng 38.676 MW tính tới tháng 10/2016. Theo Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN), tổng sản lượng điện thương phẩm ở Việt Nam có tốc độ tăng trưởng hàng năm là 10,84% trong giai đoạn từ 2011 – 2015.

Các nhà máy sản xuất điện ở Việt Nam tập trung vào ba nhóm chính: thủy điện, nhiệt điện chạy than, và nhiệt điện chạy khí. Về công suất lắp đặt, năm 2016 nhóm thủy điện có tổng công suất lớn nhất (17.022 MW), theo sau là nhiệt điện than (12.705 MW) và nhiệt điện khí (7.684 MW). Về cơ cấu sản lượng, nhóm nhiệt điện than có sản lượng điện cao nhất trong 10 tháng đầu năm 2016 ( 54,7 tỷ kWh – 37,1% tổng sản lượng điện toàn ngành). Theo sau là thủy điện (52,4 tỷ kWh – 35,5% tổng sản lượng toàn ngành) và nhiệt điện khí (38,5 tỷ kWh – 26% tổng sản lượng điện toàn ngành).

Cơ cấu sản lượng điện phân theo nguồn có sự thay đổi rõ rệt, nếu như giai đoạn 1991 – 1996 thủy điện luôn chiếm hơn 70% thì hiên nay ưu thế lại nghiêng về nhiệt điện từ than và khí với khoảng 64,5% (năm 2016). Tiềm năng thủy điện ở Việt Nam không còn nhiều và không đáp ứng kịp tốc độ tăng trưởng nhu cầu điện năng của nền kinh tế Việt Nam. Ngoài ra, một nhược điểm của nhà máy thủy điện là chịu ảnh hưởng của thời tiết, dẫn đến mất cân đối trong nguồn cung điện năng cả năm với tình trạng thiếu điện vào mùa khô. Bên cạnh việc khai thác lợi thế từ các nhà máy nhiệt điện than, Việt Nam cũng cần quan tâm tới các nguồn năng lượng tái tạo nhằm đáp ứng được nhu cầu năng lượng của tương lai mà vẫn đảm bảo đươc các mục tiêu của Chính phủ trong việc giảm phát thải khí nhà kính và các chỉ tiêu về biến đổi khí hậu. Đây là một vấn đề lớn đang đặt ra đối với ngành điện Việt Nam.

(Nguồn: Vietcombank Sercurities,“Báo cáo ngành điện 2016” và http://nangluongvietnam.vn )

Chiếm tỉ trọng lớn nhất trong cơ cấu sản lượng điện phân theo nguồn của nước ta hiện nay là

A. nhiệt điện chạy bằng than B. thủy điện

C. nhiệt điện chạy bằng khí D. nhiệt điện chạy bằng dầu

Nhược điểm của các nhà máy thủy điện nước ta là

A. tiềm năng thủy điện ít B. chịu ảnh hưởng của thời tiết

C. thiếu vốn và khoa học kĩ thuật hiện đại D. gây ô nhiễm môi trường

Vấn đề chủ yếu đang đặt ra đối với ngành điện lực Việt Nam là:
1. đáp ứng đủ năng lượng cho phát triển kinh tế – xã hội
2. tiềm năng thủy điện và nhiệt điện ngày càng càng kiệt
3. đảm bảo được nhu cầu năng lượng tương lai và các chỉ tiêu về môi trường.
4. thiếu vốn và kĩ thuật hiện đại cho phát triển năng lượng tái tạo.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Từ liên minh chống phát xít, sau chiến tranh, hai cường quốc Liên Xô – Mĩ nhanh chóng chuyển sang thế đối đầu và đi tới tình trang chiến tranh lạnh.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 45 Trước hết, đó là sự đối lập về mục tiêu và chiến lược giữa hai cường quốc. Liên Xô chủ trương duy trì hoà bình, an ninh thế giới, bảo vệ những thành quả của chủ nghĩa xã hội và đẩy mạnh phong trào cách mạng thế giới. Ngược lại, Mĩ ra sức chống phá Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa, đẩy lùi phong trào cách mạng nhằm thực hiện mưu đồ bá chủ thế giới. Mĩ hết sức lo ngại trước ảnh hưởng to lớn của Liên Xô cùng những thắng lợi của các cuộc cách mạng dân chủ nhân dân ở các nước Đông Âu, đặc biệt là sự thành công của cách mạng Trung Quốc với sự ra đời của nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa. Chủ nghĩa xã hội đã trở thành một hệ thống thế giới, trải dài từ Đông Âu tới phía đông châu Á.

Nhưng cũng sau chiến tranh, Mĩ đã vươn lên thành một nước tư bản giàu mạnh nhất, vượt xa các nước tư bản khác, nắm độc quyền vũ khí nguyên tử. Mĩ tự cho mình có quyền lãnh đạo thế giới.

Sự kiện được xem là khởi đầu cho chính sách chống Liên Xô, gây nên cuộc Chiến tranh lạnh là thông điệp của Tổng thống Truman tại Quốc hội Mĩ ngày 12 – 3 – 1947. Trong đó, Tổng thống Mĩ khẳng định: sự tồn tại của Liên Xô là nguy cơ lớn đối với nước Mĩ và đề nghị viện trợ khẩn cấp 400 triệu USD cho hai nước Hi Lạp và Thổ Nhĩ Kì.

Hai là, sự ra của “Kế hoạch Mácsan” (6 – 1947). Với khoản viện trợ khoảng 17 tỉ USD, Mĩ đã giúp các nước Tây Âu phục hồi nền kinh tế bị tàn phá sau chiến tranh. Mặt khác, qua kế hoạch này, Mĩ còn nhằm tập hợp các nước Tây Âu vào liên minh quân sự chống Liên Xô và các nước Đông Âu.

Việc thực hiện “Kế hoạch Mácsan” đã tạo nên sự phân chia đối lập về kinh tế và chính trị giữa các nước Tây Âu tư bản chủ nghĩa và các nước Đông Âu xã hội chủ nghĩa.

Ba là, việc thành lập Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Dương. Đây là liên minh quân sự lớn nhất của các nước tư bản phương Tây do Mĩ cầm đầu nhằm chống Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu.

Tháng 1 – 1949, Liên Xô và các nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế để hợp tác và giúp lẫn nhau giữa các nước xã hội chủ nghĩa. Tháng 5 – 1955, Liên Xô và các nước Đông Âu (Anbani, Ba Lan, Hunggari, Bungari, Cộng hoà Dân chủ Đức, Tiệp Khắc, Rumani) thành lập Tổ chức Hiệp ước Vácsava, một liên minh chính trị – quân sự mang tính chất phòng thủ của các nước xã hội chủ nghĩa châu Âu.

Sự ra đời của NATO và Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dấu sự xác lập của cục diện hai hai phe.

Chiến tranh lạnh bao trùm cả thế giới.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 58 – 59).

Mục đích chính kế hoạch Mácsan là
1. Đàn áp phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.
2. Ngăn chặn, đẩy lùi tiến tới tiêu diệt chủ nghĩa cộng sản.
3. Lôi kéo các nước châu Âu vào liên minh quân sự chống Liên Xô.
4. Tăng cường quan hệ giữa Mĩ và Nhật Bản.
Sự ra đời tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO, 1949) và tổ chức Hiệp ước Vácsava (1955) là hệ quả trực tiếp của

A. chiến lược “Ngăn đe thực tế” của Mỹ. B. cuộc Chiến tranh lạnh do Mỹ phát động.

C. xung đột vũ trang giữa Tây Âu và Đông Âu. D. các cuộc chiến tranh cục bộ trên thế giới.

Mâu thuẫn Đông – Tây và sự khởi đầu Chiến tranh lạnh không xuất phát từ nhân tố nào dưới đây?

A. Mĩ lo ngại trước ảnh hưởng to lớn của Liên Xô. B. Chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống thế giới.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 47 C. Sự đối lập về chiến lược giữa Mĩ và Liên Xô. D. Sự vươn lên của Tây Âu và Nhật Bản.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Chớp cơ hội triều Nguyễn nhờ giải quyết “vụ Đuy-puy” đang gây rối ở Hà Nội, thực dân Pháp ở Sài Gòn phái Đại uý Gác-ni-ê đưa quân ra Bắc.

Ngày 5 – 11 – 1873, đội tàu chiến của Gác-ni-ê đến Hà Nội. Sau khi hội quân với Đuy-puy, quân Pháp liền giở trò khiêu khích.

Ngày 16 – 11 – 1873, sau khi có thêm viện binh, Gác-ni-ê liền tuyên bố mở cửa sông Hồng, áp dụng biểu thuế quan mới. Sáng 19 – 11, hắn gửi tối hậu thư cho Nguyễn Tri Phương yêu cầu giải tán quân đội, nộp khí giới… Không đợi trả lời, mờ sáng 20 – 11 – 1873, quân Pháp nổ súng chiếm thành Hà Nội. Những ngày sau đó, chúng đưa quân đi chiếm các tỉnh thành ở đồng bằng Bắc Kì: Hưng Yên (23 – 11), Phủ Lí (26 – 11), Hải Dương (3 – 12), Ninh Bình (5 – 12) và Nam Định (12 – 12).

Hành động xâm lược của quân Pháp khiến cho nhân dân ta vô cùng căm phẫn.

Khi địch nổ súng đánh thành Hà Nội, khoảng 100 binh sĩ triều đình dưới sự chỉ huy của một viên Chưởng cơ đã chiến đấu và hi sinh tới người cuối cùng tại cửa Ô Thanh Hà (sau được đổi tên thành Ô Quan Chưởng). Trong thành, Tổng đốc Nguyễn Tri Phương đã đốc thúc quân sĩ chiến đấu dũng cảm. Khi bị trọng thương, bị giặc bắt, ông đã khước từ sự chữa chạy của Pháp, nhịn ăn cho đến chết. Con trai ông là Nguyễn Lâm cũng hi sinh trong chiến đấu.

Thành Hà Nội bị giặc chiếm, quân triều đình tan rã nhanh chóng, nhưng nhân dân Hà Nội vẫn tiếp tục chiến đấu. Các sĩ phu, văn thân yêu nước đã lập Nghĩa hội, bí mật tổ chức chống Pháp. Tại các tỉnh Hưng Yên, Phủ Lí, Hải Dương, Ninh Bình, Nam Định…, quân Pháp cũng vấp phải sức kháng cự quyết liệt của quân dân ta.

Trận đánh gây được tiếng vang lớn nhất lúc bấy giờ là trận phục kích của quân ta tại Cầu Giấy ngày 21 – 12 – 1873. Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất khiến cho nhân dân ta vô cùng phấn khởi; ngược lại, làm cho thực dân Pháp hoang mang, lo sợ và tìm cách thương lượng.

Triều đình Huế lại kí kết Hiệp ước năm 1874 (Hiệp ước Giáp Tuất), theo đó quân Pháp rút khỏi Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì, nhưng vẫn có điều kiện tiếp tục xây dựng cơ sở để thực hiện các bước xâm lược về sau.

Hiệp ước 1874 gồm 22 điều khoản. Với Hiệp ước này, triều đình nhà Nguyễn chính thức thừa nhận sáu tỉnh Nam Kỳ là đất thuộc Pháp, công nhận quyền đi lại, buôn bán, kiểm soát và điều tra tình hình ở Việt Nam của chúng…

Hiệp ước 1874 gây bất bình lớn trong nhân dân và sĩ phu yêu nước. Phong trào đấu tranh phản đối Hiệp ước dâng cao trong cả nước, đáng chú ý nhất là cuộc nổi dây ở Nghệ An, Hà Tĩnh do Trần Tấn, Đặng Như Mai, Nguyễn Huy Điển lãnh đạo.

(Nguồn: SGK Lịch sử 11, trang 117 – 119).

Thực dân Pháp lấy cớ gì để đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất năm 1873?

A. Giải quyết “vụ Đuy-puy”. B. Điều tra tình hình Bắc Kì.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18 49 C. Nhà Nguyễn không thi hành Hiệp ước 1862. D. Nhà Nguyễn không thi hành Hiệp ước 1874.

Thực dân Pháp tổ chức đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất (1873) xuất phát từ nguyên nhân sâu xa nào sau đây?
1. Chiếm lấy nguồn than đá phục vụ cho công nghiệp Pháp.
2. Độc chiếm con đường sông Hồng.
3. Đánh Bắc Kì để củng cố Nam Kì.
4. Làm bàn đạp để tấn công miền Nam Trung Hoa.
Vì sao thực dân Pháp tìm cách thương lượng với triều đình Huế thiết lập bản Hiệp ước 1874?
1. Do Pháp bị thất bại ở trận Cầu Giấy lần thứ hai.
2. Do Pháp bị thất bại ở trận Cầu Giấy lần thứ nhất.
3. Do Pháp bị thất bại trong việc đánh chiếm thành Hà Nội.
4. Do Pháp bị đánh chặn ở Thanh Hóa.

—-HẾT—-

BẢNG ĐÁP ÁN

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-18

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 17

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

CẤU TRÚC BÀI THI

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

NỘI DUNG BÀI THI
PHẦN 1. NGÔN NGỮ
1.1 TIẾNG VIỆT
1. Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Nói ngọt lọt đến…”
A. da B. tai C. xương D. miệng
2. Nội dung của bài Phú sông Bạch Đằng là:
A. Ca ngợi những người nghĩa sĩ nông dân và thể hiện tình yêu nước thiết tha
B. Tấm lòng ưu dân ái quốc của tác giả
C. Hình tượng người anh hùng của cộng đồng với những phẩm chất đáng quý.
D. Lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc trước chiến công trên sông Bạch Đằng, ca ngợi truyền thống
anh hùng và nhân nghĩa của dân tộc.
3. “Chàng thì đi cõi xa mưa gió/ Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn/ Đoái trông theo đã cách ngăn/ Tuôn
màu mây biếc, trải ngàn núi xanh (Sau phút chia li, Đoàn Thị Điểm)
Đoạn thơ được viết theo thể thơ:
A. Lục bát B. Thất ngôn bát cú C. Song thất lục bát D. Tự do
4. Từ “chân” nào trong các từ sau khác nghĩa với các từ còn lại?
A. chân thành B. chân dung C. chân tình D. chân ghế
5. Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Tôi muốn… nắng đi/ Cho… đừng nhạt mất”
A. bật, hương B. kéo, vị C. buộc, hương D. tắt, màu
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
ĐỀ SỐ 17
GIẢI CHI TIẾT: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM

6. “Côn Sơn suối chảy rì rầm,/ Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai./ Côn Sơn có đá rêu phơi,/ Ta ngồi trên
đá như ngồi chiếu êm.” (Côn Sơn ca, Nguyễn Trãi) Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:
A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại
7. Qua tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa, tác giả Nguyễn Minh Châu muốn thể hiện điều gì?
A. Ca ngợi phẩm chất của người anh hùng trong thời đại mới.
B. Vẻ đẹp tâm hồn của những con người trên rẻo cao Tây Bắc.
C. Truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm của một tập thể anh hùng Tây Nguyên.
D. Câu chuyện về bức ảnh nghệ thuật và cuộc đời; bài học về cách nhìn nhận cuộc sống và con người:
một cách nhìn đa diện, nhiều chiều, phát hiện ra bản chất thật sau vẻ đẹp bên ngoài của hiện tượng.
8. Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
A. miên man B. suông sẻ C. triêm ngưởng D. rảnh dỗi
9. Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Anh nhìn với đôi mắt ….lẫn…”

A. trìu mến, buồn rầu
giầu

B. chìu mến, buồn rầu

C. trìu mến, buồn dầu

D. trìu mến, buồn

10. Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Mây bị nắng sua, cuộn tròn lại từng cục, lăn trên các vòm lá ướt
sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào gầm xe.”
A. sua B. tròn C. sương D. xe
11. Nhận xét phép liên kết trong đoạn sau: “Thần chết là một tay không thích đùa. Hắn ta lẩn trong ruột
những quả bom”.
A. Phép thế B. Phép nối C. Phép lặp D. Phép liên tưởng
12. “Thầy giáo đã truyền tụng cho em rất nhiều kiến thức.”. Đây là câu:
A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. dùng từ sai ngữ nghĩa D. sai logic
13. Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Bạn không nên để thất bại ngăn mình tiến về phía trước.
Hãy suy nghĩ tích cực về thất bại và rút ra kinh nghiệm. Thực tế những người thành công luôn dùng thất bại
như là một công cụ để học hỏi và hoàn thiện bản thân. Họ có thể nghi ngờ phương pháp làm việc đã dẫn họ
đến thất bại nhưng không bao giờ nghi ngờ khả năng của chính mình”.
A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp
C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành
14. Mặt trời1 của bắp thì nằm trên đồi/ Mặt trời2 của mẹ, em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn
trên lưng mẹ, Nguyễn Khoa Điềm)
Từ mặt trời2 có nghĩa là gì:
A. hành tinh lớn nhất trong hệ mặt trời
B. thiên thể nóng sáng, ở xa Trái Đất, là nguồn chiếu sáng và sưởi ấm chủ yếu cho Trái Đất

C. vật thể có ý nghĩa quan trọng
D. nguồn sống, niềm tin, hi vọng của người mẹ
15. Trong các câu sau:
I. Các tổ có yêu sách gì cần Ban lãnh đạo giải quyết thì nêu lên.
II. Dế Mèn rất ân hận vì hành động ngu dại của mình đã khiến Dế Choắt chết oan.
III. Những cái ba lô bỗng lúc lắc, lúc lắc, lá ngụy trang rung rinh rồi biến thành một vệt dài mất hút vào
vườn trước mắt.
IV. Tình thế không thể cứu vãng nổi.
Những câu nào mắc lỗi:
A. I và II B. I, III và IV C. III và IV D. I và IV
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:
“…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải
phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho
tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức và khoa học của
Châu Âu, việc giải phóng các dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Bất cứ người An Nam nào vứt bỏ
tiếng nói của mình, thì cũng đương nhiên khước từ hi vọng giải phóng giống nòi. […] Vì thế, đối với người
An Nam chúng ta, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối sự tự do của mình…”
(Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức,
Theo SGK Ngữ Văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr.90)
16. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
A. Miêu tả B. Tự sự C. Nghị luận D. Biểu cảm
17. Trong đoạn trích, từ giải phóng có nghĩa là gì?
A. Làm cho được tự do, cho thoát khỏi tình trạng bị nô dịch, chiếm đóng
B. Làm thoát khỏi tình trạng bị vướng mắc, cản trở
C. Làm cho thoát ra một chất hay một dạng năng lượng nào đó
D. Làm cho cá thể trở nên tốt đẹp hơn
18. Nội dung của đoạn trích là gì?
A. Tiếng mẹ đẻ là tất cả tài sản của một dân tộc
B. Tiếng mẹ đẻ là vũ khí lợi hại để giải phóng dân tộc An Nam
C. Tiếng mẹ đẻ là nguồn dinh dưỡng nuôi sống mỗi người
D. Tiếng mẹ đẻ là vốn liếng yêu thương
19. Trong câu “…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng
nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. Nhân hóa B. So sánh C. Chơi chữ D. Hoán dụ
20. Thông điệp nào được rút ra từ đoạn trích trên?
A. Đưa tiếng mẹ đẻ ra với bạn bè thế giới

B. Tiếng mẹ đẻ cần được phát triển cho phong phú hơn
C. Cần bảo vệ, trân trọng và tự hào về tiếng mẹ đẻ
D. Tất cả các phương án trên
1.2. TIẾNG ANH
Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.
21. It __________ hard. We can’t do anything until it __________.
A. is raining – stops B. rained – stopped C. rains – will stop D. rains – stops
22. I spend _________ my spare time washing my hands and doing exercise.
A. most of B. a large number of C. many of D. most
23. The sign warns people ______ the dangers of swimming in this river.
A. to B. against C. about D. from
24. Project-based learning provides wonderful opportunities for students to develop their ______.
A. creativity B. create C. creative D. creatively
25. The English test was ________ than I thought it would be.
A. the easier B. more easy C. easiest D. easier
Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your
choice on your answer sheet.
26. He asked about the factories and the workers which he had visited.
A B C D
27. There’ll always be a conflict between an old and the young.
A B C D
28. Tom asked Ann and I about the new theatre.
A B C D
29. James is very interested in mathematics and her applications.
A B C D
30. Either my parents or I are going to the supermarket to buy food for lunch.
A B C D
Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?
31. I’m sure Mary was very disappointed when she failed to get the scholarship.
A. Mary may be very disappointed when she failed to get the scholarship.
B. Mary could have been very disappointed when she failed to get the scholarship.
C. Mary must have been very disappointed when she failed to get the scholarship.
D. Mary must be very disappointed when she failed to get the scholarship.
32. “Be careful or you may get lost and run out of money.” She said.
A. She told me to be careful if I got lost and run out of the money.
B. She warned me to be careful or I had to get lost and run out of money.
C. She ordered me to be careful and I might get lost and run out of money.
D. She advised me to be careful or I might get lost and run out of money.
33. He smokes too much; perhaps that’s why he can’t get rid of his cough.
A. If he didn’t smoke so much, he may get rid of his cough.
B. If he smoked less, he might be able to get rid of his cough.
C. If he smoked so much, he couldn’t get rid of his cough.
D. If he does not smoke, he may not have his cough.
34. Will the government allow overseas students to make their entry?
A. Will overseas students be allowed to make their entry by the government?
B. Overseas students will be allowed to make their entry by the government.
C. Are overseas students be allowed to make their entry by the government?

D. Will overseas students allow to make their entry by the government?
35. No virus in the world is more complicated than coronavirus.
A. Coronavirus is as complicated as no virus in the world.
B. There are some more complicated viruses in the world than coronavirus.
C. Coronavirus is the most complicated virus in the world.
D. No virus in the world but coronavirus is complicated.
Question 36 – 40: Read the passage carefully.
Sometimes people add to what they say even when they don’t talk. Gestures are the “silent language”
of every culture. We point a finger or move another part of the body to show what we want to say. It is
important to know the body language of every country or we may be misunderstood. In the United States,
people greet each other with a handshake in a formal introduction. The handshake must be firm. If the
handshake is weak, it is a sign of weakness or unfriendliness. Friends may place a hand on the other’s arm or
shoulder. Some people, usually women, greet a friend with a hug.
Space is important to Americans. When two people talk to each other, they usually stand about two
and a half feet away and at an angle, so they are not facing each other directly. Americans get uncomfortable
when a person stands too close. They will move back to have their space. If Americans touch another person
by accident, they say, “Pardon me.” or “Excuse me.” Americans like to look at the other person in the eyes
when they are talking. If you don’t do so, it means you are bored, hiding something, or are not interested.
But when you are staring at someone, it is not polite. For Americans, thumbs-up means yes, very good, or
well done. Thumbs down means the opposite. To call a waiter, raise one hand to head level or above. To
show you want the check, make a movement with your hands as if you are signing a piece of paper. It is all
right to point at things but not at people with the hand and index finger. Americans shake their index finger
at children when they scold them and pat them on the head when they admire them. Learning a culture’s
body language is sometimes confusing. If you don’t know what to do, the safest thing to do is to smile.
Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.
36. From the passage we can learn that_______.
A. gestures don’t mean anything while talking
B. it’s confusing to understand a culture’s body language
C. gestures can help us to express ourselves
D. American people often use body language in communication
37. If you are introduced to a stranger from the USA, you should _______.
A. greet him with a hug B. place a hand on his shoulder
C. shake his hand weakly D. shake his hand firmly
38. The word “them” in paragraph 2 refers to .
A. Americans B. children C. fingers D. people
39. The word “accident” in paragraph 2 is closest in meaning to .
A. chance B. mishap C. misfortune D. disaster
40. What is the passage mainly about?
A. The reason why we shouldn’t point at people with the hand and index finger
B. The importance of space to Americans
C. Body language in communicating with the Americans
D. How people in the United States greet each other
PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU
41. Biết hàm số f x x ax bx c       3 2 đạt cực trị tại điểm x f x    1, 3   và đồ thị của hàm số cắt trục
tung tại điểm có tung độ bằng 2. Phương trình f x    2 có bao nhiêu nghiệm?
A. 0 B. 2 C. 1 D 3
42. Tập điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn z z 2  2 là:

A. Cả mặt phẳng B. Đường thẳng C. Một điểm D. Hai đường thẳng
43. Cho lăng trụ đứng ABC A B C . ‘ ‘ ‘ với ABC là tam giác vuông cân tại C có AB a  , mặt bên ABB A ‘ ‘
là hình vuông. Mặt phẳng qua trung điểm I của AB và vuông góc với AB‘ chi khối lăng trụ thành 2
phần. Tính thể tích mỗi phần?
A.
3 3
1 2
11
,
48 24
a a
V V   B.
3 3
1 2
11
,
24 48
a a
V V  
C.
3 3
1 2
11
,
48 48
a a
V V   D.
3 3
1 2
5
,
24 24
a a
V V  
44. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm A(1; 2;3)  và đường thẳng d có phương trình
1 2 3
2 1 1
x y z   
 

. Tính đường kính của mặt cầu S có tâm A và tiếp xúc với đường thẳng d .
A. 5 2 B. 10 2 C. 2 5 D. 4 5
45. Một vận động viên đua xe F1 đang chạy với vận tốc 10 / m s thì anh ta tăng tốc với gia tốc
a t t m s    6 /  2 , trong đó t là khoảng thời gian tính bằng giây kể từ lúc tăng tốc. Hỏi quãng đường xe
của anh ta đi được trong thời gian 10s kể từ lúc bắt đầu tăng tốc là bao nhiêu
A. 1100m B. 100 m C. 1010 m D. 1110 m
46. Trên giá sách có 10 quyển Văn khác nhau, 8 quyển sách Toán khác nhau và 6 quyển sách Tiếng Anh
khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách chọn hai quyển sách khác môn?
A. 230400 B. 60 C. 48 D. 188
48. Bạn An gửi tiết kiệm vào ngân hàng với số tiền là 1.000.000 đồng không kì hạn với lãi suất là 0,65% /
tháng. Tính số tiền bạn An nhận được sau 2 năm?
A. 1.658.115 B. 1.168.236 C. 1.150.236 D. 1.013.042
47. Hai cầu thủ bóng đá sút phạt đền, mỗi người được sút một quả với xác suất ghi bàn tương ứng là 0,8 và
0,7. Tính xác suất để chỉ có 1 cầu thủ ghi bàn.
A. 0,14 B. 0,38 C. 0,24 D. 0,62
49. Trong một kì thi, hai trường A B , có tổng cộng 350 học sinh dự thi. Kết quả hai trường đó có 338 học
sinh trúng tuyển. Tính ra thì trường A có 97% và trường B có 96% số học sinh trúng tuyển. Hỏi trường
B có bao nhiêu học sinh dự thi.
A. 200 học sinh B. 150 học sinh C. 250 học sinh D. 225 học sinh
50. Cho tam giác ABC có AB cm AC cm   8 , 18 và có diện tích bằng 64cm2 . Giá trị sin A là:
A. 3
2
B. 3
8
C. 4
5
D. 8
9
51. Trong kì thi học sinh giỏi tỉnh có 4 bạn Phương, Dương, Hiếu, Hằng tham gia. Được hỏi quê mỗi người
ở đâu ta nhận được các câu trả lời sau :
Phương : Dương ở Thăng Long còn tôi ở Quang Trung
Dương : Tôi cũng ở Quang Trung còn Hiếu ở Thăng Long
Hiếu : Không, tôi ở Phúc Thành còn Hằng ở Hiệp Hoà
Hằng : Trong các câu trả lời trên đều có 1 phần đúng 1 phần sai.
Hỏi Dương quê ở đâu?
A. Thăng Long B. Quang Trung
C. Phúc Thành D. Hiệp Hòa

52. Một hôm anh Quang mang quyển Album ra giới thiệu với mọi người. Cường chỉ vào người đàn ông
trong ảnh và hỏi anh Quang: Người đàn ông này có quan hệ thế nào với anh? Anh Quang bèn trả lời: Bà
nội của chị gái vợ anh ấy là chị gái của bà nội vợ tôi.
Bạn cho biết anh Quang và người đàn ông trong ảnh có mối quan hệ với nhau như thế nào?
A. Anh em ruột B. Anh em con cô con bác
C. Anh em rể họ D. Không có mối quan hệ họ hàng gì
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 53 đến 56
Có hai bản đồ giao thông được thiết kế. Bản đồ thứ nhất dùng để biểu diễn các tuyến đường xe điện ngầm
và bản đồ thứ hai dùng để biểu diễn các tuyến xe buýt. Có ba tuyến đường xe điện ngầm và 4 tuyến xe buýt,
và có bảy màu được dùng để biểu diễn cho 7 tuyến trên là đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Cách gán màu
cho các tuyến trên tuân thủ quy luật sau:
– Màu lục không được dùng cùng bản đồ với màu tím, chàm.
– Màu cam không được dùng cùng bản đồ với màu đỏ và màu vàng.
53. Nếu màu đỏ được dùng trong bản đồ xe buýt thì màu nào sau đây phải được dùng trong bản đồ xe điện
ngầm?
A. Lục B. Cam C. Tím D. Vàng
54. Điều kiện nào sau đây là sai khi thêm vào để có duy nhất một cách chọn màu cho hai bản đồ trên?
A. Màu tím và màu chàm được dùng trong bản đồ xe điện ngầm.
B. Màu lam và màu tím được dùng trong bản đồ xe buýt.
C. Màu lục không được dùng trong cùng một bản đồ với màu lam.
D. Màu tím không được dùng trong cùng một bản đồ với màu đỏ.
55. Nếu màu lục được dùng trong bản đồ xe điện ngầm thì khẳng định nào sau đây đúng?
A. Màu cam được dùng trong bản đồ xe điện ngầm.
B. Màu vàng được dùng trong bản đồ xe điện ngầm.
C. Màu tím được dùng trong bản đồ xe buýt.
D. Màu đỏ được dùng trong bản đồ xe buýt.
56. Nếu màu vàng và tím được dùng trong bản đồ xe buýt thì màu không được được dùng trong bản đồ xe
điện ngầm là:
A. Lục B. Lam C. Cam D. Đỏ
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 57 đến 60
Một chiếc xe buýt có đúng 6 bến đỗ trên đường đi của mình. Xe buýt trước tiên đỗ ở bến thứ nhất, sau đó đỗ
ở bến thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu tương ứng. Sau khi xe buýt rời bến thứ sáu, nó đi về lại bến
số 1 và cứ như vậy. Các bến đỗ đặt tại 6 toà nhà, ký hiệu theo thứ tự là L, M, N, O, P, và Q.
P là bến thứ ba.
M là bến thứ sáu.
Bến O là bến ở ngay trước bến Q.
Bến N là bến ở ngay trước bến L.
57. Trong trường hợp O là bến đầu tiên thì khi hành khách lên xe ở bến Q, đi ngang qua một bến rồi xuống
xe ở bến tiếp theo. Bến đó là bến nào?

A. P B. N C. L D. M
58. Trong trường hợp bến N là bến thứ tư, bến nào sau đây là bến ngay trước bến P?
A. O B. Q C. N D. L
59. Trong trường hợp bến L là bến thứ 2, bến nào sau đây là bến ngay trước bến M?
A. N B. P C. O D. Q
60. Trong trường hợp một hành khách lên xe ở bến O, đi ngang qua một bến rồi xuống xe ở bến P, điều nào
sau đây phải đúng?

A. O là bến thứ nhất.
năm.

B. Q là bến thứ ba.

C. P là bến thứ tư.

D. N là bến thứ

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 61 đến 63
Trong báo cáo kinh tế vĩ mô Việt Nam năm 2019 của trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh xây
dựng, có tổng cộng 15 497,5 nghìn lượt khách quốc tế đến Việt Nam năm 2018 và theo 3 con đường: đường
hàng không; đường bộ và đường biển. Số lượng khách quốc tế di chuyển theo mỗi con đường được cho
trong biểu đồ sau:
Nguồn: http://buh.edu.vn/
61. Số nghìn lượt khách quốc tế đến Việt Nam năm 2018 theo đường biển chiếm số phần trăm là:
A. 1,39% B. 18,05% C. 80,56% D. 15,49%
62. Số phần trăm nghìn lượt khách quốc tế đến Việt Nam bằng đường bộ ít hơn số phần trăm nghìn lượt
khách quốc tế đến Việt Nam bằng đường không là:
A. 16,66% B. 62,51% C. 80,56% D. 79,17%
63. Năm 2018, có khoảng số nghìn lượt khách quốc tế đến Việt Nam bằng đường bộ là:
A. 12 485 nghìn lượt khách B. 2 797 nghìn lượt khách
C. 215 nghìn lượt khách D. 15 497,8 nghìn lượt khách.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 64 đến 66
Theo thống kê về độ tuổi trung bình của một số đội tại giải U23 Châu Á năm 2018 và 2020, với trục tung là
độ tuổi của các cầu thủ, trục hoành là thông tin thống kê từng năm, ta có biểu đồ bên dưới.
Nguồn : zing.vn
64. Trong năm 2018, đội tuyển nào có trung bình cộng số tuổi cao nhất?
A. Nhật Bản. B. Qatar. C. Uzbekistan. D. Việt Nam.

65. So với năm 2018, năm 2020, độ tuổi trung bình của đội tuyển Việt Nam tăng hay giảm? Và tăng (hoặc
giảm) bao nhiêu đơn vị?
A. Tăng, 0,3 tuổi. B. Giảm, 0,3 tuổi. C. Giảm, 0,5 tuổi. D. Tăng, 1,6 tuổi.
66. So với năm 2018, năm 2020 độ tuổi trung bình của tuyển Nhật Bản tăng thêm khoảng bao nhiêu phần
trăm?
A. 1,6% B. 1,45% C. 8,2% D. 3,9%
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 67 đến 70
Số liệu thống kê về số lái xe bị lập biên bản từ 01/01/2020 đến 06/01/2020 vi phạm nồng độ cồn tại một số
tỉnh/ thành phố được cho trong bảng sau: (Đơn vị: người)

STT	Thành phố	Xe máy	Ô tô
1	TP. HCM	190	10
2	Hà Nội	80	4
3	Nghệ An	35	16
4	Quảng Trị	10	9

Nguồn eva.vn
67. Trong bảng thống kê trên, số lái xe ô tô bị lập biên bản vi phạm nồng độ cồn ở thành phố Hồ Chí Minh
chiếm bao nhiêu phần trăm trong tổng số người bị lập biên bản vi phạm ở cùng thành phố?
A. 5,3% B. 1900% C. 5% D. 10%
68. Trung bình bốn tỉnh thành phố trên có bao nhiêu lái xe máy bị lập biên bản vi phạm nồng độ cồn?
A. 315 người. B. 39 người. C. 80 người. D. 78,75 người.
69. Bốn tỉnh thành trên, trong quá trình thống kê, mỗi ngày có bao nhiêu lái xe bị lập biên bản vi phạm nồng
độ cồn?
A. 70,8 người. B. 59 người. C. 63 người. D. 52,5 người.
70. Từ 01/01/2020 đến ngày 06/01/2020, cả nước có 1518 lái xe bị lập biên bản vi phạm nồng độ cồn. Số lái
xe vi phạm nồng độ cồn bị lập biên bản ở 4 tỉnh, thành phố trên chiếm bao nhiêu phần trăm so với cả
nước?
A. 20,75% B. 2,6% C. 23,3% D. 25%
PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
71. Ở trạng thái cơ bản, nguyên tử của nguyên tố X có 4 electron ở lớp L (lớp thứ hai). Số proton có trong
nguyên tử X là
A. 7. B. 6. C. 8. D. 5
72. Cho các cân bằng hóa học sau:

N2 (k) + 3H2 2SO2(k) + O2 (k)	2NH3 (k) (1) 2SO3 (k) (3)	H2 (k) + I2 (k) 2NO2 (k)	2HI (k) (2) N2O4 (k) (4)
Khi thay đổi áp suất những cân bằng hóa học bị chuyển dịch là:
A. (1), (2), (3).	B. (2), (3), (4).	C. (1), (2), (4).	D. (1), (3), (4).

73. Đốt cháy hoàn toàn 14,24 gam hợp chất hữu cơ X và cho các sản phẩm sinh ra lần lượt đi qua các bình
đựng CaCl2 khan và KOH dư thì thấy bình CaCl2 tăng thêm 10,08 gam còn bình KOH tăng thêm 21,12 gam.
Mặt khác, khi đốt 7,12 gam chất đó sinh ra 0,896 lít nitơ (đktc). Biết rằng, phân tử chất đó chỉ chứa một
nguyên tử nitơ. Công thức phân tử của X là
A. C3H7O2N. B. C3H9N. C. C2H5O2N. D. C2H7N.
74. Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Phân tử các amino axit có một nhóm NH2 và một nhóm COOH.
B. Dung dịch của các amino axit đều không làm đổi màu quỳ tím.
C. Dung dịch của các amino axit đều làm đổi màu quỳ tím.
D. Các amino axit đều là chất rắn ở nhiệt độ thường.
75. Kẻ trộm giấu viên kim cương ở dưới đáy một bể bơi. Anh ta đặt chiếc bè mỏng đồng chất hình tròn bán
kính R trên mặt nước, tâm của bè nằm trên đường thẳng đứng đi qua viên kim cương. Mặt nước yên lặng và
mức nước là h = 2,0m. Cho chiết suất của nước là 4
3
n  . Giá trị nhỏ nhất của R để người ở ngoài bể bơi
không nhìn thấy viên kim cương gần đúng bằng:
A. 2,27m B. 2,83m C. 2m D. 2,38m
76. Một hạt chuyển động có tốc độ rất lớn v c  0,6 . Nếu tốc độ của hạt tăng 4
3
lần thì động năng của hạt
tăng bao nhiêu lần?
A. 4
3
B. 16
9
C. 8
3
D. 9
4
77. Đặt một điện áp xoay chiều u U t V  0 cos   vào hai đầu một đoạn mạch AB gồm điện trở R, cuộn dây
thuần cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Tụ C có điện dung thay đổi được. Thay đổi C, khi
Z Z C C  1 thì điện áp hai đầu đoạn mạch sớm pha
 4
so với cường độ dòng điện qua mạch. Khi
2 1
25
Z Z Z C C C   4 thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu tụ điện đạt giá trị cực đại. Tính hệ số công suất của
mạch:
A. 0,7. B. 0,8. C. 0,6. D. 0,9.
78. Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo. Khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có mức năng
lượng 5,44.1019 J sang trạng thái dừng có mức năng lượng 21,76.1019 J thì phát ra photon tương ứng
với ánh sáng có tần số f . Lấy h J s  6,625.10 . 34 . Giá trị của f là:
A. 1,64.1015 Hz B. 4,11.1015 Hz C. 2,05.1015 Hz D. 2,46.1015 Hz
79. Sự tiêu hoá thức ăn ở thú ăn thực vật như thế nào ?
A. Chỉ tiêu hóa hoá học. B. Chỉ tiêu hoá cơ học.

C. Tiêu hoá hoá học và cơ học.
sinh.

D. Tiêu hoá hoá, cơ học và nhờ vi sinh vật cộng

80. Vì sao cá xương có thể lấy được hơn 80% lượng O2 của nước khi đi qua mang ?
A. Vì dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch xuyên ngang với dòng
nước.
B. Vì dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song với dòng nước.

C. Vì dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều
với dòng nước.
D. Vì dòng nước chảy môt chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song và cùng chiều
với dòng nước.
81. Một quần thể thực vật giao phấn (P) đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Tính trạng màu hoa do một
gen có 2 alen A và a quy định. Chọn ngẫu nhiên các cây hoa đỏ từ quần thể (P) cho tự thụ phấn bắt buộc thu
được F1. Cứ 2000 cây ở F1 thì có khoảng 125 cây hoa trắng. Tỉ lệ cây hoa đỏ thuần chủng trong quần thể P
ban đầu là
A. 1/49 B. 6/7 C. 36/49 D. 3/4
82. Trong các nhận xét sau có bao nhiêu nhận xét không đúng?
1.Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác loài có thể tạo thể song nhị bội
2. Để tạo ra giống mới có thể dùng phương pháp nhân bản vô tính , cấy truyền phôi
3. Phương pháp tạo giống bằng gây đột biến được áp dụng chủ yếu ở động vật và vi sinh vật
4. Phương pháp nhân bản vô tính ở động vật tạo ra cá thể có kiểu gen giống với kiểu gen của sinh vật cho
nhân
5. Nhân giống bằng phương pháp cấy truyền phôi tạo ra các cá thể có cùng kiểu gen, cùng giới tính.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
83. Đặc điểm nào sau đây không đúng với lãnh thổ nước ta?
A. Nằm hoàn toàn trong vùng nhiệt đới nửa cầu Bắc
B. Nằm trọn trong múi giờ số 8
C. Nằm trong vùng có khí hậu nhiệt đới gió mùa
D. Nằm trong vùng chịu ảnh hưởng của gió Mậu dịch.
84. Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ là nơi có
A. đầy đủ ba đai khí hậu ở địa hình miền núi
B. đồng bằng châu thổ mở rộng về phía biển
C. địa hình đồi núi thấp chiếm ưu thế
D. hướng núi và thung lũng nổi bật là vòng cung.
85. Đồng bằng ven biển miền Trung chủ yếu do biển bồi đắp nên:
A. Đồng bằng hẹp ngang, bị chia cắt đứt đoạn B. Từ đông sang tây chia thành 3 dải địa hình
C. Nghèo dinh dưỡng, đất cát pha, ít phù sa sông D. Thiên nhiên trù phú, xanh tốt
86. “Gió bấc thì hanh, gió nồm thì ẩm”
Câu tục ngữ trên nhắc đến loại gió nào sau đây ở miền Bắc nước ta?
A. Gió mùa Đông Bắc B. Gió mùa Đông Nam
C. Gió mùa Tây Nam D. Gió Tín phong Bắc bán cầu
87. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 ở Nga mang tính chất là cuộc cách mạng
A. Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa. B. Cuộc cách dân chủ tư sản.
C. Cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. D. Cuộc cách mạng dân tộc dân chủ.

88. Trước khi Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) bùng nổ, thái độ của Anh, Pháp đối với các hành
động của liên minh phát xít là
A. trung lập với các hoạt động diễn ra bên ngoài lãnh thổ.
B. nhượng bộ, thỏa hiệp phát xít.
C. coi phát xít là kẻ thù nguy hiểm nhất.
D. liên kết với Liên Xô để chống phát xít.
89. Với việc ký hiệp định Sơ bộ ngày 6-3-1946, ta đã loại được một kẻ thù nguy hiểm đó là:
A. Phát xít Nhật. B. Thực dân Anh.
C. Việt Quốc, Việt Cách. D. Quân Trung Hoa Dân quốc.
90. Điểm khác biệt lớn nhất của cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ hai so với cuộc chiến tranh phá
hoại miền Bắc lần thứ nhất là gì?
A. Âm mưu phá tiềm lực kinh tế, quốc phòng, phá công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
B. Thực hiện với quy mô lớn, ồ ạt, tập trung các phương tiện chiến tranh hiện đại nhất, cường độ đánh phá mạnh
nhất trong thời gian ngắn.
C. Cứu nguy cho các chiến lược chiến tranh có nguy cơ bị phá sản, cứu nguy cho quân đội Sài Gòn đang suy sụp.
D. Kết hợp ném bom bắn phá bằng không quân, hải quân với các cuộc tập kích bằng máy bay ném bom chiến lược
B52.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93
Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung
quanh. Đó là một quá trình hóa học hoặc quá trình điện hóa trong đó kim loại bị oxi hóa thành ion dương.
M → Mn+ + ne
Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học:
+ Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến
các chất trong môi trường.
+ Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch
chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.
Điều kiện xảy ra sự ăn mòn điện hóa học là:
+ Các điện cực phải khác nhau về bản chất, có thể là cặp 2 kim loại khác nhau hoặc cặp kim loại với phi
kim,…
+ Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với nhau qua dây dẫn.
+ Các điện cực cùng tiếp xúc với một dung dịch chất điện li.
Một sinh viên thực hiện thí nghiệm sau:
Thí nghiệm 1:
– Rót các thể tích NaCl đậm đặc bằng nhau vào 2 cốc thủy tinh.
– Cắm một lá sắt và một lá đồng vào mỗi cốc.
– Nhỏ vào mỗi cốc 5 – 7 giọt dung dịch kali ferixianua K3[Fe(CN)6] (là thuốc thử nhận biết ion Fe2+ vì thuốc
thử phản ứng với muối sắt(II) tạo kết tủa màu xanh là sắt(II) ferixianua Fe3[Fe(CN)6]2).
– Nối lá Fe và lá Cu trong cốc (2) bằng một dây dẫn.

Thí nghiệm 2: Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ sau (3 cốc đều chứa dung dịch NaCl đậm đặc có cùng thể
tích và nồng độ mol):
91. Trong Thí nghiệm 1, hiện tượng quan sát được là
A. cốc (1) xuất hiện kết tủa xanh, cốc (2) không hiện tượng.
B. cốc (1) và cốc (2) đều xuất hiện kết tủa xanh.
C. cốc (1) không hiện tượng, cốc (2) xuất hiện kết tủa xanh.
D. cốc (1) và cốc (2) đều không có hiện tượng gì.
92. Trong Thí nghiệm 1, để hiện tượng xảy tương tự ta có thể thay thanh đồng bằng thanh kim loại nào sau
đây?
A. Mg. B. Ni. C. Al. D. Zn.
93. Trong Thí nghiệm 2, đinh sắt trong cốc nào được bảo vệ?
A. Cốc 2. B. Cốc 3. C. Cốc 1. D. Cốc 1 và cốc 3.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96
Glucozơ là hợp chất tạp chức, ở dạng mạch hở phân tử có cấu tạo của anđehit đơn chức và ancol 5 chức.
Công thức cấu tạo của glucozơ dạng mạch hở như sau: CH2OH-CH2OH-CH2OH-CH2OH-CH2OH-CH=O.
Do vậy glucozơ có tính chất của anđehit đơn chức và ancol đa chức (poliancol).
Tinh bột thuộc loại polisaccarit, phân tử gồm nhiều mắt xích α- glucozơ liên kết với nhau và có công thức
phân tử là (C6H10O5)n. Các mắt xích α- glucozơ liên kết với nhau tạo thành hai dạng: amilozơ và
amilopectin. Amilozơ có cấu tạo mạch dài, xoắn còn Amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh.
Một trong tính chất hóa học của tinh bột là phản ứng màu với dung dịch iot tạo phức xanh tím.
94. Tiến hành thí nghiệm phản ứng của glucozơ với Cu(OH)2 theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho 5 giọt dung dịch CuSO4 5% và khoảng 1 ml dung dịch NaOH 10% vào ống nghiệm.
Bước 2: Lắc nhẹ, rồi gạn bỏ lớp dung dịch giữ lấy kết tủa Cu(OH)2.
Bước 3: Cho thêm vào đó 2 ml dung dịch glucozơ 1%, lắc nhẹ.
Phát biểu nào sau đây sai?
A. Sau bước 3, thu được dung dịch có màu xanh thẫm.
B. Glucozơ hòa tan được Cu(OH)2 vì trong phân tử có nhóm chức -CHO.
C. Ở bước 3, diễn ra phản ứng của glucozơ với Cu(OH)2.
D. Ở bước 1, diễn ra phản ứng tạo thành Cu(OH)2.
95. Tiến hành thí nghiệm phản ứng tráng gương của glucozơ theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho vào ống nghiệm sạch 1ml dung dịch AgNO3 1%, sau đó thêm từng giọt dung dịch NH3 5% và
lắc đều cho đến khi kết tủa tan hết, cho thêm một vài giọt dung dịch NaOH 10%.
Bước 2: Thêm tiếp 1ml dung dịch glucozơ, hơ nóng nhẹ ống nghiệm trên ngọn lửa đèn cồn trong vài phút.
Nhận định nào sau đây sai?
A. Trong phản ứng trên, glucozơ đóng vai trò là chất khử.
B. Mục đích của việc thêm NaOH vào là để tránh phân hủy sản phẩm.
C. Sau bước 2, thành ống nghiệm trở nên sáng bóng như gương.
D. Sau bước 1, thu được dung dịch trong suốt.
96. Tiến hành thí nghiệm phản ứng của hồ tinh bột với iot theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn 2 ml dung dịch hồ tinh bột.
Bước 2: Đun nóng dung dịch một lát, sau đó để nguội.

Phát biểu nào sau đây sai?
A. Sau bước 1, dung dịch thu được có màu xanh tím. Sau bước 2, dung dịch bị mất màu.
B. Tinh bột có phản ứng màu với iot vì phân tử tinh bột có cấu tạo mạch hở ở dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh
bột hấp phụ iot cho màu xanh tím.
C. Ở bước 2, khi đun nóng dung dịch, các phân tử iot được giải phóng khỏi các lỗ rỗng trong phân tử tinh
bột nên dung dịch bị mất màu. Để nguội, màu xanh tím lại xuất hiện.
D. Có thể dùng dung dịch iot để phân biệt hai dung dịch riêng biệt gồm hồ tinh bột và glucozơ.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99
Mọi kiến trúc cơ học (toà nhà, cầu, bệ máy, khung xe) đều có một hoặc nhiều tần số riêng. Phải cẩn thận
không để cho các kiến trúc ấy chịu tác dụng của lực cưỡng bức có tần số bằng một trong những tần số riêng
ấy. Nếu không, nó làm cho các kiến trúc lay động mạnh, dẫn đến đổ hoặc gãy.
Một cây cầu bắc ngang sông Phô-tan-ka ở Xanh Pê-téc-bua (Nga) được thiết kế và xây dựng đủ vững
chắc cho 300 người đồng thời đứng trên cầu. Năm 1096, chỉ một trung đội bộ binh (36 người) đi đều bước
qua chiếc cầu đã làm cho chiếc cầu bị sập. Đó là do những lực biến đổi tuần hoàn (những bước chân dậm
đều xuống mặt cầu) có tần số bằng tần số dao động riêng của cầu, gây ra hiện tượng cộng hưởng làm gãy
cầu. Sau sự cố này, trong điều lệnh của quân đội Nga có đưa thêm vào nội dung “Bộ đội không đi đều bước
khi qua cầu”.
Một cây cầu khác được xây dựng năm 1940 qua eo biển Ta-ko-ma (Mĩ) chịu được tải trọng của nhiều xe
ô tô nặng đi qua. Bốn tháng sau, cầu Ta-ko-ma bị tác động bởi một cơn gió có tần số đúng bằng tần số tự
nhiên của chiếc cầu đã làm chiếc cầu lắc lư mạnh trong nhiều giờ đồng hồ và cuối cùng là chiếc cầu đã bị
sập.
Hiện tưởng cộng hưởng diễn ra hàng ngày, từ các hoạt động thường nhật đến chế tạo các loại máy móc
hay xây dựng các toà nhà, cây cầu,… Nó không chỉ có hại mà còn có lợi. Do đó ta cần phải có hiểu biết
đúng để không chỉ phòng tránh mà còn áp dụng nó trong mọi mặt của cuộc sống!
97. Điều kiện để xảy ra hiện tượng cộng hưởng là:
A. lực cưỡng bức phải lớn hơn hoặc bằng một giá trị nào đó.
B. tần số của lực cưỡng bức phải lớn hơn nhiều so với tần số riêng của hệ.
C. tần số của lực cưỡng bức bằng tần số riêng của hệ.
D. biên độ lực cưỡng bức bằng biên độ dao động riêng.
98. Phát biểu không đúng về ứng dụng của hiện tượng cộng hưởng:
A. Điều lệnh trong quân đội có nội dung :”Bộ đội không được đi đều bước khi đi qua cầu”
B. Các cây cầu được sửa chữa hoặc xây dựng theo hướng thay đổi tần số dao động riêng để tránh xa tần
số dao động mà gió bão có thể tạo thành trên cầu.
C. Khi chế tạo máy móc phải đảm bảo cho tần số riêng của mỗi bộ phận trong máy không được khác
nhiều so với tần số biến đổi của các lực tác dụng lên bộ phận ấy.
D. Khi xây dựng một toà nhà, phải đảm bảo toà nhà ấy không chịu tác dụng của lực cưỡng bức có tần số
bằng tần số dao động riêng của toà nhà.
99. Một người xách một xô nước đi trên đường, mỗi bước đi được 50cm. Chu kì dao động riêng của nước
trong xô là 1s. Nước trong xô sóng sánh mạnh nhất khi người đó đi với vận tốc:
A. 0,5m/s. B. 1m/s. C. 25m/s. D. 50m/s.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102
Tai nạn giao thông là một vấn nạn nhức nhối ở Việt Nam và được xem là một nhiệm vụ quan trọng
cần giải quyết trong quá trình phát triển đất nước. Hiện nay, trung bình hằng năm ở Việt Nam có khoảng
8.000 người chết, 15.000 người bị thương khi tham gia giao thông. Nghĩa là mỗi ngày có hơn 20 người ra
khỏi nhà và không thể trở về. Thiệt hại về mặt kinh tế ước tính từ 5 – 12 tỷ USD nhưng thiệt hại về tinh thần
là vô cùng to lớn và không thể đong đếm. Đáng lưu ý là, có đến hơn 75% số nạn nhân tai nạn giao thông
(TNGT) là những người trẻ tuổi – học sinh, sinh viên, lao động chính của gia đình.
Các vụ, việc vi phạm về giao thông, TNGT ở Việt Nam chủ yếu do ý thức chấp hành pháp luật giao
thông của người lái xe còn kém, kỹ năng lái xe còn yếu, chạy xe quá tốc độ, chở quá tải, chở quá số người

quy định, vượt ẩu, không chấp hành tín hiệu giao thông. Để hạn chế tai nạn cho người tham gia giao thông,
lực lượng cảnh sát đã được trang bị một số loại máy móc như: súng bắn tốc độ, máy đo âm thanh, máy đo
nồng độ cồn, …
100. Trong “súng bắn tốc độ” xe cộ trên đường:
A. Chỉ có máy phát sóng vô tuyến. B. Chỉ có máy thu sóng vô tuyến.
C. Có cả máy phát và máy thu sóng vô tuyến. D. Không có máy phát và máy thu sóng vô tuyến
101. Trong một tai nạn giao thông, một ô tô tải đâm vào một xe máy đang chạy ngược chiều. Xe nào chịu
lực lớn hơn ? Xe nào nhận được gia tốc lớn hơn?
A. Xe máy chịu lực lớn hơn; xe máy nhận gia tốc lớn hơn
B. Hai xe chịu lực như nhau; xe máy nhận gia tốc lớn hơn
C. Xe ô tải chịu lực lớn hơn; ô tô tải nhận gia tốc lớn hơn
D. Hai xe chịu lực như nhau; ô tô tải nhận gia tốc lớn hơn
102. Còi xe là một trong số những tín hiệu của các phương tiện khi tham gia giao thông. Tuy nhiên, một số
người đã sử dụng còi xe theo cách “vô tội vạ và xả láng” gây nên sự bất bình, thậm chí, có những trường hợp
gây mất an toàn cho người và phương tiện tham gia giao thông. Ðáng buồn hơn, nhiều bạn trẻ sử dụng còi
xe như một thứ “mốt” và tạo thành trào lưu xấu trong giới trẻ. Thậm chí, có bạn trẻ còn lắp đặt trên xe một
chiếc còi với âm thanh có cường độ lớn, khiến cho nhiều người hốt hoảng, giật mình… Do đó Bộ Giao thông
Vận tải đã có quy định về xử phạt đối với hành vi sử dụng còi vượt qua âm lượng quy định. Theo quy định
của Bộ Giao thông Vận tải, âm lượng của còi điện lắp trên ô tô đo ở độ cao 1,2m và cách đầu xe 2m là 90dB
đến 115dB. Giả sử còi điện đặt ngay đầu xe ở độ cao 1,2m. Người ta tiến hành đo âm lượng của còi điện lắp
trên ô tô 1 và ô tô 2 ở vị trí cách đầu xe 30 m, ở độ cao 1,2m thì thu được âm lượng của ô tô 1 là 91dB và ô
tô 2 là 94dB. Âm lượng của còi điện trên xe ô tô nào đúng quy định của Bộ Giao thông Vận tải ?
A. Ô tô 2 B. Ô tô 1 C. Cả hai ô tô D. Không ô tô nào
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105
Ung thư là một loại bệnh được đặc trưng bởi sự tăng sinh không kiểm soát được của một số loại tế bào cơ
thể dẫn đến hình thành các khối u chèn ép các cơ quan trong cơ thể. Khối u được gọi là ác tính khi các tế bào
của nó có khả năng tách khỏi mô ban đầu, di chuyển vào máu và đến các nơi khác trong cơ thể tạo nên nhiều
khối u khác nhau.
Tế bào khối u có thể là lành tính nếu nó không có khả năng di chuyển vào máu và đi đến các nơi khác nhau
trong cơ thể. Những tế bào bị đột biến nhiều lần có thể trở thành ác tính nếu đột biến gen làm cho nó có khả
năng tách khỏi mô ban đầu và di chuyển vào máu, mạch bạch huyết, tái lập các khối u ở nhiều nơi khác nhau
gây nên cái chết cho bệnh nhân.
Trong những năm gần đây, nhiều nghiên cứu tập trung vào 2 nhóm soát chu kì tế bào mà sự biến đổi của
chúng sẽ dẫn đến ung thư:

1. Các gen quy định các yếu tố sinh trưởng (các prôtêin tham gia điều hoà quá trình phân bào) hay còn
gọi là gen tiền ung thư. Bình thường, hoạt động của các gen này chịu sự điều khiển của cơ thể để chỉ tạo ra
một lượng sản phẩm vừa đủ đáp ứng lại nhu cầu phân chia tế bào một cách bình thường. Khi bị đột biến, gen
trở lên hoạt động mạnh hơn và tạo ra quá nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh
quá mức mà cơ thể không kiểm soát được.
2. Trong tế bào của cơ thể người bình thường còn có các gen ức chế khối u làm cho các khối u không thể
hình thành được. Tuy nhiên, nếu bị đột biến làm cho gen mất khả năng kiểm soát khối u thì các tế bào ung
thư xuất hiện tạo nên khối u. Loại đột biến này thường là đột biến lặn. Người ta đã biết 1 số gen gây bệnh
ung thư vú ở người thuộc loại này.
103. Sự khác nhau giữa khối u lành và u ác là
A. Tế bào khối u lành có khả năng di chuyển vào máu
B. Khối u ác được hình thành do sự phân chia không giới hạn của các tế bào
C. Khối u lành không ảnh hưởng tới sức khỏe của bệnh nhân
D. Tế bào khối u ác có thể di chuyển trong mạch bạch huyết
104. Khi nói về bệnh ung thư ở người, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Sự tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khối u ác tính.
B. Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.
C. Gen tiền ung thư khi bị đột biến lặn sẽ dẫn tới hình thành khối u.
D.Trong hệ gen của người, tất cả các gen gây bệnh ung thư đều là gen lặn.
105. Chị A có mẹ bị ung thư vú, bố bình thường, chị cho rằng chắc chắn mình cũng sẽ bị ung thư vú. Suy
nghĩ này là đúng hay sai?
A. Đúng, vì chị đã nhận tế bào ung thư của mẹ
B. Đúng, vì gen gây ung thư đã truyền từ mẹ sang con.
C. Sai, vì ung thư vú xảy ra ở tế bào sinh dưỡng nên không di truyền
D. Sai, vì bố của chị A không bị ung thư vú nên chị không bị
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108
Năm 1928, Kapetrenco đã tiến hành lai cây cải bắp (loài Brassica có 2n = 18 NST) với cây cải củ (loài
Raphanus có 2n =18 NST) với hi vọng tạo ra được loài cây mới có rễ là cải củ còn phần trên cho cải bắp.
Đây là hai loài có họ hàng gần nên có thé giao phấn với nhau và cho ra con lai. Hầu hết con lai khác loài
được tạo ra này đếu bị bất thụ. Tuy nhiên, một số rất ít cây lai lại hữu thụ do ngẫu nhiên đột biến xảy ra làm
tăng gấp đôi bộ NST của con lai (con lai chứa 18 NST của cải bắp 18 NST của cải củ). Như vậy, loài mới đã
được tạo ra.
106. Đặc điểm nào chứng tỏ cây lai là một loài mới?
A. Con lai có thể sinh sản với hai loài bố mẹ B. Con lai bất thụ
C. Con lai có thể tạo ra cá thể mới D. Con lai cách li sinh sản với hai loài bố mẹ
107. Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể lai hữu thụ là
A. 18 B. 9 C. 36 D. 54

108. Phát biểu nào sau đây sai về thí nghiệm trên
A. Con lai được gọi là thể dị đa bội
B. Con lai gồm bộ NST lưỡng bội của hai loài.
C. Cây lai có cả đặc tính của 2 loài
D. Cây lai có kiểu gen đồng hợp về tất cả các cặp gen
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111
Chính phủ Việt Nam coi rừng là một nguồn tài nguyên sinh thái quan trọng, có giá trị cho sự phát
triển kinh tế – xã hội và hạnh phúc của cộng đồng trên đất nước. Rừng đóng vai trò quan trọng trong việc
thích nghi với biến đổi khí hậu thông qua những chức năng môi trường như chống xói mòn, và đảm bảo tuần
hoàn nước. Lâm sản và lâm sản ngoài gỗ cũng là nguồn dinh dưỡng quan trọng. Rừng cũng có một vai trò xã
hội, góp phần tạo công ăn việc làm và thu nhập.
Trong thập kỷ qua, Việt Nam đã ghi nhận những nỗ lực đáng kể trong việc quản lý và bảo vệ rừng.
Theo số liệu thống kê năm 2017, tổng diện tích rừng là 14.377,7 ngàn ha, trong đó diện tích rừng tự nhiên là
10.242,1 ngàn ha và diện tích rừng trồng là 4,135 ngàn ha. Diện tích rừng bị tàn phá giảm 70% trong giai
đoạn 2011-2015 so với giai đoạn 2005-2010. Nhờ đó tỷ lệ che phủ rừng đã đạt mức 41,2% vào năm 2016 và
gần bằng tỷ lệ của năm 1943. Việt Nam hiện là nước duy nhất trong khu vực sông Mekong đã và đang báo
cáo tăng trưởng liên tục trong độ tàn che trong ba thập kỷ vừa qua. Chính phủ Việt Nam đặt mục tiêu đến
năm 2030 ổn định đất rừng tự nhiên ở mức tương đương với diện tích đạt được ở năm 2020 và tăng tỷ lệ che
phủ rừng toàn quốc lên 45%.
Những chuyển biến này cũng xảy ra đồng thời với thực tế sản xuất lâm nghiệp tăng gấp đôi từ 3,4%
năm 2011 lên 7,5% năm 2015. Tuy nhiên, sự chuyển dịch theo vùng cho thấy một câu chuyện khác. Ở khu
vực Tây Nguyên, nơi tập trung các cộng đồng người dân tộc thiểu số có sinh kế phụ thuộc vào rừng, diện
tích rừng giảm 312.416 ha, độ tàn che giảm 5,8% và trữ lượng rừng giảm 25,5 triệu m3, tương đương gần
8% tổng dự trữ rừng quốc gia.
Nguyên nhân của sự sụt giảm diện tích rừng bao gồm:
– Khai thác quá mức (50%)
– Chuyển đổi rừng và đất rừng thành đất sản xuất nông nghiệp (20%)
– Du mục và đói nghèo (20%)
– Cháy rừng, thiên tai và hiểm họa (10%)
Rất nhiều hoạt động nói trên có liên hệ với sinh kế, vì vậy kêu gọi sự tham gia từ những người dân
mà sinh kế của họ phụ thuộc vào rừng, ví dụ như người dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, có thể giúp giảm áp
lực lên rừng.
(Nguồn: https://vietnam.opendevelopmentmekong.net ,“Rừng và ngành lâm nghiệp”)
109. Về mặt xã hội, rừng có vai trò:
A. chống xói mòn, lũ quét B. đảm bảo tuần hoàn nước

C. cung cấp gỗ quý D. tạo việc làm, tăng thu nhập cho người dân
110. Cho biết tỉ lệ phần trăm diện tích rừng tự nhiên của nước ta năm 2017 là bao nhiêu?
A. 70,5% B. 71,2% C. 75% D. 45%
111. Dựa vào dữ liệu ở trên, nguyên nhân chủ yếu của sự sụt giảm diện tích rừng ở nước ta là do:
A. chuyển đổi rừng và đất rừng thành đất sản xuất nông nghiệp
B. du mục và đói nghèo
C. hoạt động khai thác quá mức
D. cháy rừng, thiên tai và hiểm họa
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114
Sản xuất nông nghiệp trong năm 2017 gặp nhiều khó khăn do chịu ảnh hưởng của thời tiết biến đổi
bất thường, bão, mưa lớn gây ngập úng, vỡ đê bao tại một số địa phương phía Bắc và hiện tượng lũ sớm ở
Đồng bằng sông Cửu Long ảnh hưởng đến tiến độ, diện tích và năng suất cây trồng.
Sản lượng lúa cả năm 2017 ước tính đạt 42,84 triệu tấn, giảm 318,3 nghìn tấn so với năm 2016 do cả
diện tích và năng suất đều giảm so với năm trước. Diện tích lúa cả năm 2017 ước tính đạt 7,72 triệu ha, giảm
26,1 nghìn ha so với năm 2016; năng suất lúa cả năm giảm 0,2 tạ/ha.
Trong sản xuất lúa, vụ đông xuân năm nay cả nước gieo cấy được 3,08 triệu ha, giảm 5,7 nghìn ha so
với vụ đông xuân trước. Diện tích lúa đông xuân thời gian gần đây có xu hướng thu hẹp dần (tập trung chủ
yếu tại Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long) do ảnh hưởng của thời tiết và một số địa
phương chuyển đổi một phần diện tích trồng lúa sang sử dụng cho mục đích khác. Năng suất lúa đông xuân
đạt 62,2 tạ/ha, giảm 0,7 tạ/ha so với vụ đông xuân trước; sản lượng đạt 19,15 triệu tấn, giảm 259 nghìn tấn,
trong đó một số địa phương sản lượng giảm nhiều: Đồng Tháp giảm 165,8 nghìn tấn; Long An giảm 96,5
nghìn tấn; Hà Tĩnh giảm 86,8 nghìn tấn; Cần Thơ giảm 59,1 nghìn tấn.
(Nguồn: Tổng cục Thống kê, “Tình hình kinh tế – xã hội năm 2017”)
112. Khó khăn chủ yếu cho hoạt động sản xuất nông nghiệp ở miền Bắc nước ta là
A. thời tiết thất thường, mưa lớn gây ngập úng. B. trình độ thâm canh thấp.
C. hiện tượng xâm nhập mặn và lũ đến sớm. D. hệ thống thủy lợi, đê điều chưa phát triển.
113. Năng suất lúa nước ta năm 2017 là:
A. 55 tạ/ha B. 5,5 tạ/ha C. 55,5 tạ/ha D. 50 tạ/ha
114. Diện tích lúa đông xuân có xu hướng thu hẹp dần, nguyên nhân do:
A. Hiện tượng xâm nhập mặn.
B. Thời tiết và chuyển đổi mục đích sử dụng đất
C. Đất đai thoái hóa, bạc màu.
D. Hạn hán, thiếu nước cho sản xuất.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:
Một hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học – công nghệ là từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX, nhất
là từ sau Chiến tranh lạnh, trên thế giới đã diễn ra xu thế toàn cầu hóa.

Xét về bản chất, toàn cầu hóa là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác
động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, các dân tộc trên thế giới.
Những biểu hiện chủ yếu của xu thế toàn cầu hóa ngày nay là:
– Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế.
– Sự phát triển và tác động to lớn của các công ti xuyên quốc gia.
– Sự sáp nhập và hợp nhất các công ti thành những tập đoàn lớn.
– Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế và khu vực.
Là kết quả của quá trình tăng tiến mạnh mẽ của lực lượng sản xuất, toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là
một thực tế không thể đảo ngược được. Nó có mặt tích cực và mặt tiêu cực, nhất là đối với các nước đang
phát triển.
Như thế, toàn cầu hóa là thời cơ lịch sử, là cơ hội rất to lớn cho các nước phát triển mạnh mẽ, đồng thời
cũng tạo ra những thách thức to lớn. Việt Nam cũng nằm trong xu thế chung đó. Do vậy, “nắm bắt cơ hội,
vượt qua thách thức, phát triển mạnh mẽ trong thời kì mới, đó là vấn đề có ý nghĩa sống còn đối với Đảng và
nhân dân ta”.
(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 69 – 70).
115. Nội dung nào không phải là biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?
A. Sự phát triển của khoa học – công nghệ đã gắn kết các quốc gia dân tộc với nhau.
B. Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế và khu vực.
C. Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế.
D. Sự phát triển và tác động to lớn của các công ti xuyên quốc gia.
116. Tại sao nói toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là một thực tế không thể đảo ngược?
A. Toàn cầu hóa dân đến sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại thế giới.
B. Toàn cầu hóa dẫn tới sự ra đời của các công ty xuyên quốc gia.
C. Toàn cầu hóa có mặt tích cực và tiêu cực đối với các quốc gia trên thế giới.
D. Toàn cầu hóa là kết quả của quá trình tăng lên mạnh mẽ của lực lượng sản xuất.
117. Để thích nghi với xu thế toàn cầu hóa hiện nay, Việt Nam cần phải
A. Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
B. Tận dụng nguồn vốn và kĩ thuật từ bên ngoài để phát triển kinh tế.
C. Nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức.
D. Ứng dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật của thế giới.
Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:
Sau thất bại của chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, Mĩ đẩy mạnh chiến tranh xâm lược, chuyển sang
chiến lược “Chiến tranh cục bộ” ở miền Nam và mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc.
“Chiến tranh cục bộ” bắt đầu từ giữa năm 1965, là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân mới, được
tiến hành bằng lực lượng quân Mĩ, quân một số nước đồng minh của Mĩ và quân đội Sài Gòn. Quân số lúc
cao nhất (năm 1969) lên gần 1,5 triệu tên, trong đó quân Mĩ chiếm hơn nửa triệu.

Với chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, Mĩ âm mưu nhanh chóng tạo ra ưu thế về binh lực và hoả lực có thể
áp đảo quân chủ lực của ta bằng chiến lược quân sự mới “tìm diệt”, cố giành lại thế chủ động trên chiến
trường, đẩy lực lượng vũ trang của ta trở về phòng ngự, buộc ta phải phân tán nhỏ, hoặc rút về biên giới, làm
cho chiến tranh tàn lụi dần.
Dựa vào ưu thế quân sự với quân số đông, vũ khí hiện đại, quân Mĩ vừa mới vào miền Nam đã mở ngay
cuộc hành quân “tìm diệt” vào căn cứ của Quân giải phóng Vạn Tường (Quảng Ngãi). Tiếp đó, Mĩ mở liên
tiếp hai cuộc phản công chiến lược mùa khô (đông – xuân 1965 – 1966 và 1966 – 1967) bằng hàng loạt cuộc
hành quân “tìm diệt” và “bình định” vào vùng “đất thánh Việt cộng”.
Nhân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ bằng sức mạnh của cả dân tộc, của
tiền tuyến và hậu phương, với ý chí quyết chiến quyết thắng giặc Mĩ xâm lược, mở đầu là các thắng lợi ở
Núi Thành (Quảng Nam), Vạn Tường (Quảng Ngãi).
Sau trận Vạn Tường, khả năng đánh thắng quân Mĩ trong cuộc chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh
cục bộ” của quân dân ta tiếp tục được thể hiện trong hai mùa khô.
Bước vào mùa khô thứ nhất (đông – xuân 1965 – 1966) với 72 vạn quân (trong đó có hơn 22 van quân Mĩ
và đồng minh), địch mở đợt phản công với 450 cuộc hành quân, trong đó có 5 cuộc hành quân “tìm diệt” lớn
nhằm vào hai hướng chiến lược chính là Đông Nam Bộ và Liên khu V với mục tiêu đánh bại chủ lực Quân
giải phóng.
Quân dân ta trong thể trận chiến tranh nhân dân, với nhiều phương thức tác chiến đã chặn đánh dịch trên
mọi hướng, tiến công địch khắp mọi nơi.
Bước vào mùa khô thứ hai (đông – xuân 1966 – 1967) với lực lượng được tăng cường lên hơn 98 vạn
quân (trong đó quân Mĩ và quân đồng minh chiếm hơn 44 vạn), Mĩ mở cuộc phản công với 895 cuộc hành
quân, trong đó có ba cuộc hành quân lớn “tìm diệt”, “bình định”; lớn nhất là cuộc hành quân Gianxơn Xiti
đánh vào căn cứ Dương Minh Châu (Bắc Tây Ninh), nhằm tiêu diệt quân chủ lực và cơ quan đầu não của ta.
Ở hầu khắp các vùng nông thôn, quần chúng được sự hỗ trợ của lực lượng vũ trang đã đứng lên đấu tranh
chống ách kìm kẹp của địch, phá từng mảng “ấp chiến lược”. Trong hầu khắp các thành thị, công nhân, các
tầng lớp lao động khác, học sinh, sinh viên, Phật tử, một số binh sĩ quân đội Sài Gòn… đấu tranh đòi Mĩ rút
về nước, đòi tự do dân chủ. Vùng giải phóng được mở rộng, uy tín của Mặt trận Dân tộc giải phóng miền
Nam Việt Nam được nâng cao trên trường quốc tế.
(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 173 – 175).
118. Chiến thắng đầu tiên của quân dân miền Nam trong chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của
Mĩ là
A. Ấp Bắc (Mỹ Tho), Ba Gia (Quảng Ngãi), Đồng Xoài (Bình Phước).
B. Núi Thành (Quảng Nam), Vạn Tường (Quảng Ngãi).
C. An Lão (Bình Định), Bình Giã (Bà Rịa).
D. Đông Nam Bộ và Liên khu V.
119. Điểm mới trong phong trào đấu tranh ở đô thị chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) so
với phong trào đấu tranh ở đô thị chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) của Mĩ là

A. Mục tiêu đấu tranh đòi Mĩ rút quân về nước, đòi

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-17

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Chuồng gà hướng…, cái lông chẳng còn”

A. đông B. tây C. nam D. bắc

Nội dung của tác phẩm Đại cáo bình Ngô là:
1. Ca ngợi Lê Lợi, chủ soái của nghĩa quân Lam Sơn
2. Tố cáo tội ác quân xâm lược
3. Tố cáo tội ác kẻ thù xâm lược, ca ngợi cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
4. Mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng
Văn bản Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003 thuộc kiểu văn bản gì?

A. Văn bản tự sự B. Văn bản nhật dụng C. Văn bản khoa học D. Văn bản nghệ thuật

“Mùa hè đến, màu áo xanh nhuộm biếc trên khắp các nẻo đường của Tổ quốc.”

Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

A. màu áo xanh B. biếc C. nẻo đường D. tổ quốc

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Thằng giặc…thằng chúa đất/ Đứa đè cổ đứa lột da” (Đất nước – Nguyễn Đình Thi)

A. Pháp B. Mĩ C. Tây D. kia

“Quê hương tôi có con sông xanh biếc/ Nước gương trong soi bóng những hàng tre/ Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè/ Tỏa nắng xuống dòng sông lấp lánh” (Nhớ con sông quê hương – Tế Hanh)

Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Qua tác phẩm Việt Bắc, Tố Hữu thể hiện rõ điều gì?
1. Đất nước là sự kết tinh, hội tụ bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước
2. Cảm hứng lãng mạn và bi tráng về người lính ở Việt Bắc
3. Khúc hùng ca, khúc tình ca về cách mạng, về cuộc kháng chiến và con người trong cuộc kháng chiến
4. Vận động đồng bào miền xuôi đi xây dựng vùng kinh tế mới ở vùng núi Tây Bắc
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. nóng nảy B. lảy mầm C. tiếng nóng D. nong nanh

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Cậu ấy … phát hiện ra chỗ tiền mình … bấy lâu đã không cánh mà bay.”

A. giật mình, dành dụm B. giật mình, giành dụm C. dật mình, dành dụm D. dật mình, rành rụm

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Chị Quỳnh là một người phụ nữ tháo dát, khó khăn nào trong công việc cũng được chị giải quyết một cách nhanh gọn.”

A. tháo dát B. khó khăn C. công việc D. giải quyết

Các từ “quần bò, áo len, sách toán” thuộc nhóm từ nào?

A. Từ ghép đẳng lập B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy bộ phận D. Từ láy phụ âm đầu

“Cây cầu đưa những chiếc xe vận tải nặng nề vượt qua sông và bóp còi rộn vang cả dòng sông yên tĩnh” Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ

C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế câu

“Ngày xưa, có Tấm và Cám là hai chị em cùng cha khác mẹ. Hai chị em suýt soát tuổi nhau. Tấm là con vợ cả, Cám là con vợ lẽ. Mẹ Tấm đã chết từ hồi Tấm còn bé. Sau đó mấy năm thì cha Tấm cũng chết. Tấm ở với dì ghẻ là mẹ của Cám”

(Truyện cổ tích Tấm Cám)

Nhận xét về kiểu văn bản của đoạn trích trên:

A. Văn miêu tả B. Văn thuyết minh C. Văn biểu cảm D. Văn tự sự

“Anh ấy là một mắt xích quan trọng trong hoạt động lần này của chúng ta.” Trong đoạn văn trên, từ “mắt xích” được dùng với ý nghĩa gì?
1. Bộ phận đồng chất với nhau, móc nối với nhau tạp thành dây xích
2. Tên người
3. Giữ vị trí quan trọng, có quan hệ chặt chẽ trong một hệ thống nào đó.
4. Tên của một loại mắt
Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi:

Vịnh Hạ Long, một kì quan của thiên nhiên thế giới.
Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục thước cao, gió bão không thể quật ngã.
Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung gậy sắt, xông thẳng vào quân thù đã gây nhiều ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc.
Con thuyền lật nhào rồi chòng chành.

A. I và III B. I và IV C. II và IV D. III và IV

Đọc văn bản sau đây và thực hiện các yêu cầu từ câu 16 đến 20 :

CÁT VÀ ĐÁ

Có hai người bạn đang dạo bước trên sa mạc. Trong chuyến đi dài, hai người nói chuyện với nhau và đã có một cuộc tranh cãi gay gắt. Không giữ được bình tĩnh, một người đã tát người bạn của mình.

Người kia rất đau nhưng không nói gì. Anh chỉ lặng lẽ viết lên cát rằng: “HÔM NAY, NGƯỜI BẠN TỐT NHẤT CỦA TÔI ĐÃ TÁT VÀO MẶT TÔI”

Họ tiếp tục bước đi cho tới khi nhìn thấy một ốc đảo, nơi họ quyết định sẽ dừng chân và tắm mát. Người bạn vừa bị tát do sơ ý bị trượt chân xuống một bãi lầy và ngày càng lún sâu xuống. Nhưng người bạn kia đã kịp thời cứu anh.

Ngay sau khi hồi phục, người bạn suýt chết đuối khắc lên tảng đá dòng chữ: “HÔM NAY, NGƯỜI BẠN TỐT NHẤT CỦA TÔI ĐÃ CỨU SỐNG TÔI”. Người bạn kia hết sức ngạc nhiên bèn hỏi: “Tại sao khi tớ làm cậu đau, cậu lại viết lên cát còn bây giờ lại là một tảng đá?”

Và câu trả lời anh nhận được là: “Khi ai đó làm chúng ta đau đớn, chúng ta nên viết điều đó lên cát nơi những cơn gió của sự thứ tha sẽ xóa tan những nỗi trách hờn”. Nhưng “Khi chúng ta nhận được điều tốt đẹp từ người khác, chúng ta phải ghi khắc chuyện ấy lên đá nơi không cơn gió nào có thể cuốn bay đi”.

(Sưu tầm)

Người bạn đã khắc lên đá dòng chữ gì?
1. Hôm nay, người bạn tốt nhất của tôi đã tát vào mặt tôi
2. Hôm nay, người bạn tốt nhất của tôi đã cứu sống tôi
3. Hai đáp án trên đều đúng
4. Hai đáp án trên đều sai
Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên.

A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm

Đâu là câu tục ngữ về tình bạn.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 54 A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây B. Có công mài sắt, có ngày nên kim

C. Có chí thì nên D. Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở

Theo em một người bạn tốt cần những phẩm chất nào?

A. Trung thực B. Vị tha

C. Chân thành D. Tất cả các phương án trên

Thông điệp nào được gửi gắm từ câu chuyện trên ?
1. Bài học về thích nghi với điều kiện khắc nghiệt
2. Bài học về lòng nhân ái
3. Bài học về sự tha thứ và lòng biết ơn
4. Bài học về sử dụng các nguồn tài nguyên thiên nhiên

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

I don’t care money. Money can’t buy happiness.

A. about B. with C. in D. at

Recently, the Institute of Occupational Health and Environment (Ministry of Health) with Hanoi University of Technology to create a portable whole-body disinfection chamber to prevent and control Covid-19.

A. cooperated B. has cooperated C. cooperates D. cooperate

Shopping malls in the capital, Hanoi, which were busy on weekends are now becoming due to the Covid-19 epidemic.

A. deserteder B. the most deserted C. desertedest D. more deserted

football player at the Brazilian Club wears masks when they play in protest against the country for not having delayed the domestic tournament despite the outbreak of Covid-19 in the world.

A. All B. Every C. Most D. Many

According to from the Institute of Advanced Mathematics Research (VIASM), Professor Ngo Bao Chau, the scientific director of the Institute, became the Fellow of the Collège de France (France).

A. inform B. informations C. information D. informal Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Parents’ choice for their children’s names are based on names of their relatives or ancestors.

A B C D

From 15:00 today (March 15), a RON95-III gasoline decreased by VND 2,315/liter after the stabilization

A B C D

fund was applied.

Apple has made an unprecedented decision in the company’s history to close all Apple Store stores

A B

across the globe, except for mainland China, that the Covid-19 virus originated.

C D

The Hanoi Radio and Television Station said that it will coordinate with the Hanoi Police Department to

A

verify cases of students’ comments with obscene content during the television livestreams and will send

B C

notices to his school.

D

You and me have to finish this before noon.

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

“Why don’t you talk to her face-to-face?” asked Bill.
1. Bill suggested that I should talk to her face-to-face.
2. Bill advised that I could talk to her face-to-face.
3. Bill asked me why I hadn’t talked to her face-to-face.
4. Bill wondered why I don’t talk to her face-to-face.
People believed that Jane failed the test because of her laziness.
1. It is believed that Jane failed the test because of her laziness.
2. Jane was believed to fail the test on account of her laziness.
3. Jane is believed to fail the test owing to her laziness.
4. It was believed that Jane had failed the test due to laziness.
Not many students get high scores today. The tests are too hard.
1. If the tests today were easy, more students would get high scores.
2. Not all students would get high scores with such easy tests.
3. Unless the tests were easy, no students could get high scores.
4. The tests are difficult, but all students will get high scores.
To let Harold join our new project was silly as he knows little about our company.
1. We shouldn’t have allowed Harold to join our new project as he doesn’t know much about our company.
2. Harold must have known so little about our company that he wasn’t let to join our new project.
3. We would have joined the new project with Harold provided that he knew much about our company.
4. Harold couldn’t have joined our new project with such poor knowledge about our company.
It was such a really good meal. I have probably never eaten a more delicious one than this.
1. That was a really good meal, probably one of the most delicious I have ever eaten.
2. This meal was gooder than the one I had in the past.
3. I probably ate some meals that were more delicious than this one.
4. This is the first time I have ever eaten a meal as good as the one I had before.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

Mandatory volunteering made many members of Maryland high school class of 1997 rumble with indignation. They didn’t like a new requirement that made them take part in the school’s community service program.

Future seniors, however, probably won’t be as resistant now that the program has been broken in. Some, like John Maloney, already have completed their required hours of approved community service. The Bowie High School sophomore earned his hours in eighth grade by volunteering two nights a week at the Larkin- Chase Nursing and Restorative Center in Bowie. He played shuffleboard, cards, and other games with the senior citizens. He also helped plan parties for them and visited their rooms to keep them company. That experience inspired him to continue volunteering in the community.

John, 15, is not finished volunteering. Once a week he videotapes animals at the Prince George County animal shelter in Forestville. His footage is shown on the Bowie public access television channel in hopes of finding homes for the animals. “Volunteering is better than just sitting around,” says John, “and I like animals; I don’t want to see them put to sleep. “

He’s not the only volunteer in his family. His sister, Melissa, an eighth grader, has completed her hours also volunteering at Larkin-Chase. “It is a good idea to have kids go out into the community, but it’s frustrating to

have to write essays about the work,” she said. “It makes you feel like you’re doing it for the requirement and not for yourself.”

The high school’s service learning office, run by Beth Ansley, provides information on organizations seeking volunteers so that students will have an easier time fulfilling their hours. “It’s ridiculous that people are opposing the requirements,” said Amy Rouse, who this summer has worked at the Ronald McDonald House and has helped to rebuild a church in Clinton. “So many people won’t do the service unless it’s mandatory,” Rouse said, “but once they start doing it, they’ll really like it and hopefully it will become a part of their lives

– like it has become a part of mine.”

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 57 Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

What is the main idea of the passage?
1. Advantages of mandatory volunteering programs for students
2. An obligatory volunteer program at high school in Maryland
3. Students of 1997’s attitudes towards obligatory volunteering
4. Volunteering at a variety of organizations in Maryland in USA
What is the word “footage” in paragraph 3 closest in meaning to?

A. video B. animal C. volunteer D. footwear

What does the word “It” in paragraph 4 refer to?

A. doing obligatory volunteer work B. writing essays on their volunteer work

C. helping out the community D. completing a mandatory requirement

Which of the following can be inferred from the passage about Melissa?
1. She volunteers to help out at Larkin-Chase because it makes her feel good.
2. She no longer volunteers at Larkin-Chase as she hates writing essays.
3. She helps out at Larkin-Chase because it is a requirement of her course.
4. She doesn’t like to volunteer there unless she is forced to do so by the school.
Which of the following is NOT mentioned in the passage?
1. Students can work for a variety of different organizations.
2. Students are required to perform community service jobs.
3. Many high school students enjoy their volunteer work.
4. Students with difficulties can choose not to volunteer.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Cho hàm số bậc ba

^y^ ^f ^x

^{có đồ thị}^C ^{như hình vẽ, đường thẳng}^d^{có phương trình}

y  x 1. Biết

phương trình

f (x)  0

có ba nghiệm

x₁ x₂ x₃. Giá trị của

x₁x₃bằng

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 58

1. ^²
2.  ⁵

1.  ⁷

1. 3

^Cho^số^phức^z^thỏa^mãn¹^ ⁱ ^z^ ²^iz

 5  3i . Tính mô đun của

^w^² ^z^¹ ^ ^z^.

1. w  5
2. w  7
3. w  9
4. w  11

Cho khối chóp tam giác S.ABC có đỉnh S và đáy là tam giác ABC . Gọi V là thể tích của khối chóp.

Mặt phẳng đi qua trọng tâm của ba mặt bên của khối chóp chia khối chóp thành hai phần. Tính theo V

thể tích của phần chứa đáy của khối chóp.

A. ³⁷ V B. ²⁷ V C. ¹⁹ V D. ⁸ V

64 64 27 27

^Choa ^,b ^là^{các số dương thỏa mãn} log

a  log b  log ⁵^b^ ^a. Tính giá trị ^a .

9 16 12 ₂_b

_A.a _ 3  6

B. ^a 7  2

C. ^a 7  2

_D.a _ 3  6

^b⁴b b ^b⁴

Tìm phương trình mặt cầu có tâm là điểm

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 60 ^A.  ^x ^¹² ^  ^y ^ ²² ^  ^z ^ ³² ^ ^5.

^C.  ^x ^¹² ^  ^y ^ ²² ^  ^z ^ ³² ^ ¹⁴^.



^I^1; ^2;3

và tiếp xúc với trục Oz.

^B^.  ^x ^¹² ^  ^y ^ ²² ^  ^z ^ ³² ^ ¹³^.

^D.  ^x ^¹² ^  ^y ^ ²² ^  ^z ^ ³² ^ ¹⁰^.

⁴1 a

Biết

_ ₁__tan_xdx  a  b ln 2 với a,b là các số hữu tỉ. Tính tỷ số _b.

1. ¹ 2
2. ¹ 6
3. ¹ 4
4. ¹ 3

Số cách chọn ra 6 học sinh từ 40 học sinh trong lớp 12A sao cho bạn An phải có mặt là.

^A. 757575 ^B. C⁶⁶^D. 575757

Một người chơi trò gieo súc sắc. Mỗi ván gieo đồng thời ba con súc sắc. Người chơi thắng cuộc nếu xuất hiện ít nhất 2 mặt sáu chấm. Tính xác suất để trong ba ván, người đó thắng ít nhất hai ván.

1. ¹ 1296

_B.308

19683

19683
23328

Một đội xe vận tải được phân công chở 112 tấn hàng. Trước giờ khởi hành có 2 xe phải đi làm nhiệm vụ khác nên mỗi xe còn lại phải chở thêm 1 tấn hàng so với dự tính. Tính số xe ban đầu của đội xe, biết rằng mỗi xe đều chở khối lượng hàng như nhau.

A. 16 xe B. 17 xe C. 18 xe D. 19 xe

Sau Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019 – 2020, học sinh hia lớp 9A và 9B tặng lại thư viện trường 738 quyển sách gồm hai loại sách giáo khoa và sách tham khảo. Trong đó, mỗi học sinh lớp 9A tặng 6 quyển sách giáo khoa và 3 quyển sách tham khảo; mỗi học sinh lớp 9B tặng 5 quyển sách giáo khoa và 4 quyển sách tham khảo. Biết số sách giao khoa nhiều hơn số sách tham khảo là 166 quyển. Tính số học sinh của mỗi lớp.
1. Số học sinh lớp 9A có 40 học sinh, lớp 9B có 42 học sinh.
2. Số học sinh lớp 9A có 42 học sinh, lớp 9B có 42 học sinh.
3. Số học sinh lớp 9A có 42 học sinh, lớp 9B có 40 học sinh.
4. Số học sinh lớp 9A có 40 học sinh, lớp 9B có 40 học sinh.
Giả sử mệnh đề sau đây là đúng: “Nếu trời không mưa, Huy sẽ đi xem phim”. Mệnh đề này có nghĩa là

A. Huy sẽ không đi xem phim nếu trời mưa. B. Huy đi xem phim mặc cho trời mưa.

C. Huy không đi xem phim vì trời không mưa. D. Cả 3 mệnh đề A, B, C đều sai.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 52 đến 54

Một bể trộn của một nhà máy nhận nguyên liệu lỏng từ 6 van riêng biệt được đánh nhãn: R, S, T, U, Y, Z. Mỗi một van có hại trạng thái: mở và đóng. Người điều khiển bể trộn cần đảm bảo rằng các van được đóng và mở tuân thủ theo các yêu cầu sau:

Nếu T mở thì cả S và Z phải đóng
R và Z không thể cùng đóng một lúc
Nếu Y đóng thì Z cũng phải đóng
S và U không thể cùng mở một lúc

Nếu Z mở thì điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. R mở B. S mở C. T mở D. Y mở

Nếu R đóng và U mở thì điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. S mở B. T mở C. T đóng D. Y đóng

Nếu T mở thì điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. U mở B. R đóng C. S mở D. Z mở

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 55 đến 58

Có 6 nhà ngoại giao A, B, C, D, E, F ngồi với nhau. Không phải tất cả đều nói cùng một ngôn ngữ nhưng mỗi ngôn ngữ đều có đủ số người biết để họ có thể dịch lẫn cho nhau.

A và D chỉ nói được tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Ý. B chỉ nói được tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Nga.

C chỉ nói được tiếng Đức và tiếng Ý. E chỉ nói được tiếng Ý

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 63 F chỉ nói được tiếng Nga

Ngôn ngữ nào được nhiều người nói nhất?

A. tiếng Anh B. tiếng Pháp C. tiếng Đức D. tiếng Ý

Cặp nào sau đây có thể nói chuyện không cần phiên dịch?

A. B và E B. B và C C. B và F D. E và F.

Ai có thể làm phiên dịch cho B và C?

I. A II. D III. E IV. F

A. Chỉ I B. I và II C. I, II và III D. II, III và IV

Hai người nào nói chuyện với nhau cần phải có người phiên dịch?

A. C và E B. C và F C. B và D D. E và D

Yến, Anh, Khuê, Oanh và Duyên cùng sống trong một khu chung cư. Có 2 người sống ở tầng 1 và 3 người sống ở tầng 2. Oanh không sống cùng tầng với Khuê và Duyên. Anh không sống cùng tầng với Yến và Khuê. Hỏi ai là người sống ở tầng 1?

A. Khuê và Duyên B. Yến và Duyên C. Yến và Oanh D. Anh và Oanh

Trong kì thi học sinh giỏi quốc gia có 4 bạn Phương, Dương, Hiếu, Hằng tham gia và hai bạn bất kì trong bốn bạn này không sống cùng một thành phố. Khi được hỏi quê mỗi người ở đâu ta nhận được các câu trả lời sau:

Phương: Dương ở Huế, còn tôi ở Sài Gòn Dương: Tôi cũng ở Sài Gòn còn Hiếu ở Huế Hiếu: Không, tôi ở Đà Nẵng còn Hằng ở Vinh

Hằng: trong các câu trả lời trên đều có một vế đúng và một vế sai.

Hỏi chính xác quê Dương ở đâu?

A. Huế B. Sài Gòn C. Vinh D. Đà Nẵng

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 61 và 62

Thời gian để phân hủy một số chất rác thải ở biển

(Nguồn: NOAA/ Woods Hole Sea Grant)

Thời gian phân hủy của lon nhôm gấp mấy lần thời gian phân hủy của cốc nhựa?

A. 3 lần B. 4 lần C. 5 lần D. 6 lần

Thời gian phân hủy của chai nhựa là bao nhiêu năm?

A. 50 năm B. 200 năm C. 450 năm D. 600 năm

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 63 và 64

Tính tới năm 2015, trên thế giới có đến 6,3 tỉ tấn chất thải plastic đã được tạo ra. Trong số đó có bao nhiêu tỉ tấn chất thải plastic được tái chế?

A. 0,567 tỉ tấn B. 0,756 tỉ tấn C. 9% D. 12%

Nếu mỗi năm trên thế giới có trung bình 6,3 tỉ tấn chất thải plastic được tạo ra thì có bao tấn tích tụ tại các bãi chôn lấp rác thải?

A. 4,9 tỉ tấn. B. 4,977 tỉ tấn. C. 5 tỉ tấn. D. 5,1 tỉ tấn.

Việt Nam là một trong 5 quốc gia đứng đầu thế giới về thải rác nhựa ra đại dương không qua xử lý, với ước tính 2.500 tấn rác thải nhựa được thải ra ở khắp Việt Nam hàng ngày và chỉ 10% chất thải được thu hồi để tái chế hoặc tái sử dụng. Em hãy tính lượng rác thải nhựa được tái chế hoặc tái sử dụng mỗi ngày là bao nhiêu?

A. 20 tấn. B. 25 tấn. C. 250 tấn. D. 26 tấn.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 66 đến 70

(Nguồn: Bộ GD và ĐT)

Năm 2019 số thí sinh đạt điểm 10 môn GDCD nhiều hơn số thí sinh đạt điểm 10 năm 2018 là bao nhiêu thí sinh?

A. 485 B. 555 C. 465 D. 475

So với năm 2018, năm 2019 số thí sinh bị điểm liệt môn Toán chiếm bao nhiêu phần trăm?

A. 24% B. 22,1% C. 25% D. 26%

Tổng số thí sinh đạt điểm 10 năm 2019 là?

A. 1180 B. 1270 C. 1450 D. 1540

Trung bình mỗi năm có bao nhiêu thí sinh đạt điểm 10 ?

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 70 A. 856,5 B. 948,5 C. 848,5 D. 858,5

Tính tỉ lệ phần trăm số điểm liệt môn Tiếng Anh năm 2019 ít hơn so với năm 2018 (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

A. 71, 2% B. 28,8% C. 30, 5% D. 29,3%

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Cho cấu hình electron của các nguyên tố : X: 1s²2s²2p⁶3s² Y:1s²2s²2p⁶3s²3p⁴

Z:1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s²4p⁶

A. X là kim loại, Y là phi kim, Z là khí hiếm B. X là kim loại,Y là kim loại,Z là khí hiếm

C. X là phi kim ,Y là kim loại, Z là khí hiếm D. X là phi kim, Y là khí hiếm, Z là kim loại

Sự nhị hợp khí màu nâu NO₂ tạo khí N₂O₄ tạo khí N₂O không màu là một phản ứng tỏa nhiệt và cân bằng.

2NO₂ N₂O₄. Cho khí NO₂ vào một ống nghiệm đậy nắp kín ở 30⁰C. Đợi một thời gian để khi trong ống đạt cân bằng. Sau đó, đem ngâm ống nghiệm này trong chậu nước đá 0⁰C, thì sẽ có hiện tượng gì kể từ lúc đem ngâm nước đá?

1. Màu nâu trong ống không đổi.
2. Màu nâu trong ống nhạt dần.
3. Khi tăng nhiệt độ cân bằng chuyển dịch theo chiều thu nhiệt, nên màu nâu trong ống không đổi.
4. Cả A và C đúng.
Từ tinh dầu hồi, người ta tách được anetol – một chất thơm được dùng sản xuất kẹo cao su. Anetol có khối lượng mol phân tử bằng 148,0 g/mol. Phân tích nguyên tố cho thấy, anetol có %C = 81,08%; %H = 8,10% (về khối lượng) còn lại là oxi. Công thức phân tử của anetol là (biết H = 1, C = 12, O = 16)

A. C₁₀H₁₂O. B. C₉H₈O₂. C. C₈H₄O₃. D. C₁₀H₁₄O.

Cho các phát biểu sau:

Peptit Gly-Ala tác dụng với Cu(OH)₂ tạo hợp chất màu tím.
Dung dịch metylamin, anilin làm quỳ tím sang xanh.
Có thể tạo ra tối đa 4 đipeptit từ các amino axit Gly và Ala.
Anilin tan ít trong nước nhưng tan nhiều trong dung dịch NaOH.
Tripeptit Gly-Gly-Ala có phân tử khối là 203.
Polime được dùng để chế tạo thủy tinh hữu cơ là poli(metyl metacrylat). Số phát biểu đúng là

A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.

Chọn câu đúng nhất. Khi tia sáng đi từ môi trường trong suốt n₁ tới mặt phân cách với môi trường trong suốt n₂ (với n₂ > n₁), tia sáng không vuông góc với mặt phân cách thì
1. Tia sáng bị gãy khúc khi đi qua mặt phân cách giữa hai môi trường.

1. Một phần tia sáng bị khúc xạ, một phần bị phản xạ.

1. Tất cả các tia sáng đều bị khúc xạ và đi vào môi trường n₂.

1. Tất cả các tia sáng đều phản xạ trở lại môi trường n₁.

₁₀4

^{Đặt vào hai đầu}^tụ^điện^C ^ _ ^F ^một^hiệu^{điện thế xoay chiều}^u^ ¹⁰⁰^{2 cos}¹⁰⁰^^t ^V^{. Cường độ}

dòng điện hiệu dụng qua tụ điện là

A. I = 1,00 A. B. I = 100 A. C. I = 2,00 A. D. I = 1,41 A.

Đoạn mạch AB được mắc nối tiếp theo thứ tự: cuộn dây với hệ số tự cảm

₁₀2

^L^ 5

H ^{, biến trở R và tụ}

điện có điện dung C 

25

F . Điểm M là điểm nối giữa R và C. Nếu mắc vào hai đầu A, M một ắc quy

có suất điện động 12 V và điện trở trong 4  , điều chỉnh R = R₁ thì dòng điện có cường độ 0,1875 A.

Mắc vào A, B một hiệu điện thế

^u ^ ¹²⁰ ² ^cos¹⁰⁰^^t  ^V 

rồi điều chỉnh R = R₂ thì công suất tiêu thụ

trên biến trở đạt giá trị cực đại bằng 160 W. Tỉ số ^R¹là

R₂

A. 0,125. B. 1,6. C. 0. D. 0,25.

Suất điện động tự cảm có giá trị lớn khi

A. Dòng điện không đổi. B. Dòng điện tăng nhanh.

C. Dòng điện có giá trị nhỏ. D. Dòng điện có giá trị lớn.

Oxi thải ra trong quá trình quang hợp có nguồn gốc từ đâu?

A. Trong giai đoạn cố định CO₂. B. Tham gia truyền electron cho các chất khác.

C. Trong quá trình quang phân ly nước. D. Trong quá trình thủy phân nước.

Những phát biểu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm tiêu hóa ở động vật ?

Tất cả các loài thú ăn thực vật đều có dạ dày 4 ngăn
Động vật chưa có cơ quan tiêu hóa là động vật đơn bào, ruột khoang và giun dẹp.
Ở động vật có túi tiêu hóa, thức ăn được tiêu hóa nội bào và ngoại bào.
Các loài thú ăn thực vật có thể tiêu hóa được xenlulozo là nhờ các enzim được tiết ra từ các tuyến tiêu hóa.

A. II,III B. I, IV C. I,III D. II, IV

Ở một loài lưỡng bội, trên NST thường có n + 1 alen. Tần số alen thứ nhất bằng 1/2 và mỗi alen còn lại là 1/2n. Giả sử quần thể ở trang thái cân bằng di truyền. Tần số các cá thể dị hợp trong quần thể là:

1. n 1

1. 4n²
2. 3n 1

D. ¹ ¹

4n²4

Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc có thể tạo ra được bao nhiêu thành tựu trong các thành tựu sau đây?

Dâu tằm có lá to và sinh khối cao hơn hẳn dạng bình thường.
Chủng vi khuẩn E. coli mang gen sản xuất insulin của người.
Chủng nấm penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc.
Các chủng vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên.
Giống gạo vàng có khả năng tổng hợp beta-caroten.
Tạo giống cừu sản sinh protêin huyết thanh của người trong sữa.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 6 – 7, sắp xếp các đỉnh núi sau theo thứ tự từ cao đến thấp?

A. Tây Côn Lĩnh, Phu Luông, Rào Cỏ B. Phu Luông, Rào Cỏ, Tây Côn Lĩnh

C. Phu Luông, Tây Côn Lĩnh, Rào Cỏ D. Rào Cỏ, Tây Côn Lĩnh, Phu Luông

Biển Đông được xem là một trong những “điểm nóng” trong khu vực và trên thế giới vì
1. Là vùng biển diễn ra nhiều tranh chấp giữa các quốc gia.
2. Biển Đông giàu tài nguyên và có vị trí chiến lược quan trọng.
3. Vùng biển rộng lớn, có nhiều tàu thuyền thường xuyên qua lại.
4. Gần các tuyến hàng hải và hàng không quốc tế.
Nguyên nhân chủ yếu khiến tình trạng lũ quét diễn ra nghiêm trọng ở vùng Bắc Trung Bộ là do:
1. địa hình dốc hẹp ngang kết hợp mưa lớn tập trung
2. quá trình phong hóa đất diễn ra mạnh mẽ
3. vùng đồi núi bị mất lớp phủ thực vật
4. địa hình bị chia cắt mạnh
Nhân tố chủ yếu tạo ra mùa mưa ở Nam Bộ là:

A. Gió mùa Tây Nam. B. Gió Tín phong.

C. Gió mùa Đông Bắc. D. Dải hội tụ nhiệt đới.

Cho các dữ liệu sau:

17 nước châu Phi được trao trả độc lập.
Thắng lợi của nhân dân Môdămbích và Ănggôla.
Chế độ phân biệt chủng tộc Apácthai chính thức bị xóa bỏ.
Tuynidi, Marốc và Xuđăng giành độc lập.

Hãy sắp xếp các dữ liệu theo thứ tự thời gian về thắng lợi cuộc đấu tranh giành độc lập ở châu Phi sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

A. 3, 1, 4, 2. B. 3, 4, 1, 2. C. 4, 2, 3, 1. D. 4, 1, 2, 3.

Để duy trì hòa bình và an ninh thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945), Hội nghị Ianta đã quyết định

1. thành lập tổ chức Hội quốc liên.
2. hạn chế sản xuất vũ khí tại các nước Đức, Nhật Bản.
3. thành lập Hội đồng Bảo an.
4. thành lập tổ chức Liên hợp quốc.
Hội nghị lần thứ nhất Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam họp trong hoàn cảnh phong trào cách mạng 1930 – 1931

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 79 A. bắt đầu bùng nổ. B. bắt đầu thoái trào.

C. thời kỳ thoái trào. D. đang diễn ra quyết liệt.

Thực tiễn lịch sử nào là yếu tố quyết định Việt Nam phải tiến hành sự nghiệp đổi mới đất nước (từ năm 1986)?
1. Các nước công nghiệp mới đạt nhiều thành tựu sau cải cách.
2. Xu thế toàn cầu hóa ngày càng diễn ra mạnh mẽ trên thế giới.
3. Cuộc khủng hoảng kinh tế – xã hội ở Việt Nam diễn ra trầm trọng.
4. Liên Xô và các nước Đông Âu tiến hành công cuộc cải tổ.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.

+ Gốc axit có chứa oxi không bị điện phân (ví dụ: NO₃^–, SO₄^2-, PO₄^3-, CO ^2-, ClO₄^–, …). Khi đó nước bị điện phân theo bán phản ứng: 2H₂O → O₂ + 4H⁺ + 4e

+ Thứ tự anion bị điện phân: S^2- > I^– > Br^– > Cl^– > RCOO^– > OH^– > H₂O

Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều.

+ Nếu dung dịch có chứa nhiều cation thì cation nào có tính oxi hóa mạnh hơn sẽ bị điện phân trước.

+ Một số cation không bị điện phân như K⁺, Na⁺, Ca²⁺, Ba²⁺, Mg²⁺, Al³⁺ … Khi đó nước bị điện phân theo bán phản ứng: 2H₂O + 2e → H₂ + 2OH^–

Cho dãy điện hóa sau:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 80

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch X chứa đồng thời FeCl₃, CuCl₂, HCl bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì.

Thí nghiệm 2: Sinh viên đó tiếp tục thực hiện điện phân dung dịch CuCl₂ với các điện cực làm bằng than chì. Sau một thời gian sinh viên quan sát thấy có 6,4 gam kim loại bám vào catot và không có khí thoát ra. Biết nguyên tử khối của Cu và Cl lần lượt là 64 và 35,5.

Trong Thí nghiệm 1, bán phản ứng điện phân tại anot là

A. 2Cl^– → Cl₂ + 2e. B. Cl₂ + 2e → 2Cl^–.

C. 2H₂O + 2e → 2OH^– + H₂. D. 2H₂O → 4H⁺ + O₂ + 4e.

Trong Thí nghiệm 1, thứ tự điện phân các cation tại catot là

A. Cu²⁺, H⁺, Fe³⁺. B. Fe³⁺, Cu²⁺, H⁺, Fe²⁺.

C. Fe²⁺, H⁺, Cu²⁺, Fe³⁺. D. Fe³⁺, Cu²⁺, H⁺.

Sau khi kết thúc Thí nghiệm 2, người ta rửa sạch catot bằng nước cất sau đó sấy khô và đem cân thấy khối lượng catot tăng lên 6,4 gam so với ban đầu. Biết trong suốt quá trình điện phân không thấy khí thoát ra tại catot. Dung dịch thu được sau điện phân có khối lượng giảm bao nhiêu gam so với dung dịch ban đầu?

A. 6,4 gam. B. 7,1 gam. C. 13,5 gam. D. 9,95 gam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Glucozơ là hợp chất tạp chức, ở dạng mạch hở phân tử có cấu tạo của anđehit đơn chức và ancol 5 chức. Do vậy một trong tính chất hóa học của glucozơ là có phản ứng tráng bạc với dd AgNO₃/NH₃, t⁰.

Tinh bột thuộc loại polisaccarit, phân tử gồm nhiều mắt xích α- glucozơ liên kết với nhau và có công thức phân tử là (C₆H₁₀O₅)_n. Các mắt xích α- glucozơ liên kết với nhau tạo thành hai dạng: amilozơ và amilopectin. Amilozơ có cấu tạo mạch dài, xoắn. Một trong tính chất hóa học của tinh bột là phản ứng màu với dung dịch iot tạo phức xanh tím.

Cho các bước tiến hành thí nghiệm tráng bạc của glucozơ:

Thêm 3 – 5 giọt glucozơ vào ống nghiệm.
Nhỏ từ từ dung dịch NH₃ cho đến khi kết tủa tan hết.
Đun nóng nhẹ hỗn hợp ở 60 – 70°C trong vài phút.
Cho 1 ml dung dịch AgNO₃ 1% vào ống nghiệm sạch. Thứ tự tiến hành đúng là

A. (4), (2), (1), (3). B. (1), (4), (2), (3). C. (1), (2), (3), (4). D. (4), (2), (3), (1).

Tiến hành phản ứng tráng bạc anđehit axetic với dung dịch AgNO₃/NH₃, người ta tiến hành các bước sau đây:

Bước 1: Rửa sạch các ống nghiệm bằng cách nhỏ vào mấy giọt kiềm, đun nóng nhẹ, tráng đều, sau đó đổ đi và tráng lại ống nghiệm bằng nước cất.

Bước 2: Nhỏ vào ống nghiệm trên 2 giọt dung dịch AgNO₃ và 1 giọt dung dịch NH₃, trong ống nghiệm xuất hiện kết tủa nâu xám của bạc hiđroxit, nhỏ tiếp vài giọt dung dịch NH₃ đến khi kết tủa tan hết.

Bước 3: Nhỏ tiếp vào ống nghiệm 2 giọt dung dịch CH₃CHO và đun nóng nhẹ trên ngọn lửa đèn cồn (hoặc nhúng trong cốc nước nóng 60^oC vài phút), lúc này bạc tách ra và bám vào thành ống nghiệm phản chiếu như gương.

Phát biểu nào sau đây sai?

1. Sản phẩm tạo thành từ phản ứng tráng bạc của thí nghiệm trên gồm Ag, CH₃COONH₄ và NH₄NO₃.
2. Trong bước 3, để kết tủa bạc nhanh bám vào thành ống nghiệm chúng ta phải luôn lắc đều hỗn hợp phản ứng.
3. Trong bước 1 có thể dùng NaOH để làm sạch bề mặt ống nghiệm do thủy tinh bị dung dịch NaOH ăn mòn.
4. Trong bước 2, khi nhỏ tiếp dung dịch NH₃ vào, kết tủa nâu xám của bạc hiđroxit bị hòa tan do tạo thành phức bạc [Ag(NH₃)₂]⁺.
Tiến hành thí nghiệm phản ứng của hồ tinh bột với iot theo các bước sau đây:

Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn 1 – 2 ml dung dịch hồ tinh bột (hoặc nhỏ vài giọt dung dịch iot lên mặt cắt quả chuối xanh hoặc củ khoai lang tươi, sắn tươi).

Bước 2: Đun nóng dung dịch một lát, sau đó để nguội. Phát biểu nào sau đây sai?

1. Ở bước 1, xảy ra phản ứng của iot với tinh bột, dung dịch trong ống nghiệm chuyển sang màu xanh tím.
2. Nếu nhỏ vài giọt dung dịch ion lên mặt cắt của quả chuổi chín thì màu xanh tím cũng xuất hiện.
3. Ở bước 2, màu của dung dịch có sự biến đổi: xanh tím → không màu → xanh tím.
4. Do cấu tạo ở dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh bột hấp phụ iot cho màu xanh tím.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Chất bán dẫn (tiếng Anh: Semiconductor) là chất có độ dẫn điện ở mức trung gian giữa chất dẫn điện và chất cách điện. Chất bán dẫn hoạt động như một chất cách điện ở nhiệt độ thấp và có tính dẫn điện ở nhiệt độ phòng. Ứng dụng thực tế đầu tiên của chất bán dẫn là vào năm 1904 với máy Cat’s-whisker detector (tạm dịch là “máy dò râu mèo”) với một diode bán dẫn tinh khiết. Sau đó nhờ việc phát triển của thuyết vật lý lượng tử người ta đã tạo ra bóng bán dẫn năm 1947 và mạch tích hợp đầu tiên năm 1958.

Vì chất bán dẫn không được bày bán một cách phổ thông trong các cửa hàng giống như các thiết bị điện, nên nó có thể khó hình dung với nhiều người, nhưng trong thực tế, nó được sử dụng trong rất nhiều thiết bị hiện nay. Ví dụ:

Cảm biến nhiệt độ được trong điều hòa không khí được làm từ chất bán dẫn. Nồi cơm điện có thể nấu cơm một cách hoàn hảo là nhờ hệ thống điều khiển nhiệt độ chính xác có sử dụng chất bán dẫn. Bộ vi xử lý của máy tính CPU cũng được làm từ các nguyên liệu chất bán dẫn.
Nhiều sản phẩm tiêu dùng kỹ thuật số như điện thoại di động, máy ảnh, TV, máy giặt, tủ lạnh và bóng đèn LED cũng sử dụng chất bán dẫn.
Ngoài lĩnh vực điện tử tiêu dùng, chất bán dẫn cũng đóng một vai trò trung tâm trong hoạt động của các máy ATM, xe lửa, internet, truyền thông và nhiều thiết bị khác trong cơ sở hạ tầng xã hội, chẳng hạn như trong mạng lưới y tế được sử dụng để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, vv… Thêm vào đó, hệ thống hậu cần hiệu quả sẽ giúp tiết kiệm năng lượng, thúc đẩy việc bảo tồn môi trường toàn cầu.

Các thiết bị bán dẫn chủ yếu hoạt động dựa trên hiện tượng nào dưới đây?

A. Quang điện ngoài. B. Quang – phát quang. C. Quang điện trong. D. Cộng hưởng.

(VD) Năng lượng kích hoạt là năng lượng cần thiết để giải phóng 1 electron liên kết thành 1 electron

dẫn, giá trị đó của Ge là 0,66 eV. Lấy dẫn của Ge là

e  1, 6.10^¹⁹C; h  6, 625.10^³⁴J; c  3.10⁸m / s . Giới hạn quang

A. 1,88 m . B. 1,88 nm . C. 3, 01.10^²⁵ m . D. 3, 01.10^¹⁵m .

(VD) Một chất quang dẫn có giới hạn quang dẫn là 0, 78 m . Chiếu vào chất bán dẫn đó lần lượt các

chùm bức xạ đơn sắc có tần số f  4,5.10¹⁴Hz; f  5, 0.10¹³Hz; f  6,5.10¹³Hz và f

 6, 0.10¹⁴

Hz .

1 2 3 4

Cho c  3.10⁸m / s . Hiện tượng quang dẫn xảy ra với các chùm bức xạ có tần số

A. f₁

và f₂ . B. f₂

và f₃ . C. f₃và f₄ . D. f₁

và f₄.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Máy biến áp hay máy biến thế, tên ngắn gọn là biến áp, là thiết bị điện thực hiện truyền đưa năng lượng hoặc tín hiệu điện xoay chiều giữa các mạch điện thông qua cảm ứng điện từ.

Máy biến áp có thể chuyển đổi hiệu điện thế (điện áp) đúng với giá trị mong muốn, ví dụ từ đường dây trung thế 10 kV sang mức hạ thế 220 V hay 400 V dùng trong sinh hoạt dân cư. Tại các nhà máy phát điện, máy biến áp thường chuyển hiệu điện thế mức trung thế từ máy phát điện (10 kV đến 50 kV) sang mức cao thế (110 kV đến 500 kV hay cao hơn) trước khi truyền tải lên đường dây điện cao thế. Trong truyền tải điện năng với khoảng cách xa, hiệu điện thế càng cao thì hao hụt càng ít.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 86 Ngoài ra còn có các máy biến thế có công suất nhỏ hơn, máy biến áp (ổn áp) dùng để ổn định điện áp trong nhà, hay các cục biến thế, cục sạc,… dùng cho các thiết bị điện với hiệu điện thế nhỏ (230 V sang 24 V, 12 V, 3 V,…).

Hiệu điện thế do nhà máy phát ra 10 kV. Nếu không sử dụng máy biến thế, hao phí truyền tải là 5 kW. Nhưng trước khi truyền tải, hiệu điện thế được nâng lên 40 kV thì hao phí trên đường truyền tải là bao nhiêu?

A. 1,25 kW. B. 25 kW. C. 0,3125 kW. D. 1 kW.

Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có N₁ = 1000 vòng, cuộn thứ cấp có N₂ = 2000 vòng. Hiệu điện thế hiệu dụng của cuộn sơ cấp là U₁ = 110 V và của cuộn thứ cấp khi để hở là U₂ = 216 V. Tỷ số giữa điện trở thuần và cảm kháng của cuộn sơ cấp là

A. 0,19. B. 0,15. C. 0,1. D. 1,2.

Một học sinh quấn một máy biến áp với dự định số vòng dây của cuộn sơ cấp gấp hai lần số vòng dây của cuộn thứ cấp. Do sơ suất nên cuộn thứ cấp bị thiếu một số vòng dây. Muốn xác định số vòng dây thiếu để quấn tiếp thêm vào cuộn thứ cấp cho đủ, học sinh này đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, rồi dùng vôn kế xác định tỉ số điện áp ở cuộn thứ cấp để hở và cuộn sơ cấp. Lúc đầu tỉ số điện áp bằng 0,43. Sau khi quấn thêm vào cuộn thứ cấp 24 vòng dây thì tỉ số điện áp bằng 0,45. Bỏ qua mọi hao phí trong máy biến áp. Để được máy biến áp đúng như dự định, học sinh này phải tiếp tục quấn thêm vào cuộn thứ cấp

A. 100 vòng dây. B. 84 vòng dây. C. 60 vòng dây. D. 40 vòng dây.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Ở một cây rau dừa nước: Khúc thân mọc trên bờ có đường kính nhỏ và chắc, lá nhỏ; khúc thân mọc ven bờ có thân và lá lớn hơn; khúc thân mọc trải trên mặt nước thì thân có đường kính lớn hơn hai khúc trên và ở mỗi đốt có 1 phần rễ biến thành phao, lá cũng to hơn.

Sự biến đổi kiểu hình ở các phần của cây này được gọi là

A. Mức phản ứng B. Thường biến C. Đột biến D. Tương tác gen

Phát biểu nào sau đây đúng về ví dụ trên
1. Các phần của cây này có kiểu gen khác nhau nên tạo ra các kiểu hình giống nhau
2. Tập hợp các kiểu hình trên được gọi là mức phản ứng của gen
3. Do sống ở các môi trường khác nhau đã làm phát sinh các đột biến khác nhau, làm biến đổi kiểu hình của cây
4. Nếu đem đoạn cành có phao trồng trên cạn thì không thể tạo thành cây mới.
Để thu được cây có các đoạn phao ta cần

A. Lấy đoạn có phao đem trồng lên cạn B. Lấy đoạn trên cạn đem trồng ven bờ

C. Lấy bất kì đoạn nào đem trồng cho lan trên mặt nước D. Lấy hạt của cây đem trồng xa bờ

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Trên một đồi thông Đà lạt, các cây thông mọc liền rễ nhau, nước và muối khoáng do rễ cây này hút có thể dẫn truyền sang cây khác. Khả năng hút nước và muối khoáng của chúng còn được tăng cường nhờ một loại nấm rễ, để đổi lại cây thông cung cấp cho nấm rễ các chất hữu cơ từ quá trình quang hợp. Cây thông phát triển tươi tốt cung cấp nguồn thức ăn cho xén tóc, xén tóc lại trở thành nguồn thức ăn cho chim gõ kiến và thằn lằn. Thằn lằn bị trăn sử dụng làm nguồn thức ăn.

Mối quan hệ giữa các cây thông là

A. Cộng sinh B. Hỗ trợ C. Hợp tác D. Kí sinh

Nếu như loại bỏ nấm rễ, các cây thông không hút được nước vì rễ cây không có lông hút, điều này chứng minh các cây thông và nấm rễ có mối quan hệ

A. Cộng sinh B. Kí sinh C. Ức chế cảm nhiễm D. Hợp tác

Mối quan hệ giữa xén tóc và thằn lằn giống với mối quan hệ giữa

A. Cây thông và trăn B. Giữa các cây thông

C. Giữa thằn lằn và trăn D. Giữa chim gõ kiến và thằn lằn

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 91 Trong những năm gần đây, sự phát triển kinh tế biển đã đóng góp đáng kể cho sự phát triển chung của cả nước. Tuy nhiên, trong 10 năm qua, mức đóng góp của kinh tế biển và ven biển vào GDP cả nước đã giảm từ 48% năm 2005 (Chiến lược Biển Việt Nam đến năm 2020), xuống còn 40,73% năm 2010 và 32,55% năm 2015 (Báo cáo cung cấp số liệu của Tổng cục Thống kê phục vụ tổng kết 10 năm thực hiện Chiến lược Biển Việt Nam). Năm 2017, mức đóng góp này ước đạt 30,19%, trong đó GRDP của 144 huyện, thị ven biển chiếm 24,68%; GDP của kinh tế biển chiếm 5,51%.

Cùng với những đóng góp to lớn cho sự phát triển, tăng trưởng kinh tế chung của cả nước, biển Việt Nam đã và đang đối mặt với hàng loạt các vấn đề môi trường. Theo kết quả nghiên cứu tổng hợp của Viện Chiến lược, Chính sách tài nguyên và môi trường, trong những năm vừa qua các mối đe dọa chính mà môi trường biển đang phải đối mặt rất phổ biến và đang ở mức độ báo động cao đó là:

Gia tăng các nguồn ô nhiễm biển: tình trạng xả thải các chất thải công nghiệp và đô thị chưa qua xử lý hay xử lý chưa đạt quy chuẩn đã gây thiệt hại lớn về kinh tế, đời sống, sinh kế của cộng đồng dân cư ven biển và những tổn hại khó lường đối với các hệ sinh thái, sinh vật biển. Theo ước tính của các nhà khoa học, 80% lượng rác thải ra biển xuất phát từ các hoạt động trên đất liền. Ngoài ra, các sự cố môi trường do tràn dầu, hóa chất, rò rỉ nhiên liệu của các tàu thuyền, xói lở bờ biển… ngày càng gia tăng cũng gây ô nhiễm biển nghiêm trọng (hiện tượng thủy triều đỏ, thủy triều đen…).
Khai thác biển thiếu bền vững, gia tăng tốc độ suy giảm đa dạng sinh học: tài nguyên biển đang bị khai thác quá mức, thiếu tính bền vững; nạn phá hủy rạn san hô, thảm cỏ biển, rừng ngập mặn ngày càng gia tăng ở nhiều nơi.
Khai thác và đánh bắt cá quá mức: Kết quả nghiên cứu của FAO và một số tổ chức quốc tế khác trong những năm gần đây đều chỉ ra rằng khoảng hơn 80% lượng cá trên các vùng biển ven bờ và ngoài khơi của Việt Nam đã bị khai thác, trong đó có đến 25% lượng cá bị khai thác quá mức hoặc khai thác cạn kiệt; sản lượng đánh bắt giảm đáng kể; nhiều loài sinh vật biển khác đang đứng trước nguy cơ bị tuyệt chủng.
Thiên tai và các tác động của biến đổi khí hậu: Các hiện tượng thời tiết cực đoan, dị thường như nhiệt độ tăng, bão mạnh, mưa lớn, lũ lụt, hạn hán và nước biển dâng cao,… đã và đang có dấu hiệu trở nên phổ biến hơn trong thời gian gần đây và nguyên nhân chính là do tác động của biến đổi khí hậu.

(Nguồn: https://isponre.gov.vn/ ,“Ô nhiễm môi trường biển Việt Nam – thực trạng và khuyến nghị”)

Theo bài đọc trên, mức đóng góp của kinh tế biển và ven biển vào GDP cả nước trong giai đoạn 2005 – 2017 có sự thay đổi theo hướng:

A. tăng lên nhanh B. giảm xuống C. biến động mạnh D. giữ ổn định

Vấn đề chủ yếu nhất trong bảo vệ môi trường biển ở nước ta hiện nay là
1. Ô nhiễm môi trường biển và mất cân bằng sinh thái.
2. Thiên tai và tác động của biến đổi khí hậu.
3. Khai thác và đánh bắt cá quá mức.
4. Sự suy giảm đa dạng sinh học môi trường biển.
Theo các nhà khoa học, nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường biển là do:
1. rác thải từ hoạt động công nghiệp và đô thị trên đất liền
2. rác thải từ các nhà máy chế biến thực phẩm và luyện kim.
3. sự cố tràn dầu, rò rỉ dầu trong quá trình khai thác.
4. rác thải từ các hoạt động du lịch biển.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 93 Khu kinh tế ven biển là loại hình khu kinh tế mở tổng hợp ở khu vực ven biển và địa bàn lân cận, được thành lập, phát triển theo các điều kiện, trình tự và thủ tục quy định của pháp luật Việt Nam. Đảng và Nhà nước ta chủ trương xây dựng các khu kinh tế ven biển, xem đây là mô hình phát triển mới, nhằm hình thành các khu kinh tế động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội của các địa phương và vùng, nhất là các vùng nghèo ven biển; tạo tiền đề huy động, thu hút mạnh mẽ các nguồn vốn đầu tư, tìm kiếm, áp dụng những thể chế, chính sách kinh tế mới để chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường quốc phòng, an ninh.

Qua 10 năm thực hiện đề án “Quy hoạch phát triển các khu kinh tế ven biển của Việt Nam đến năm 2020”, năm 2018 cả nước đã có 18 khu kinh tế ven biển, bước đầu đạt được những kết quả quan trọng, góp phần phát triển kinh tế đất nước. Tuy nhiên, vẫn còn bộc lộ những hạn chế, bất cập, như: công tác quy hoạch thiếu tính tổng thể; đầu tư còn dàn trải, chưa trọng tâm, trọng điểm; cơ cấu đầu tư chưa hợp lý, triển khai thực hiện chậm, còn nhiều dự án treo, thiếu tính khả thi; việc xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng kỹ thuật – kinh tế thiếu đồng bộ, chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra; hiệu quả của các khu kinh tế ven biển chưa đồng đều, thậm chí có khu vực còn thấp, mang tính cục bộ, thiếu sự liên kết vùng, v.v.

Ngày 22-10-2018, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) đã đưa ra “Chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”. Trong đó, định hướng tập trung xây dựng và nhân rộng mô hình khu kinh tế ven biển gắn với hình thành và phát triển các trung tâm kinh tế biển mạnh; đảm bảo các khu kinh tế ven biển phải đóng vai trò chủ đạo trong phát triển vùng và gắn kết liên vùng. Mục tiêu đến năm 2020, các khu kinh tế ven biển đóng góp 15% – 20% tổng GDP của cả nước, tạo ra việc làm phi nông nghiệp cho khoảng 1,3 – 1,5 triệu người, đảm bảo đến năm 2030, kinh tế của 28 tỉnh, thành phố ven biển chiếm 65% – 70% GDP cả nước.

(Nguồn: http://tapchiqptd.vn/, “Vài nét về khu kinh tế ven biển Việt Nam”)

Hiện nay, nước ta đã thành lập được bao nhiêu khu kinh tế ven biển?

A. 15. B. 16. C. 17. D. 18.

Mục đích của việc thành lập các khu kinh tế ven biển ở nước ta không phải là:
1. phát triển kinh tế – xã hội các địa phương và vùng ven biển.
2. thu hút các nguồn vốn đầu tư nước ngoài.
3. tăng cường khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên vùng biển.
4. kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường quốc phòng, an ninh.
Theo em, về mặt xã hội việc phát triển các khu kinh tế ven biển sẽ có vai trò chủ yếu nào sau đây?
1. tạo ra nhiều việc làm, nâng cao đời sống nhân dân vùng biển.
2. nâng cao chất lượng nguồn lao động.
3. giảm tỉ lệ gia tăng dân số.
4. giảm thiểu các tệ nạn xã hội.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Tháng 3- 1947, Chính phủ Pháp cử Bôlae làm Cao uỷ Pháp ở Đông Dương, thay cho Đácgiăngliơ, thực hiện kế hoạch tiến công căn cứ địa Việt Bắc nhằm nhanh chóng kết thúc chiến tranh.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 95 Thực dân Pháp huy động 12 000 quân và hầu hết máy bay ở Đông Dương mở cuộc tiến công Việt Bắc từ ngày 7 – 10 – 1947.

Sáng sớm 7 – 10 – 1947, binh đoàn quân dù do Sôvanhắc chỉ huy đổ quân xuống chiếm thị xã Bắc Kạn, thị trấn Chợ Mới,… Cùng ngày, binh đoàn bộ binh do Bôphơrê chủ huy, tử Lạng Sơn theo Đường số 4 đánh lên Cao Bằng, rồi vòng xuống Bắc Kạn theo Đường số 3, bao vây Việt Bắc ở phía đông và phía bắc. Ngày 9

– 10 – 1947, một binh đoàn hỗn hợp bộ binh và lính thủy đánh bộ do Cômmuynan chỉ huy từ Hà Nội đi ngược sông Hồng và sông Lô lên Tuyên Quang, rồi Chiêm Hóa, đánh vào Đài Thị, bao vây Việt Bắc ở phía tây.

Khi địch vừa tiến công Việt Bắc, Đảng ta đã có chỉ thị “Phải phá tan cuộc tiến công mùa đông của giặc Pháp”. Trên khắp các mặt trận, quân dân ta anh dũng chiến đấu, từng bước đẩy lùi cuộc tiến công của địch.

Quân dân ta chủ bao vây tiến công địch Chợ Mới, Chợ Đồn, Chợ Rã, Ngân Sơn, Bạch Thông (nay thuộc Bắc Kạn) v.v., buộc Pháp phải Chợ Đồn, Chợ Rã cuối tháng 11 – 1947.

Ở mặt trận hướng đông, quân dân ta phục kích chặn đánh địch trên Đường số 4, tiêu biểu là trận phục kích đèo Bông Lau (30 – 10 – 1947), đánh trúng đoàn cơ giới của địch, thu nhiều khí, quân trang quân dụng của chúng.

Ở mặt trận hướng tây, quân dân ta phục kích đánh địch nhiều trên sông Lô, nổi bật là trận Đoan Hùng, Khe Lau, đánh chìm nhiều tàu chiến, ca nô của địch.

Sau hơn hai tháng, cuộc chiến đấu giữa địch thúc bằng cuộc rút chạy của đại bộ phận quân Pháp khỏi Việt Bắc ngày 19 – 12 – 1947.

Quân dân ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 6 000 địch, bắn rơi 16 máy bay, bắn chìm 11 tàu chiến, ca nô, phá huỷ nhiều phương tiện chiến tranh. Cơ quan đầu não kháng chiến được bảo toàn. Bộ đội chủ lực của ta ngày càng trưởng thành.

Với chiến thắng Việt Bắc thu – đông năm 1947, cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược chuyển sang giai đoạn mới.

Sau thất bại ở Việt Bắc, Pháp buộc phải thay đổi chiến lược chiến tranh ở Đông Dương, từ “đánh nhanh, thắng nhanh” sang “đánh lâu dài”, thực hiện chính sách “dùng người Việt đánh người Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh”.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 133 – 134).

Khẩu hiệu nào dưới đây được nêu ra trong chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947?
1. “Phải phá tan cuộc tấn công vào mùa đông của giặc Pháp”.
2. “Tất cả cho tiền tuyến, tất cả để đánh thắng”.
3. “Tất cả để đánh thắng giặc Pháp xâm lược”.
4. “Tất cả để đánh thắng giặc Pháp xâm lược”.
Mục tiêu chiến lược và quan trọng nhất của Pháp khi mở cuộc tấn công lên căn cứ địa Việt Bắc (1947) là
1. Triệt đường liên lạc giữa ta với quốc tế.
2. Phá hoại các cơ sở kinh tế kháng chiến của ta.
3. Thành lập chính phủ bù nhìn.
4. Tiêu diệt cơ quan đầu não kháng chiến và bộ đội chủ lực của ta.
Thắng lợi của ta trong chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 có ý nghĩa gì?
1. Làm thất bại chiến lược “đánh nhanh thắng nhanh của Pháp, bảo vệ vững chắc căn cứ địa Việt Bắc.
2. Buộc địch co cụm về thế phòng ngự bị động.
3. Làm thay đổi cục diện chiến tranh, ta nắm quyền chủ động chiến lược trên chiến trường.
4. Làm lung lay ý chí xâm lược của thực dân Pháp.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Sau nhiều lần đưa quân tới khiêu khích, chiêu 31 – 8 – 1858 liên quân Pháp – Tây Ban Nha với khoảng 3 000 binh lính và sĩ quan, bố trí trên 14 chiến thuyền, kéo tới dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng.

Âm mưu của Pháp là chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, rồi tấn công ra Huế, nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng.

Sáng 1 – 9 – 1858, địch gửi tối hậu thư, đòi Trấn thủ thành Đà Nẵng trả lời trong vòng 2 giờ. Nhưng không đợi hết hạn, liên quân Pháp – Tây Ban Nha đã nổ súng rồi đổ bộ lên bán đảo Sơn Trà. Quân dân ta anh dũng chống trả quân xâm lược, đây lùi nhiều đợt tấn công của chúng, sau đó lại tích cực thực hiện “vườn không nhà trống” gây cho quân Pháp nhiều khó khăn. Liên quân Pháp – Tây Ban Nha bị cầm chân suốt 5 tháng (từ cuối tháng 8 – 1858 đến đầu tháng 2 – 1859) trên bán đảo Sơn Trà. Về sau, quân Tây Ban Nha rút khỏi cuộc xâm lược.

Khí thế kháng chiến sục sôi trong nhân dân cả nước.

Tại Đà Nẵng, nhân dân tổ chức thành đội ngũ, chủ động tìm địch mà đánh. Thực dân Pháp đã phải thừa nhận “dân quân gồm tất cả những ai không đau ốm và không tàn tật”.

Từ Nam Định, Đốc học Phạm Văn Nghị tự chiêu mo 300 người, chủ yếu là học trò của ông, lập thành cơ ngũ, lên đường vào Nam xin vua được ra chiến trường.

Cuộc kháng chiến của quân dân ta đã bước đầu làm thất bại âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp. Thấy không thể chiếm được Đà Nẵng, Pháp quyết định đưa quân vào Gia Định.

Gia Định và Nam Kì là vựa lúa của Việt Nam, có vị trí chiến lược quan trọng. Hệ thống giao thông đường thuỷ ở đây rất thuận lợi. Từ Gia Định có thể sang Campuchia một cách dễ dàng. Chiếm được Nam Kì, quân Pháp sẽ cắt đứt con đường tiếp tế lương thực của triều đình nhà Nguyễn, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho việc làm chủ lưu vực sông Mê Công của Pháp.

Ngày 9 – 2 – 1859, hạm đội Pháp hạm đội Pháp tới Vũng Tàu rồi theo sông Cần Giờ lên Sài Gòn. Do vấp phải sức chống cự quyết liệt của quân dân ta nên mãi tới ngày 16 – 2 – 1859 quân Pháp mới đến được Gia

Định. Ngày 17 – 2, chúng nổ súng đánh thành. Quân đội triều đình tan rã nhanh chóng. Trái lại, các đội dân binh chiến đấu rất dùng cảm, ngày đêm bám sát địch để quấy rối và tiêu diệt chúng. Cuối cùng, quân Pháp phải dùng thuốc nổ phá thành, đốt trụi mọi kho tàng và rút quân xuống các tàu chiến. Kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh bị thất bại, buộc địch chuyển sang kế hoach “chinh phục từng gói nhỏ”.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16 99 Từ đầu năm 1860, cục diện chiến trường Nam Kì có sự thay đổi. Nước Pháp đang sa lầy trong cuộc chiến tranh ở Trung Quốc và I-ta-li-a, phải cho rút toàn bộ số quân ở Đà Nẵng vào Gia Định (23 – 3 – 1860). Vì phải chia xẻ lực lượng cho các chiến trường khác, số quân còn lại ở Gia Định chỉ có khoảng 1 000 tên, lại phải rải ra trên một chiến tuyến dài tới 10 km. Trong khi đó, quân triều đình văn đóng trong phòng tuyến Chí Hoà mới được xây dựng trong tư thế “thủ hiểm”.

Không bị động đối phó như quân đội triều đình, hàng nghìn nghĩa dũng do Dương Bình Tâm chỉ huy đã xung phong đánh đồn Chợ Rẫy, vị trí quan trọng nhất trên phòng tuyến của địch.

Pháp bị sa lầy ở cả hai nơi (Đà Nẵng và Gia Định), rơi vào tình thế tiến thoái lưỡng nan. Lúc này trong triều đình nhà Nguyễn có sự phân hoá, tư tưởng chủ hòa lan ra làm lòng người li tán.

(Nguồn: SGK Lịch sử 11, trang 108 – 110).

Đâu không phải nguyên nhân thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm điểm mở đầu cuộc chiến tranh xâm lược ở Việt Nam?
1. Đà Nẵng có cảng nước sâu tàu chiến dễ dàng ra vào.
2. Gần với kinh đô Huế để thực hiện ý đồ đánh nhanh thắng nhanh.
3. Đội ngũ gián điệp của Pháp ở đây hoạt động mạnh.
4. Đây là vựa lúa lớn nhất của nhà Nguyễn, có thể lấy chiến tranh nuôi chiến tranh.
Cuộc chiến đấu chống thực dân Pháp của quân dân Việt Nam ở mặt trận Đà Nẵng (1858) đã
1. bước đầu làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của Pháp.
2. buộc pháp phải lập tức chuyển hướng tiến công cửa biển Thuận An.
3. làm phá sản hoàn toàn kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của Pháp.
4. buộc pháp phải lập tức thực hiện kế hoạch tấn công Bắc Kì.
Sau thất bại trong kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” ở Gia Định, Pháp buộc phải chuyển sang kế hoạch gì?

A. Đánh chắc tiến chắc. B. Đánh phủ đầu.

C. Chinh phục từng gói nhỏ. D. Chinh phục từng địa phương.

—-HẾT—-

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-16

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Muốn lành nghề, chớ…học hỏi”

A. quản B. nề C. ngại D. sợ

Sự biến hóa của nhân vật Tấm trong truyện cổ tích Tấm Cám thể hiện điều gì?
1. Ước mơ được bất tử của nhân dân
2. Sức sống, sức trỗi dậy mãnh liệt của con người trước sự vùi dập của kẻ ác
3. Sự độc ác tột cùng của mẹ con Cám
4. Sự bền bỉ, kiên trì của cô Tấm trên con đường giành lại ngôi vị hoàng hậu
“Rượu ngon không có bạn hiền/ Không mua không phải không tiền không mua/ Câu thơ nghĩ đắn đo không viết/ Viết đưa ai, ai biết mà đưa”

(Khóc Dương Khuê – Nguyễn Khuyến) Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ:

A. Song thất lục bát B. Lục bát C. Thất ngôn tứ tuyệt D. Tự do

“Một tay gây dựng cơ đồ,/ Bấy lâu bể Sở, sông Ngô tung hoành.” (Hoàng Trung Thông) Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

A. tay B. cơ đồ C. bể D. sông

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Sáng mát trong như sáng năm xưa/ Gió thổi mùa thu hương… mới” (Đất nước – Nguyễn Đình Thi)

A. chanh B. cau C. cốm D. lúa

“Con chim hồng, trái tim nhỏ của tôi/ Mau với chứ! thời gian không đứng đợi/ Tình thổi gió, màu yêu lên phấp phới/ Nhưng đôi ngày, tình mới đã thành xưa” (Giục giã – Xuân Diệu)

Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Qua tác phẩm Tây Tiến, Quang Dũng thể hiện rõ điều gì?
1. Bài thơ thể hiện khát vọng về với những sâu nặng nghĩa tình trong cuộc kháng chiến chống Pháp, về với ngọn nguồn cảm hứng sáng tác.
2. Bài thơ là một bản quyết tâm tư, là lời thề hành động của người chiến sĩ trẻ, đồng thời thể hiện khát khao rạo rực, mong được về với cuộc sống tự do.
3. Bài thơ là cảm xúc và suy tư về đất nước đau thương nhưng anh dũng kiên cường đứng lên chiến đấu và chiến thắng trong kháng chiến chống thực dân Pháp
4. Bài thơ đã khắc họa thành công hình tượng người lính trên cái nền cảnh thiên nhiên núi rừng miền Tây hùng vĩ, dữ dội và mĩ lệ.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. nhận chức B. nhậm chức C. chín mùi D. thăm quan

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Những khi ……., cô ấy thường đi chùa.”

A. dảnh dỗi, vãng cảnh B. dảnh dỗi, vãn cảnh C. rảnh rỗi, vãng cảnh D. rảnh rỗi, vãn cảnh

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Nhờ sự động viên của cô giáo chủ nhiệm, Long đã tự ti và mạnh dạn thể hiện bản thân mình hơn.”

A. động viên B. tự ti C. mạnh dạn D. bản thân

Các từ “mua bán, quần áo, tốt tươi” thuộc nhóm từ nào?

A. Từ ghép đẳng lập B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy bộ phận D. Từ láy phụ âm đầu

“Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng”

Đây là câu:

A. dùng sai quan hệ từ B. thiếu vị ngữ C. dùng sai dấu câu D. sai logic

“Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.”

(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta –Hồ Chí Minh) Nhận xét về phép liên kết của hai câu văn trên

A. Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp B. Các câu trên không sử dụng phép liên kết

C. Các câu trên sử dụng phép liên tưởng D. Các câu trên sử dụng phép liên kết thế

Tàu đang vào cảng ăn hàng.

Trong câu văn trên, từ “ăn” được dùng với ý nghĩa gì?

1. Tự cho vào cơ thể thức ăn để nuôi sống
2. Máy móc, phương tiện vận tải tiếp nhận cái cần thiết cho sự hoạt động
3. Nhận lấy để hưởng
4. Gắn, dính chặt vào nhau, khớp vào nhau
Trong các câu sau, câu nào sai:

Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Vùng đất này không chỉ tốt cho lúa.
Vì mùa đông đến nên cây cối đâm chồi, nảy lộc.
Dây đàn bầu có thể gợi dậy trong lòng ta: yêu, ghét, buồn, vui, giận, hờn, hi vọng.

A. I và III B. II và IV C. III và IV D. III và II

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 16 đến 20:

Tôi tên là Nick Vujicic. Khi bắt tay vào viết quyển sách này, tôi hai mươi bảy tuổi. Khác biệt với hầu hết mọi người, tôi không tay, không chân ngay từ lúc mới lọt lòng. Hoàn cảnh nghiệt ngã tưởng đã có lúc nhấn chìm tôi nhưng rồi khát vọng sống mãnh liệt đã giúp tôi chiến thắng số phận (…)
Nếu tôi thất bại, tôi sẽ thử làm lại, làm lại và làm lại nữa. Nếu bạn thất bại, bạn sẽ cố làm lại chứ? Tinh thần con người có thể chịu đựng được những điều tệ hơn là chúng ta tưởng. Điều quan trọng là cách bạn đến đích. Bạn sẽ cán đích một cách mạnh mẽ chứ ?
Bạn sẽ gặp khó khăn, bạn có thể khụy ngã và cảm thấy như thể mình không còn sức mạnh để đứng dậy được nữa. Tôi biết cảm giác đó. Tất cả chúng ta đều biết cảm giác đó. Cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng nhưng khi chiến thắng những dốc ghềnh của cuộc sống, chúng ta sẽ mạnh mẽ hơn, và càng quý trọng hơn những cơ hội mà chúng ta có được. Điều thực sự quan trọng chính là những thông điệp sống bạn chia sẻ với tất cả mọi người trong hành trình cao đẹp và cái cách bạn kết thúc hành trình ấy.
Tôi yêu cuộc sống của bạn như yêu cuộc sống của chính mình. Hãy đến với nhau, những món quà dành cho chúng ta là rất đáng ngạc nhiên.

(Trích “Cuộc sống không giới hạn” của Nick Vujicic)

Xác định các phương thức biểu đạt của đoạn trích.

A. Biểu cảm và tự sự B. Nghị luận và biểu cảm

C. Miêu tả và tự sự D. Miêu tả và nghị luận

Theo quan điểm của tác giả, khi chiến thắng những dốc ghềnh của cuộc sống thì phần thưởng chúng ta nhận được là gì?

A. Tiền bạc B. Bạn bè C. Sức khỏe D. Sự mạnh mẽ

Tìm biện pháp tu từ trong đoạn (4).

A. Nhân hóa B. Hoán dụ C. So sánh D. Điệp từ

Tác giả gửi đến thông điệp nào qua văn bản trên ?
1. Mạnh mẽ để đương đầu với những nghịch cảnh trong cuộc đời.
2. Kiên trì theo đuổi mục tiêu của mình.
3. Biết nắm bắt cơ hội mà chúng ta có được.
4. Tất cả các đáp án trên
Cụm từ dốc ghềnh của cuộc sống trong đoạn (3) chỉ điều gì ?

A. Nơi đồi núi hiểm trở B. Nơi bằng phẳng

C. Những khó khăn trong cuộc đời D. Nơi có những điều tuyệt vời

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

Jane always her room untidy these days.

A. is/leaving B. was / leaving C. x / leaves D. x /left

Please cut my hair the style in this magazine.

A. the same long as B. the same length as

C. the same long like D. the same length like

Their apartment looks nice. In fact, it’s .

A. extremely comfortable B. extreme comfortably

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 106 C. extreme comfortable D. extremely comfortably

Britain has accused Russia poisoning the ex-Russian spy Sergei Skripal and his daughter.

A. of B. on C. for D. from

of canals in the West of Vietnam have become dry.

A. A number B. The number C. Much D. A little

Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Neither of the two candidates who had applied for admission to the Industrial Engineering Department

A B C

were eligible for admission.

D

Commercial airliners do not fly in the vicinity of volcanic eruptions because even a small amount of

A B

volcanic ash can damage its engines.

C D

He bought a lot of books, none of them he has ever read.

A B C D

Ancient people made a clay pottery because they needed it for their survival.

A B C D

Mr. Scott has a garage. The garage is him.

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

I’m sure it wasn’t Mr. Phong you saw because he’s on business in Ha Noi.
1. It couldn’t be Mr. Phong you saw because he’s on business in Ha Noi.
2. You mustn’t have seen Mr. Phong because he’s on business in Ha Noi.
3. It can’t have been Mr. Phong you saw because he’s on business in Ha Noi.
4. Mr. Phong is on business in Ha Noi, so you might have seen him.
“You should have finished the report by now,” the boss said to his secretary.
1. The boss scolded his secretary for not finishing the report on time.
2. The boss suggested his secretary should have finished the report on time.
3. The boss reminded his secretary of finishing the report on time.
4. The boss advised his secretary to finish the report on time.
We did not visit the museum because we had no time.
1. If we have time, we will visit the museum.
2. If we had time, we would visit the museum.
3. If we had had time, we will visit the museum.
4. If we had had time, we would have visited the museum.
Her mother cooks much better than her.
1. Her mother will be the best cooker in her family.
2. Her mother is a best cook than her.
3. She was much better at cooking than her mother.
4. She doesn’t cook as well as her mother.
Policemen and soldiers have helped give out food and drinks to people isolated because of COVID 19.
1. People who were isolated because of COVID 19 have been given out food and drinks by policemen and soldiers.
2. People isolated because of COVID 19 were helped give out food and drinks by policemen and soldiers.
3. People who were isolated because of COVID 19 have helped given out food and drinks to policemen and soldiers.
4. By policemen and soldiers who had helped give out food and drinks to people isolated because of COVID 19.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

Vietnam’s prolonged drought, coupled with an extensive build-up of salinity, have driven five provinces in the country’s rice bowl to declare a state of emergency. “This year’s drought and salinity have been way more devastating than what we saw four years ago,” said Nguyen Thien Phap, head of the water resources department in Tien Giang, one of the provinces that announced the emergency in the Mekong Delta.
“The entire area of fruit trees in Tien Giang province, or about 80,000 hectares (310 square miles), are at risk, while 24,000 hectares of rice fields will give below-normal yields”, said Mr. Phap, who added that water usage upstream on the Mekong by nations including China, Laos and Thailand increased the dryness. The Mekong Delta, which produces more than half the country’s rice, has so far seen a total of 33,000 hectares of rice fields damaged and nearly 70,000 households suffer from lack of water, Vietnam National Television reported Friday, citing latest data from the country’s department of water resources.
The government estimates drought will affect 362,000 hectares of rice and 136,000 hectares of fruit trees in the Delta this year, while more than 120,000 households will experience a water shortage. As of March 2020, it had hit about half the districts in 10 of the 12 provinces and one city in the region. The persistent drought in the Delta in 2016 caused losses worth 8.9 trillion dong (384 million USD) with 250,000 hectares of rice, 130,000 hectares of crops and 30,000 hectares of fruit trees destroyed, according to local news website VnExpress. It was regarded as the worst drought in the region of more than 17 million people in data going back to 1926.
While the Delta is a key rice-growing area, the crop is grown in almost all of Vietnam, which is the world’s third-largest exporter, behind India and Thailand. What will happen if this situation gets worse?

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

Which of the following would be the best title for the passage?
1. Devastating Drought in Vietnam’s Mekong Delta
2. Vietnam’s Mekong Delta – the world’s third-largest rice exporter
3. Government reports on damage caused by drought and salinity
4. A prediction of the future of the Mekong Delta
The word devastating in paragraph 1 is closest in meaning to .

A. fortunate B. disastrous C. harmless D. blessed

According to the passage, what contributed to the increase of drought in the Delta?
1. 80,000 hectares (310 square miles) of fruit trees in Tien Giang province
2. 70,000 households in the Mekong Delta wasted water
3. low productivity of rice cultivation
4. water usage upstream on the Mekong by nations including China, Laos and Thailand
What does the word it in paragraph 3 refer to?

A. the Delta B. a water shortage C. drought D. a household

What can be inferred from the last paragraph?
1. If the drought and salinity continue to devastate dramatically, the Delta will probably be no longer the world’s third-largest exporter.
2. All rice will be used for export to maintain the national position of the world’s third-largest exporter.
3. People in the Mekong Delta will continue to grow rice.
4. Vietnamese people will switch to exporting other agricultural products.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

^Cho ^đường ^cong ^C  ^: ^y ^ ^x ^ ³

x 1

và đường thẳng

d :y  x  3m . Tìm tất cả các giá trị của m để d và _C _

cắt

nhau tại hai điểm phân biệt A, B sao cho trung điểm I của đoạn thẳng AB có hoành độ bằng 3.

1. m  1
2. m   2
3. m  0
4. m  1

Cho số phức

^z ^ ^x ^ ^yi^, ^x^, ^y ^

 ^{thỏa mãn}¹^ ²ⁱ ^z^ ^z^³^ ⁴ⁱ^{. Tính giá trị biểu} ^thức

S  3x  2y .

A. S  12

B. S  11

C. S  13

D. S  10

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. Gọi K là trung điểm của SC . Mặt phẳng qua AK cắt các

cạnh

SB, SD lần lượt tại

M , N . Gọi V₁,V thứ tự là thể tích của khối chóp

S.AMKN và khối chóp

1. BCD . Giá

trị nhỏ nhất của tỷ số ^V¹

1. 1. ¹ 2

bằng

1. 1. ² 3

1. 1. ³ 8

1. 1. ¹ 3

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho ba điểm

^A^1; ^0; ⁰^,

^B ^2;3; ⁰ ^,

^C^{0; 0;3} ^{. Tập hợp các điểm}

^M ^x^; ^y^; ^z  ^thỏa ^mãn

MA² MB² MC² 23 là mặt cầu có bán kính bằng:

A. 3 B. 5 C. D.

2

Bất phương trình log² _2x_  2log _4x² _  8  0 có tập nghiệm là _a;b_ . Tính a  b?

1. ⁹ 4
2. ⁵ 2
3. 11

1. ³ 2

3 1

Cho hàm số

^y^ ^f ^x ^{có đạo hàm liên} ^tục ^{trên và thỏa} ^mãn

^f ³ ^ ^18,_ ^f  ^x ^dx ^ ⁹ ^. ^Tính

^I^ _ ^{x f}^³^x ^dx^.

I  3
I  9
I  5
I  15

Cho tập hợp

^A ^ ^0;1; ^2;3; ^4;5;6;7^. ^Hỏi ^từ ^tập ^A ^có ^thể ^lập ^được ^bao ^nhiêu ^chữ ^số ^tự ^nhiên ^gồm ⁵ ^chữ ^số ^đôi

một khác nhau sao cho một trong 3 chữ số đầu tiên phải bằng 1.

A. 2802. B. 65. C. 2520. D. 2280.

Gọi X là tập các số tự nhiên gồm 9 chữ số đôi một khác nhau. Chọn ngẫu nhiên một số từ X, tính xác suất để chọn được một số có mặt bốn chữ số lẻ và chữ số 0 luôn đứng giữa hai chữ số lẻ.

1. ⁵ 54
2. 7776
3. 45

1. 49

Một đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h và ngay lập tức quay trở về A. Hỏi khi trở về người đó đi với vận tốc bao nhiêu để vận tốc trung bình cho cả cuộc hành trình (đi từ A đến B rồi từ B trở về A) là 60km/h?

A. 90 km/h B. 100 km/h

C. 120 km/h D. Không thể nào đạt được vận tốc trung bình như yêu cầu

Một thùng (khi đầy) có thể chứa được 14kg kẹo loại A hoặc 21 kg kẹo loại B. Nếu bỏ đầy thùng bằng cả 2 loại kẹo A và B, với tổng giá tiền bằng nhau cho mỗi loại, thì thùng sẽ cân nặng 18kg kẹo và có giá tổng cộng một triệu hai trăm nghìn (1,200,000) đồng. Khẳng định nào dưới đây là đúng?
1. Kẹo loại A giá 90,000 đồng/kg và loại B giá 40,000 đồng/kg
2. Kẹo loại A giá ít hơn 80,000 đồng/kg và loại B giá đúng bằng 60,000 đồng/kg
3. Kẹo loại A giá cao hơn 90,000 đồng/kg và loại B giá ít hơn 40.000 đồng/kg
4. Kẹo loại A giá cao hơn 90,000 đồng/kg và loại B giá ít hơn 50,000 đồng/kg

Nếu

x  8 và

y  3 thì điều nào sau đây chắc chắn đúng?

x  y  5
x  y  11
x  y  5
x  y  5

Một nhà toán học hỏi số điện thoại của một cô gái trẻ. Cô ta đã trả lời bỡn cợt như sau:

– Tôi có 4 số điện thoại, trong mỗi số không có chữ số nào có mặt 2 lần.

– Các số đó có tính chất chung là: Tổng các chữ số của mỗi số đều bằng 10. Nếu mỗi số đều cộng với số ngược lại của nó thì được 4 số bằng nhau và là số có 5 chữ số giống nhau.

Đối với ngài như vậy là đủ rồi phải không ạ?

Cô gái tin rằng nhà toán học không thể tìm ra các số điện thoại, thế nhưng chỉ sau một thời gian ngắn cô ta đã phải sửng sốt khi nhận được điện thoại của nhà toán học. Biết rằng các số điện thoại trong thành phố trong khoảng từ 20,000 đến 99,999. Tìm 4 số điện thoại của cô gái đó?

A. 30241, 32401, 41230, 43210 B. 30241, 34201, 41230, 43210

C. 32041, 34021, 41230, 43210 D. 30241, 34201, 41320, 43210

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 53 đến 55

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 115 Hội đồng kiểm toán nội bộ của 1 công ty nọ là 1 nhóm gồm 5 thành viên được chọn từ 3 phòng: 1, 2 và 3. Khi liệt kê các thành viên nhóm, người ta sẽ sắp xếp theo thứ tự thâm niên (thời gian đã làm việc trong hội đồng): đứng đầu nhóm là người có thâm niên cao nhất, sau đó thâm niên giảm dần. Ngoài ra số hiệu phòng sẽ thêm vào đuôi tên người để chỉ rõ thành viên đó là nhân viên của phòng nào. Đầu mỗi tháng nhóm lại thay đổi thành viên, 1 người ra khỏi nhóm, 1 người mới vào nhóm. Việc thay đổi tuân theo các quy tắc sau:

Nếu người ra thuộc phòng 1, người vào phải thuộc phòng 1 hoặc 3
Nếu người ra thuộc phòng 2, người vào phải thuộc phòng 1
Nếu người ra thuộc phòng 3, người vào phải thuộc phòng 2
Người ra phải là người có thâm niên cao nhất trong nhóm.

Nếu danh sách các thành viên của nhóm tháng 7 được liệt kê theo phòng là: “1, 2, 3, 1, 3” thì danh sách của nhóm tháng 10 (liệt kê theo phòng) có thể là:

A. 1, 1, 2, 3, 2 B. 1, 2, 3, 2, 1 C. 1, 3, 1, 1, 2 D. 2, 3, 3, 1, 2

Nếu danh sách tháng 4 là: “Mai2, Lan1, Oanh3, Giang3, Ri1”, điều nào sau đây sẽ xảy ra vào đầu tháng 7?
1. Lan sẽ ra và một người nào đó từ phòng 3 sẽ vào.
2. Lan sẽ ra và một người nào đó từ phòng 1 sẽ vào.
3. Oanh sẽ ra và một người nào đó từ phòng 3 sẽ vào.
4. Oanh sẽ ra và một người nào đó từ phòng 2 sẽ vào.
Nếu tháng 3 tất cả các thành viên nhóm đều đến từ phòng 2, thời điểm sớm nhất để cả nhóm đều đến từ phòng 1 sẽ là:

A. Tháng 8 B. Tháng 9 C. Tháng 10 D. Tháng 11

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 56 đến 60

Có 3 loại trái cây: táo, cam và mận được đóng gói trong 4 thùng đóng kín. Với mỗi trái cây, có đúng 3 thùng chứa loại trái cây này. Mỗi thùng đều được dán nhãn ghi các loại trái cây bên trong thùng đó. Tuy nhiên, do nhầm lẫn của người dán nhãn, có 2 nhãn đã bị đổi chỗ cho nhau, kết quả là chỉ có 2 nhãn được dán đúng, hai nhãn còn lại bị dán sai. Và kết quả là các thùng được dán nhãn như sau:

Thùng 1: Táo và cam Thùng 2: Táo và mận Thùng 3: Cam và mận Thùng 4: Táo, cam và mận

Nếu thùng 1 và thùng 4 là các thùng bị dán nhãn sai, điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. Thùng 3 không chứa mận. B. Thùng 2 chứa tất cả các loại trái cây.

C. Thùng 1 chứa tất cả các loại trái cây. D. Thùng 3 không chứa cam.

Nếu thùng 1 và thùng 4 được dán nhãn đúng thì điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. Cả hai thùng 1 và 2 đều chứa táo. B. Cả hai thùng 1 và 2 đều chứa cam.

C. Cả hai thùng 1 và 3 đều chứa cam. D. Cả hai thùng 2 và 3 đều chứa táo.

Nếu thực sự thùng 3 không chứa táo thì điều nào sau đây buộc phải đúng?

A. Thùng 1 được dán nhãn đúng B. Thùng 2 được dán nhãn đúng

C. Thùng 3 được dán nhãn đúng D. Thùng 1 không chứa tảo

Nếu thùng 4 thực sự không chứa táo thì điều nào sau đây buộc phải đúng

A. Thùng 3 được dán nhãn đúng B. Thùng 3 bị dán nhãn sai

C. Thùng 1 bị dán nhãn sai D. Thùng 2 bị dán nhãn sai

Nếu ta biết rằng chắc chắn thùng 4 có chứa ít nhất là táo và cam thì điều nào sau đây buộc phải đúng?
1. Nếu thùng 1 chứa ít nhất là táo và cam thì thùng 2 chứa mận.
2. Nếu thùng 1 chỉ chứa táo và cam thì thùng 2 chứa táo.
3. Nếu thùng 2 chỉ chứa táo và cam thì thùng 1 không chứa táo.
4. Nếu thùng 2 chứa ít nhất là cam và mận thì thùng 4 không chứa mận.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 61 đến 64

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 117 Giá tiêu (13/03/2020) tại vùng Tây Nguyên và miền Nam:

Tỉnh/huyện (khu vực khảo sát)	Giá thu mua Đơn vị: VNĐ/kg
ĐẮK LẮK
– Ea H’leo	37 500
GIA LAI
– Chư Sê	36 000
ĐẮK NÔNG
– Gia Nghĩa	37 500
BÀ RỊA – VŨNG TÀU
– Giá trung bình	38 500
BÌNH PHƯỚC
– Giá trung bình	38 000
ĐỒNG NAI
– Giá trung bình	36 000

Giá tiêu trung bình (ngày 13/3/2020) tại Bà Rịa – Vũng Tàu cao hơn giá tiêu trung bình tại Đồng Nai là bao nhiêu phần trăm ? (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

A. 6,9% B. 5,8% C. 7,2% D. 6,5%

Giá tiêu (ngày 13/3/2020) tại Gia Nghĩa tỉnh Đăk Nông là:

A. 36 000 đồng/kg B. 37 000 đồng/kg C. 37 500 đồng/kg D. 38 000 đồng/kg

Tính giá tiêu trung bình mỗi ki-lô-gam của các tỉnh/huyện (khu vực khảo sát) ở bảng trên.

A. 36 500 B. 36 750 C. 37 250 D. 37 500

Giá tiêu ở tỉnh/huyện (khu vực khảo sát) nào ở bảng trên cao nhất?

A. Đắk Lắk B. Đồng Nai C. Bà Rịa – Vũng Tàu D. Bình Phước

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 65 đến 67

(Nguồn: Tổng cục thống kê)

Sau cuộc tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019 nước ta đã có bao nhiêu triệu dân? (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).

A. 96,3 triệu dân B. 96,2 triệu dân C. 85, 8 triệu dân D. 97 triệu dân

Hãy cho biết tỷ lệ tăng dân số bình quân năm từ năm 2009 đến 2019 (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).

A. 1,7% B. 2,1% C. 1,5% D. 1,2%

Từ năm 1979 đến năm 2019 dân số Việt Nam đã tăng lên bao nhiêu triệu người?

A. 41,5 triệu người B. 42 triệu người C. 43,5 triệu người D. 44 triệu người

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 68 đến 70

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 120 Dưới đây là 10 Vườn Di sản ASEAN của Việt Nam:

(Nguồn: Ban quản lý các vườn Quốc gia; Bộ tài nguyên và môi trường)

Em hãy cho biết Vườn quốc gia Ba Bể – Bắc Kạn được công nhận là Vườn Di Sản năm bao nhiêu?

A. 2001 B. 2002 C. 2003 D. 2004

Em hãy cho biết 4 vườn quốc gia mới được công nhận là Vườn Di Sản năm 2019 của nước ta thuộc 4 tỉnh nào?

A. Lâm Đồng, Ninh Bình, Kiên Giang, Kon Tum. B. Hà Tĩnh, Lâm Đồng, Gia Lai, Tây Ninh.

C. Hà Tĩnh, Lâm Đồng, Tây Ninh, Kon Tum. D. Bắc Kạn, Hà Tĩnh, Lâm Đồng, Tây Nguyên.

Tổng diện tích các vườn quốc gia ASEAN ở phía Bắc nước ta là ha.

A. 50 560 B. 54 340 C. 49 780 D. 52 690

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Cấu hình electron nào sau đây là của kim loại?

A.1s²2s²2p⁶3s²3p³B.1s²2s²2p⁶3s²3p¹C.1s²2s²2p⁶3s²3p⁵D.1s²2s²2p⁶3s²3p⁴

^{Cho phản ứng hóa học: N}2 ^{+ 3H}2 ^2NH3^{; ∆H <} ⁰

Trong phản ứng tổng hợp amoniac, yếu tố nào sau đây không làm thay đổi trạng thái cân bằng hóa học?

^A.^{Nồng độ của N}2 ^và ^H2 ^B.^{Áp suất chung của} ^hệ

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 124 C. Chất xúc tác Fe D. Nhiệt độ của hệ

Trước kia, “phẩm đỏ” dùng để nhuộm áo choàng cho các Hồng y giáo chủ được tách chiết từ một loài ốc biển. Đó là một hợp chất có thành phần về khối lượng của các nguyên tố như sau: C: 45,714%; H: 1,905%; O: 7,619%; N: 6,667%; Br: 38,095%. Người ta sử dụng phương pháp phổ khối lượng và biết được trong phân tử “phẩm đỏ” có chứa 2 nguyên tử brom. Công thức phân tử của “phẩm đỏ” là (biết H = 1, C = 12, N = 14, O = 16, Br = 80)

^A. ^C16^H8^O2^N2^Br2^.^B. ^C16^H8^O2^NBr2^.^C. ^C16^H8^ON2^Br2^.^D.^C16^H8^O2^N2^Br.

Cho các phát biểu sau:

Trong các phân tử amin, nhất thiết phải chứa nguyên tử nitơ.
Các amin chứa từ 1C đến 4C đều là chất khí ở điều kiện thường.
Trong phân tử đipeptit mạch hở có chứa hai liên kết peptit.
Dung dịch anilin làm mất màu nước brom. Những phát biểu đúng là

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Sáng ngày 9/10/2019, Công ty Cổ phần đầu tư nước sạch Sông Đà thấy có váng dầu tại suối Bằng, sau đó phát hiện trên đường liên xã Hợp Thịnh – Phúc Tiến – Phú Minh có đổ dầu thải. Dầu thải tràn từ mặt đường xuống khe suối, theo suối dẫn vào khu vực trữ nguồn nước đầu vào cho nhà máy, tiếp tục chảy vào nguồn nước qua hệ thống xử lý nước của nhà máy, rồi chảy vào hệ thống phân phối đến người dân ở các vùng Hà Đông, Hoàng Mai, Thanh Xuân,… của Hà Nội. Do dầu nổi trên mặt nước nên ngay sau đó Công ty này đã huy động công nhân và thuê người dân đi vớt dầu. Sự việc này đã khiến hàng loạt hộ dân Hà Nội lao đao trong cơn “khát” nước sạch. Dầu thải nổi được trên mặt nước vì:
1. Trọng lượng riêng của dầu lớn hơn trọng lượng riêng của nước
2. Trọng lượng riêng của dầu nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước
3. Trọng lượng của dầu lớn trọng lượng riêng của nước
4. Trọng lượng riêng của dầu nhỏ hơn trọng lượng của nước
Giới hạn quang điện của các kim loại K, Ca, Al, Cu lần lượt là: 0,55µm; 0,43µm; 0,42µm; 0,3µm. Một nguồn sáng phát ra ánh sáng đơn sắc với công suất 0,45W. Trong mỗi phút, nguồn này phát ra 5,6.10¹⁹photon. Lấy h = 6,625.10^-34J.s; c = 3.10⁸m/s. Khi chiếu sáng từ nguồn này vào bề mặt các kim loại trên thì số kim loại mà hiện tượng quang điện xảy ra là

A. 3 B. 1 C. 4 D. 2

Bộ phận giảm xóc của xe là ứng dụng của:

A. dao động riêng. B. dao động cưỡng bức. C. dao động duy trì. D. dao động tắt dần.

Đồ thị hình bên mô tả sự biến thiên của cường độ dòng điện xoay chiều theo thời gian. Biểu thức của cường độ dòng điện tức thời có biểu thức:

A. i ² cos^100 t  ^ ^ A

ⁱ ^ ^2cos¹⁰⁰^^t  ^A

₂ ₂ 

i 

 

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 127 ²^cos¹⁰⁰^ ^t ^A

ⁱ ^ ^1cos¹⁰⁰^^t  ^A

Vai trò nào dưới đây không phải của quang hợp ?

A. Tích luỹ năng lượng. B. Cân bằng nhiệt độ của môi trường,

C. Điều hòa không khí. D. Tạo chất hữu cơ.

Quá trình tiêu hóa ở động vật có túi tiêu hoá chủ yếu diễn ra như thế nào?
1. Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào (nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi) và nội bào.
2. Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ sự co bóp của khoang túi mà chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản.
3. Thức ăn được tiêu hoá nội bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản mà cơ thể hấp thụ được.
4. Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi.
Một người đàn ông có nhóm máu A từ một quần thể người Châu Âu có tỉ lệ người mang nhóm máu O là 4% và nhóm máu B là 21% kết hôn với người phụ nữ có nhóm máu A từ một quần thể người Châu Á có tỉ lệ người có nhóm máu O là 9% và nhóm máu A là 27%. Biết rằng, các quần thể trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh được 2 người con khác giới tính, cùng nhóm máu A là bao nhiêu?

A. 43,51% B. 85,73% C. 36,73% D. 46,36%.

Trong các nhận xét sau có bao nhiêu nhận xét không đúng?

Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác loài có thể tạo thể song nhị bội
Để tạo ra giống mới có thể dùng phương pháp nhân bản vô tính, cấy truyền phôi
Phương pháp tạo giống bằng gây đột biến được áp dụng chủ yếu ở động vật và vi sinh vật
Phương pháp nhân bản vô tính ở động vật tạo ra cá thể có kiểu gen giống với kiểu gen của sinh vật cho nhân
Nhân giống bằng phương pháp cấy truyền phôi tạo ra các cá thể có cùng kiểu gen, cùng giới tính

A. 2 B. 3 C. 4 D. 1

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 23, hãy cho biết cửa khẩu Lao Bảo thuộc tỉnh nào sau đây?

A. Điện Biên B. Thanh Hóa C. Nghệ An D. Quảng Trị

Đặc điểm không đúng với đồng bằng sông Hồng là:
1. Do phù sa của sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp
2. Dạng tứ giác rộng hơn 40 nghìn km²
3. Có hệ thống đê bao được xây dựng lâu đời

1. Chủ yếu là đất trong đê không được bồi thường xuyên
Thiên nhiên nước ta bốn mùa xanh tốt, giàu sức sống khác hẳn với các nước có cùng vĩ độ ở Tây Nam Á và Bắc Phi là nhờ

A. vai trò của biển Đông B. nằm trong vùng nội chí tuyến

C. ảnh hưởng của gió mùa D. có dòng biển nóng chạy qua.

“Khi tiếng gà gáy trên đỉnh núi thì cả ba nước đều nghe thấy”

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 130 Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 4 – 5 và 6 -7, hãy cho biết câu nói trên nhắc đến địa danh nào dưới đây?

A. núi Phan-xi-păng trên dãy Hoàng Liên Sơn B. núi Ngọc Linh thuộc tỉnh Kon Tum

C. núi Khoan La San thuộc tỉnh Điện Biên D. núi Pu Xai Lai Leng thuộc tỉnh Nghệ An

Nhận xét nào dưới đây về 2 xu hướng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước từ đầu thế kỉ XX đến năm 1914 là không đúng?
1. Hai xu hướng luôn đối lập nhau, không thể cùng tồn tại.
2. Cả hai xu hướng đều có chung động cơ là yêu nước.
3. Mục tiêu đấu tranh của hai xu hướng là giải phóng dân tộc.
4. Cả hai xu hướng đều dựa trên sự tiếp thu tư tưởng tư sản.
Quyết định sau khi đánh bại phát xít Đức, Liên Xô sẽ tham chiến chống Nhật ở Châu Á tại Hội nghị Ianta (2 – 1945) thể hiện
1. sự hợp tác quốc tế để tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
2. quyết tâm của các nước Đồng minh trong đánh bại hoàn toàn chủ nghĩa phát xít.
3. sự đối đầu của các nước Đồng minh trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
4. sự phân chia phạm vi chiếm đóng của các nước Đồng minh.
Điểm khác nhau giữa chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947 so với chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950 của quân dân Việt Nam là về

A. địa hình tác chiến. B. loại hình chiến dịch.

C. đối tượng tác chiến. D. lực lượng chủ yếu.

Nội dung nào sau đây là điều kiện quyết định đưa đến sự thành lập tổ chức ASEAN năm 1967?
1. Các nước thành lập ASEAN có sự tương đồng về văn hóa.
2. Các nước thành lập ASEAN đã giành được độc lập.
3. Các nước thành lập ASEAN có chế độ chính trị tương đồng.
4. Các nước thành lập ASEAN có nền kinh tế phát triển.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời trực tiếp (hoặc gián tiếp qua dây dẫn) từ cực âm (anot) đến cực dương (catot).

Anot (-) là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa.
Catot (+) là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Điều kiện xảy ra sự ăn mòn điện hóa học là:
Các điện cực phải khác nhau về bản chất, có thể là cặp 2 kim loại khác nhau hoặc cặp kim loại với phi kim,…
Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với nhau qua dây dẫn.
Các điện cực cùng tiếp xúc với một dung dịch chất điện li.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 131 ^{Trong không khí ẩm, trên bề mặt của gang, thép luôn có một lớp nước rất mỏng đã hòa tan O}2 ^{và khí CO}2 ^trongkhí quyển, tạo thành một dung dịch chất điện li. Gang, thép có thành phần chính là sắt và cacbon tiếp xúc trực tiếp và cùng tiếp xúc với dung dịch điện li đó tạo nên vô số pin rất nhỏ mà sắt là anot và cacbon là catot.

Bán phản ứng xảy ra tại anot của mỗi pin điện là

^A.^2H2^{O + O}2 ^{+ 4e} ^{→ 4OH-.}^B.^2H2^{O → 4H+ + O}2 ⁺ ^4e.

C. Fe²⁺+ 2e → Fe. D. Fe → Fe²⁺+ 2e.

Bán phản ứng xảy ra tại catot của mỗi pin điện là

^A.^2H2^{O + O}2 ^{+ 4e} ^{→ 4OH-.}^B.^2H2^{O → 4H+ + O}2 ⁺ ^4e.

C. Fe²⁺+ 2e → Fe. D. Fe → Fe²⁺+ 2e.

Một sinh viên đưa ra các nhận xét sau:

Nếu để gang, thép trong không khí khô thì không xảy ra hiện tượng ăn mòn điện hóa.
Thanh sắt nguyên chất để trong không khí ẩm bị ăn mòn điện hóa tương tự như gang, thép.
^{Nếu để gang, thép trong bình khí O}2 ^{cũng xảy ra hiện tượng ăn mòn điện hóa tương tự như trong không khí} ẩm.
Các electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương của pin điện thông qua lớp dung dịch chất điện li. Số phát biểu đúng là

A. 2. B. 3. C. 1. D. 4.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Peptit là loại hợp chất chứa từ 2 đến 50 gốc α – aminoaxit liên kết với nhau bởi các liên kết peptit.

Liên kết peptit là liên kết –CO-NH- giữa hai đơn vị α- aminoaxit. Nhóm axit được gọi là peptit.

C NH

giữa 2 đơn vị α- amino

^{Do có liên kết peptit, các peptit có hai phản ứng quan trọng là phản ứng thủy phân và phản ứng màu với Cu(OH)}2 (từ tripeptit trở lên)

Protein là những polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục nghìn đến vài triệu.

Nhiều protein tan được trong nước tạo thành dung dịch keo và bị đông tụ lại khi đun nóng hoặc gặp các axit, bazơ và một số muối.

Tương tự như peptit, protein cũng bị thủy phân nhờ xúc tác axit, bazơ hoặc enzim, sản phẩm thủy phân cuối cùng ^{thành hỗn hợp các α- amino axit; protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)}2 ^{tạo phức màu tím.}

Phát biểu nào sau đây sai ?
1. Trong phân tử đipeptit mạch hở có hai liên kết peptit.

1. Tất cả các peptit đều có khả năng tham gia phản ứng thủy phân.
2. ^{Tripeptit Gly-Ala-Gly có phản ứng màu biure với} ^Cu(OH)2^.
3. Protein đơn giản được tạo thành từ các gốc a-amino axit.
Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:

Bước 1: Cho vào ống nghiệm 1 ml dung dịch lòng trắng trứng(protein) 10%.

^{Bước 2:}^{Thêm tiếp vào ống nghiệm 1 ml dung dịch NaOH 30% và 1 giọt dung dịch CuSO}4 ^2%.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 134 Bước 3: Lắc nhẹ ống nghiệm. Hiện tượng quan sát được là:

1. Có kết tủa màu xanh, sau đó tan ra tạo dung dịch màu tím.
2. Có kết tủa màu đỏ gạch, kết tủa không bị tan ra.
3. Có kết tủa màu xanh, sau đó kết tủa chuyển sang màu đỏ gạch.
4. Có kết tủa màu tím, sau đó tan ra tạo dung dịch xanh.
Tiến hành thí nghiệm về phản ứng màu biure của lòng trắng trứng (protein) theo các bước sau đây:

^{Bước 1:}^{Cho vào ống nghiệm 1 giọt dung dịch CuSO}4 ^{2% + 1 ml dung dịch NaOH 30%.}

Bước 2: Lắc nhẹ, gạn lớp dung dịch để giữ kết tủa.

Bước 3: Thêm 4 ml dung dịch lòng trắng trứng vào ống nghiệm, lắc đều. Nhận định nào sau đây sai?

1. Sau bước 1, trong ống nghiệm xuất hiện kết tủa màu xanh lam.
2. Có thể thay thế dung dịch lòng trắng trứng bằng dung dịch Gly – Ala.
3. Sau bước 3, kết tủa bị hòa tan và dung dịch có màu tím đặc trưng.
4. Cần lấy dư dung dịch NaOH để đảm bảo môi trường cho phản ứng tạo phức.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Ngày nay, Internet đã trở thành một nhu cầu thiết yếu, giúp mọi người ở khắp nơi trên thế giới có thể giao tiếp, trao đổi, học tập, mua sắm, giải trí dễ dàng, nhanh chóng. Các ứng dụng, dịch vụ trên Internet cũng ngày càng phát triển theo, điều này đòi hỏi tốc độ, băng thông kết nối Internet cao mà công nghệ cáp đồng (ADSL) đã không còn đáp ứng được nhu cầu của người dùng. Chính vì vậy công nghệ cáp quang ra đời.

Công nghệ cáp quang đã đáp ứng các dịch vụ luôn đòi hỏi mạng kết nối tốc độ cao như IPTV, hội nghị truyền hình, video trực tuyến, giám sát từ xa IP Camera… Vậy cáp quang là gì? Cáp quang là bó sợi quang. Mỗi sợi quanglàmộtdâytrongsuốtcótínhdẫnsángnhờphảnxạtoànphần.Sợiquanggồmhaiphầnchính.Phầnlõi

trong suốt bằng thuỷ tinh siêu sạch có chiết suất

n₁. Phần vỏ bọc cũng trong suốt, bằng thuỷ tinh có chiết suất

n₂.

Phản xạ toàn phần xảy ra ở mặt phân cách giữa lõi và vỏ làm cho ánh sáng truyền đi được theo sợi quang. Ngoài cùng là một số lớp vỏ bọc bằng nhựa dẻo để tạo cho cáp độ bền và độ dai cơ học.

Không chỉ ở lĩnh vực công nghệ thông tin, cáp quang còn được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực y học và nghiên cứu. Ứng dụng phổ biến nhất của công nghệ cáp quang trong y học là nội soi, cho phép người dùng nhìn thấy các thành phần bên trong thông qua các lỗ nhỏ trong cơ thể. Trong quân sự và hàng không vũ trụ, cáp quang là giải pháp lý tưởng cho việc truyền tải dữ liệu an toàn và bảo mật. Bởi sợi quang không nhiễm điện, không bị rỏ rỉ thông tin ra ngoài như khi sử dụng cáp đồng. Và chưa bao giờ các cuộc điện thoại trong nước và quốc tế được kết nối với nhau một cách dễ dàng đến vậy. Với công nghệ cáp quang như hiện nay, người dùng có thể dễ dàng kết nối nhanh hơn và cuộc hội thoại rõ ràng hơn mà vẫn đảm bảo đàm thoại trong thời gian thực.

Ngày nay, các loại cáp quang như cáp treo, cáp chôn trực tiếp hay rải cống, cáp quang ngầm dưới sông, biển… đã hình thành một mạng lưới bao phủ khắp nơi trên toàn thế giới. Tính riêng công suất nhà máy sản xuất sợi quang của ZTT tại Nantong, tỉnh Giang Tô đã lên tới 12 triệu km/năm (gấp 31,2 lần khoảng cách từ tâm Trái Đất lên Mặt Trăng). Một con số so sánh đơn giản như vậy đủ cho thấy ứng dụng của sợi quang rộng rãi đến mức nào!

Việc dùng dây cáp quang để truyền tín hiệu trong thông tin và trong nội soi y học là ứng dụng của hiện tượng nào sau đây?

A. khúc xạ ánh sáng B. phản xạ ánh sáng C. phản xạ toàn phần D. tán sắc ánh sáng.

Sợi quang gồm hai phần chính. Phần lõi trong suốt bằng thuỷ tinh siêu sạch có chiết suất

n₁. Phần vỏ bọc cũng

trong suốt, bằng thuỷ tinh có chiết suất đúng:

A. n₁ n₂

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 136 C. n₁ n₂

n₂. Khi so sánh chiết suất của chất làm lõi và vỏ bọc, kết luận nào sau đây

B. n₁ n₂

D. Tuỳ thuộc vào mỗi loại cáp quang.

Một sợi quang hình trụ gồm phần lõi có chiết suất n = 1,54 và phần vỏ bọc có^{chiết suất n}0 ^{= 1,41. Trong không khí, một tia sáng tới mặt trước của sợi quang tại} điểm O (O nằm trên trục của sợi quang) với góc tới α rồi khúc xạ vào phần lõi (như hình vẽ). Để tia sáng chỉ truyền đi trong phần lõi thì giá trị lớn nhất của α gần nhất với giá trị nào sau đây

A. 49⁰B. 38⁰C. 45⁰D. 33⁰

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Việt Nam là nước có một kho tàng nhạc cụ cổ truyền hết sức phong phú và đa dạng. Kho tàng ấy được hình thành trong suốt hành trình cuộc sống và chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước. Có những nhạc cụ được sáng tạo tại chỗ có tính đặc trưng bản địa, có những nhạc cụ được du nhập từ nhiều đường khác nhau nhưng đã được dân tộc hóa, bản địa hóa cho phù hợp với nhạc ngữ, với thẩm mỹ âm nhạc Việt Nam. Tổng cộng có đến hàng trăm loại nhạc cụ khác nhau. Trong đó đàn bầu và sáo là hai nhạc cụ tiêu biểu của người Việt.

Đàn bầu, tên chữ là độc huyền cầm, là loại đàn một dây của người Việt, gảy bằng que hoặc miếng gảy. Đàn có hai loại là đàn thân tre và đàn hộp gỗ. Khi nghiên cứu về sóng dừng, ta đã biết với một sợi dây đàn hồi hai đầu cố

định, sẽ có sóng dừng khi độ dài của dây bằng số nguyên lần nửa bước sóng: l  ^k^ . Bước sóng lại phụ thuộc vào

tốc độ truyền sóng:

  ^v. Như vậy, trên một sợi dây có độ dài l, được kéo căng bằng một lực không đổi chỉ xảy

ra sóng dừng với tần số:

f  ^v ^kv. Với k = 1 âm phát ra có tần số f  ^v ^v

được gọi là âm cơ bản. Với

 2l ¹ 2l

k  2, f

 ^v ^v, âm phát ra lúc này gọi là hoạ âm bậc 2. Với k = 3 ta có hoạ âm bậc 3,…

² l

Sáo là nhạc cụ thổi hơi có từ thời kì cổ đại, rất nhiều nước trên thế giới sử dụng sáo với nhiều hình dáng và cấu tạo có thể khác nhau. Ở Việt Nam sáo ngang rất thông dụng và có nhiều loại. Ống sáo có bộ phận chính là một ống có một đầu kín và một đầu hở. Khi ta thổi một luồng khí vào miệng sáo thì không khí ở đó sẽ dao động. Dao động này truyền đi dọc theo ống sáo, tạo thành sóng âm. Sóng âm bị phản xạ ở hai đầu ống. Sẽ xảy ra hiện tượng sóng

dừng nếu độ dài của ống bằng một số lẻ lần một phần tư bước sóng:

^l ^ ²^k ^¹ ^

ứng với tần số là:

^f^ ^v^ ²^k^¹ ^v

. Độ dài của ống sáo càng lớn thì âm phát ra có tần số càng nhỏ, âm phát ra càng trầm.

 4l

Đối với âm cơ bản và họa âm bậc hai do cùng một dây đàn phát ra thì:
1. Họa âm bậc 2 có cường độ lớn hơn cường độ âm cơ bản.
2. Tần số họa âm bậc 2 gấp đôi tần số âm cơ bản.
3. Tần số âm cơ bản lớn gấp đôi tần số họa âm bậc 2.
4. Tốc độ âm cơ bản gấp đôi tốc độ họa âm bậc 2.
Một dây đàn bầu hai đầu cố định, dao động, phát ra âm cơ bản ứng với nốt nhạc la có tần số 440Hz. Tốc độ sóng trên dây là 260 m/s. Độ dài của dây đàn là :

A. 30cm B. 25cm C. 35cm D. 27cm

Ở Việt Nam, phổ biến loại sáo trúc có 6 lỗ bấm, 1 lỗ thổi và một lỗ định âm (là lỗ để sáo phát ra âm cơ bản). Các lỗ bấm đánh số 1, 2, 3, 4, 5, 6 tính từ lỗ định âm; các lỗ này phát ra các âm có tần số cách âm cơ bản được tính bằng cung theo thứ tự: 1 cung; 2 cung; 2,5 cung; 3,5 cung; 4,5 cung; 5,5 cung. Coi rằng mỗi lỗ bấm là một ống sáo rút ngắn. Hai lỗ cách nhau một cung và nửa cung (tính từ lỗ định âm) thì có tỉ số chiều dài đến lỗ thổi tương ứng là

⁸và ¹⁵. Giữa chiều dài L, từ lỗ thổi đến lỗ thứ i và tần số

9 16

^f_iⁱ^¹^ ⁶ ^{của âm phát ra từ lỗ đó tuân theo công}

thức

L  ^v

2. f_i

(v là tốc độ truyền âm trong khí bằng 340 m/s). Một ống sáo phát ra âm cơ bản có tần số

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 140 A. 392Hz B. 494Hz C. 257,5Hz D. 751,8Hz

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 6. Xét 3 cặp gen A, a; B, b; D, d nằm trên 3 cặp nhiễm sắc thể, mỗi gen quy định một tính trạng và các alen trội là trội hoàn toàn. Giả sử do đột biến, trong loài đã xuất hiện các dạng đột biến NST tương ứng với các cặp nhiễm sắc thể và các thể đột biến này đều có sức sống và khả năng sinh sản. Cho biết không xảy ra các dạng đột biến khác.

Số NST trong các tế bào của thể một thuộc loài này là

A. 7 B. 3 C. 5 D. 4

Nếu alen A, b, D là gen đột biến thì đâu không phải là kiểu gen của thể đột biến

A. aabbDd B. AaBbDd C. aaBBdd D. Aabbdd

Nếu trong quần thể phát sinh đột biến dạng thể một, số kiểu gen tối đa trong quần thể này là

A. 27 B. 64 C. 54 D. 81

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Ổ sinh thái là không gian sinh thái, bao gồm tất cả các giới hạn về các nhân tố sinh thái mà ở đó, đảm bảo cho loài tồn tại và phát triển theo thời gian. Người ta phân biệt ổ sinh thái và nơi ở: Ổ sinh thái biểu hiện cách sinh sống của loài; còn nơi ở là nơi cư trú của loài. Trong một nơi ở có thể có nhiều ổ sinh thái khác nhau, do đó sẽ có nhiều loài khác nhau cùng chung sống.

Các loài sống chung trong một môi trường thì thường có ổ sinh thái trùng nhau một phần. Ví dụ ổ sinh thái của 2 loài A và B được mô tả ở 2 thời điểm khác nhau

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 141

Mối quan hệ giữa 2 loài A và B là

A. Ức chế – cảm nhiễm B. Cạnh tranh C. Vật ăn thịt – con mồi D. Cộng sinh

Khi nói về ổ sinh thái, phát biểu nào sau đây là sai?
1. Hai loài có ổ sinh thái khác nhau thì không cạnh tranh với nhau.
2. Cùng một nơi ở thường chỉ có một ổ sinh thái.
3. Kích thước thức ăn, loại thức ăn của mỗi loài tạo nên ổ sinh thái về dinh dưỡng của loài đó.
4. Cùng một nơi ở, hai loài có ổ sinh thái giao nhau càng lớn, sự cạnh tranh giữa chúng càng gay gắt.
Nếu ổ sinh thái của 2 loài trùng nhau càng nhiều thì
1. Ổ sinh thái của mỗi loài được mở rộng
2. Hỗ trợ nhau tốt hơn chống lại điều kiện bất lợi của môi trường
3. Mức độ cạnh tranh càng gay gắt
4. Hai loài này sẽ tiến hóa thành 1 loài

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Việt Nam là quốc gia đa dân tộc với 54 dân tộc cùng sinh sống. Người Kinh chiếm 85,4% dân số Việt Nam, với 78,32 triệu người; 53 dân tộc thiểu số (DTTS) còn lại chỉ chiếm 14,6% dân số cả nước (số liệu năm 2015). Nhóm 5 dân tộc thiểu số có quy mô dân số lớn nhất lần lượt là Tày, Thái, Mường, Khơme, Hoa.

Giữa các DTTS cũng có rất nhiều khác biệt. Trong số đó, người Hoa (dân tộc Hán) có nhiều đặc điểm văn hóa tương đồng với văn hóa Việt Nam, đồng thời đóng vai trò quan trọng trong nền kinh tế Việt Nam. Vì vậy, người Hoa thường không được ghi nhận là một “dân tộc thiểu số” ở Việt Nam. Ngôn ngữ của các dân tộc Việt Nam được chia làm 8 nhóm: Việt – Mường, Tày – Thái, Môn – Khmer, Mông – Dao, Ka đai, Nam đào, Hán và Tạng; 96% các dân tộc thiểu số nói tiếng mẹ đẻ của họ.

Đồng bào các DTTS phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du. Hoạt động kinh tế truyền thống của các DTTS là sản xuất lâm nghiệp, trồng trọt, chăn nuôi và làm nghề thủ công.

Các DTTS sinh sống ở khu vực thành thị thường sung túc hơn các DTTS sống ở khu vực nông thôn. Nhiều làng, xã có tới 3-4 DTTS khác nhau cùng sinh sống. Vị trí địa lý ở vùng sâu vùng xa kết hợp địa hình giao thông đi lại khó khăn tạo nên những rào cản trong việc tiếp cận cơ sở hạ tầng, giao lưu kinh tế và các dịch vụ công như y tế, giáo dục. Phần lớn đồng bào các DTTS có trình độ dân trí còn thấp, các chỉ tiêu kinh tế – xã hội như: tỉ lệ người biết chữ, thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ lệ gia tăng dân số còn cao.

(Nguồn: https://vietnam.opendevelopmentmekong.net/, “Dân tộc thiểu số ở Việt Nam”)

Chiếm số dân đông nhất trong số 53 dân tộc thiểu số ở nước ta là

A. Dân tộc Thái B. Dân tộc Tày C. Dân tộc Hoa D. Dân tộc Mông

Các dân tộc thiểu số nước ta thường phân bố ở khu vực:
1. có giao thông vận tải thuận lợi
2. địa hình đồng bằng, ven biển bằng phẳng
3. địa hình miền núi và trung du hiểm trở, chia cắt mạnh.
4. gần các đô thị, trung tâm kinh tế lớn.
Theo em, để đẩy mạnh phát triển kinh tế – xã hội cho đồng bào các dân tộc thiểu số, ngành nào sau đây cần đi trước một bước?

A. Công nghiệp B. Nông nghiệp

C. Thông tin liên lạc D. Giao thông vận tải

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 145 Theo Tổng cục Phòng, Chống thiên tai (Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn), tình trạng xâm nhập mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long tiếp tục diễn ra gay gắt trong tháng 3.2020, đặc biệt là thời kỳ từ 11-15.3.2020. Đợt hạn hán và xâm nhập mặn này có khả năng gây nhiều thiệt hại nghiêm trọng cho sản xuất và sinh hoạt của người dân. Đồng bằng sông Cửu Long đã nâng mức cảnh báo lên cấp độ 2 về rủi ro thiên tai do xâm nhập mặn. Trong đó, 5 tỉnh chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của đợt hạn mặn này là Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Kiên Giang, Cà Mau.

Hiện tượng xâm nhập mặn và hạn hán ngày càng khốc liệt ở Đồng bằng sông Cửu Long là do tác động tổng hợp của nhiều yếu tố:

Dòng chảy thượng nguồn giảm: biến đổi khí hậu khiến thời tiết thay đổi thất thường, năm nay mưa khu vực đầu nguồn dứt sớm nên lưu lượng nước trên lưu vực sông Mê Công thấp, do vậy lượng nước đổ về Đồng bằng sông Cửu Long bị thiếu hụt nghiêm trọng so với trung bình nhiều năm, thậm chí thấp hơn cả năm 2015-2016 (năm xuất hiện xâm nhập mặn kỷ lục).
Chế độ thủy triều ở Đồng bằng sông Cửu Long: địa hình thấp với vị trí ba mặt giáp biển, Đồng bằng sông Cửu Long chịu ảnh hưởng của thủy triều từ cả biển Đông và biển Tây. Trong mùa cạn, khi lưu lượng nước ở thượng lưu đổ về giảm, thủy triều ảnh hưởng mạnh lên thượng lưu và hệ thống kênh rạch nội đồng, dẫn theo nước mặn xâm nhập sâu cả trên sông và nội đồng.
Mưa và bốc hơi nội đồng: ở Đồng bằng sông Cửu Long mùa cạn trùng với mùa khô, kéo dài từ tháng 11 đến tháng 4 năm sau, khí hậu đặc trưng là khô, nóng và rất ít mưa. Lượng mưa mùa khô chỉ chiếm khoảng 5 – 10

% gây nên hạn hán nghiệm trọng. Lượng bốc hơi trong các tháng mùa khô cao hơn so với các tháng mùa mưa làm cạn kiệt nguồn nước ngọt, tạo điều kiện thuận lợi để mặn xâm nhập vào trong nội đồng.

Khai thác, sử dụng nước: hoạt động khai thác, sử dụng nước cho các nhu cầu nông nghiệp, nuôi trồng thủy sản, sinh hoạt, công nghiệp, giao thông thủy… sẽ làm giảm lượng nước ngọt trên các nhánh sông trong khi nguồn nước ngầm rất hạn chế, do đó tạo điều kiện cho mặn xâm nhập sâu hơn.

(Nguồn: Bộ khoa học và công nghệ – Cục thông tin khoa học và công nghệ quốc gia:“Xâm nhập mặn tại đồng bằng sông Cửu Long: nguyên nhân, tác động và các giải pháp ứng phó”;

http://baotainguyenmoitruong.vn )

Dựa vào thông tin đã cho, 5 tỉnh chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của đợt hạn mặn năm nay là
1. Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Kiên Giang, Cà Mau.
2. An Giang, Sóc Trăng, Bến Tre, Kiên Giang, Cà Mau.
3. Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp, Bạc Liêu, Kiên Giang.
4. Long An, Hậu Giang, Bến Tre, Kiên Giang, Cà Mau.
Nguyên nhân gây nên hiện tượng xâm nhập mặn và hạn hán ngày càng khốc liệt ở Đồng bằng sông Cửu Long không phải do:

A. Dòng chảy thượng nguồn giảm B. Lượng mưa giảm, lượng bốc hơi cao

C. Gió Tây Nam gây hiệu ứng phơn khô nóng. D. Tác động của thủy triều

Theo em, biệp pháp thích hợp để giảm thiểu tác động của hạn mặn đến sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long là gì?
1. chủ động khai thác sớm các vụ lúa trước thời kì hạn mặn
2. tăng cường nạo vét kênh rạch, dẫn nước ngọt vào đồng ruộng.
3. bón phân, cải tạo đất, nâng cao độ phì.
4. tăng cường khai thác nguồn nước ngầm phục vụ cho sản xuất.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà vừa ra đời đã phải đối mặt với muôn vàn khó khăn, thử thách. Quân đội các nước Đông minh dưới danh nghĩa giải giáp quân Nhật đã lũ lượt kéo vào nước ta.

Từ vĩ tuyến 16 trở ra Bắc, gần 20 vạn quân Trung Hoa Dân quốc kéo vào đóng Hà Nội và hầu hết các tỉnh. Theo sau chúng là tay sai thuộc các tổ chức phản động như Việt Nam Quốc dân đảng (Việt Quốc), Việt Nam Cách mạng đồng minh hội (Việt Cách) về nước hòng cướp chính quyền của ta. Từ vĩ tuyến 16 trở vào Nam, quân Anh tạo điều kiện cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược. Lợi dụng tình hình đó, bọn phản động trong nước ngóc đầu dây, làm tay sai cho Pháp chống phá cách mạng.

Trong khi đó, chính quyền cách mạng vừa mới thành lập, chưa được củng cố, lực lượng vũ trang còn non yếu. Nền kinh tế nông nghiệp nước ta vốn lạc hậu, lại bị chiến tranh tàn phá nặng nề; hậu quả của nạn đói cuối năm 1944 – đầu năm 1945 chưa khắc phục được. Tiếp đó là nạn lụt lớn, làm vỡ đệ ở chín tinh Bắc Bộ, rồi hạn hán kéo dài, khiến cho nửa tổng số trong đất không canh tác được. Nhiều xí nghiệp còn nằm trong tay tư bản Pháp. Các cơ sở công nghiệp của ta chưa kịp phục hồi sản xuất. Hàng hoá khan hiếm, giá cả tăng vọt, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn.

Ngân sách Nhà nước lúc này hầu như trống rỗng, kho bạc Nhà nước chỉ có hơn 1,2 triệu đồng. Chính quyền cách mạng chưa quản lí được Ngân hàng Đông Dương. Trong lúc đó, quân Trung Hoa Dân quốc lại tung ra thị trường các loại tiền Trung Quốc đã mất giá, làm cho nên tài chính nước ta thêm rối loạn.

Tàn dư văn hoá lạc hậu của chế độ thực dân, phong kiến để lại hết sức nặng nề, hơn 90% dân số không biết chữ.

Đất nước đứng trước tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”. Tuy nhiên, thuận lợi của chúng ta lúc bấy giờ là rất cơ bản. Nhân dân ta đã giành quyền làm chủ, bước đầu được hưởng quyền lợi do chính quyền cách mạng đưa lại nên rất phấn khởi, gắn bó với chế độ. Cách mạng nước ta có Đảng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng suốt lãnh đạo. Trên thế giới, hệ thống xã hội chủ nghĩa đang hình thành, phong trào giải phóng dân tộc dâng cao ở nhiều nước thuộc địa và phụ thuộc, phong trào đấu tranh vì hoà bình, dân chủ phát triển ở nhiều nước tư bản.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 121 – 122).

Nội dung nào không phản ánh đúng khó khăn về chính trị, quân sự của nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945?
1. Quân đội các nước Đồng minh lũ lượt kéo vào nước ta.
2. Bọn phản động Việt Quốc, Việt Cách ra sức chống phá cách mạng.
3. Quân Anh tạo điều kiện cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta.
4. Quân Nhật và quân Pháp cấu kết với nhau trở lại xâm lược nước ta.
Sau Cách mạng tháng Tám khó khăn lớn nhất đưa nước ta vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” là

A. Khó khăn về kinh tế. B. Khó khăn về tài chính.

C. Khó khăn về thù trong. D. Khó khăn về giặc ngoại xâm.

Các thế lực thù trong giặc ngoài có mặt ở Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 đều

A. hỗ trợ Pháp chiếm đóng Việt Nam. B. âm mưu thôn tính Việt Nam.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15 148 C. chia sẻ quyền lợi ở Việt Nam. D. đối lập lợi ích với nhân dân Việt Nam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Sau khi đến Quảng Châu, Nguyễn Ái Quốc mở lớp huấn luyện, đào tạo cán bộ. Phần lớn học viên là thanh niên, học sinh, trí thức Việt Nam yêu nước. Họ học làm cách mạng, học cách hoạt động bí mật. Phần lớn số học viên đó sau khi “học xong, họ lại bí mật về nước truyền bá lí luận giải phóng dân tộc và tổ chức nhân dân”. Một số người được gửi sang học tại Trường Đại học Phương Đông ở Mátxcova (Liên Xô) hoặc Trường Quân sự Hoàng Phố (Trung Quốc).

Nguyễn Ái Quốc đã lựa chọn, giác ngộ một số thanh niên tích cực trong Tâm tâm xã, lập ra Cộng sản đoàn (2 – 1925).

Tháng 6 – 1925, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên nhằm tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. Cơ quan lãnh đạo cao nhất của Hội là Tổng bộ, trong đó có Nguyễn Ái Quốc, Hồ Tùng Mậu, Lê Hồng Sơn.

Báo Thanh niên của Hội do Nguyễn Ái Quốc sáng lập, ra số đầu tiên ngày 21- 6- 1925.

Đầu năm 1927, tác phẩm Đường Kách mệnh, gồm những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc ở các lớp huấn luyện tại Quảng Châu, được xuất bản.

Báo Thanh niên và tác phẩm Đường Kách mệnh đã trang bị lí luận cách mạng giải phóng dân tộc cho cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên để tuyên truyền đến giai cấp công nhân và các tầng lớp nhân dân Việt Nam.

Tại Quảng Châu, ngày 9 – 7- 1925, Nguyễn Ái Quốc đã cùng một số nhà yêu nước Triều Tiên, Inđônêxia v.v. lập ra Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. Tôn chỉ của Hội là liên lạc với các dân tộc bị áp bức để cùng làm cách mạng, đánh đổ đế quốc.

Cuối năm 1928, thực hiện chủ trương “vô sản hóa”, nhiều cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên di vào các nhà máy, hầm mỏ, đồn điền, cùng sinh hoạt và lao động với công nhân để tuyên truyền vận động cách mạng, nâng cao ý thức chính trị cho giai cấp công nhân. Phong trào công nhân vì thế càng phát triển mạnh mẽ hơn và trở thành nòng cốt của phong trào dân tộc trong cả nước. Đấu tranh của công nhân đã nổ ra ở nhiều nơi.

Các cuộc bãi công đó không chi bó hẹp trong phạnm vi một xưởng, một địa phương, một ngành mà đã bắt đầu có sự liên kết thành phong trào chung.

Cùng với bãi công của công nhân, các cuộc đấu tranh của nông dân, tiểu thương, tiểu chủ, học sinh cũng diễn ra ở một số nơi.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 83 – 85).

Mục đích của phong trào “vô sản hóa” của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là
1. 21 ^{Truy cập}^tra
  
  lãnh đạo phong trào đấu tranh của quần chúng.
2. xây dựng các cơ sở của Hội ở trong và ngoài nước.
3. tạo điều kiện cho cán bộ Hội tự rèn luyện mình qua cuộc sống lao động.
4. tuyên truyền cách mạng, nâng cao ý thức chính trị cho giai cấp công nhân.
Hoạt động chủ yếu của Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên là
1. thực hiện chủ trương “vô sản hóa”.
2. ra báo Thanh niên, cử hội viên đi học ở Trung Quốc và Liên Xô.
3. tổ chức, lãnh đạo quần chúng nhân dân đấu tranh giành độc lập.
4. huấn luyện chính trị, đào tạo cán bộ, xây dựng tổ chức.
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên được coi là tổ chức tiền thân của Đảng Cộng sản Việt Nam vì đã
1. chuẩn bị về tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.
2. đoàn kết giai cấp công nhân và nông dân trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc.
3. thúc đẩy phong trào công nhân Việt Nam phát triển từ tự phát sang tự giác.
4. góp phần quan trọng trong việc truyền bá chủ nghĩa Mác Lê-nin vào Việt Nam

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-15

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Tháng hai trồng …, tháng ba trồng đỗ”

A. hoa B. lúa C. cà D. bông

Nội dung nào không được phản ánh trong tác phẩm Đọc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du?
1. Cảm thương cho số phận nàng Tiểu Thanh
2. Cảm thương cho những kiếp người “tài hoa bạc mệnh”
3. Thể hiện cảm xúc, suy tư của tác giả
4. Lên án, tố cáo xã hội phong kiến đã bần cùng hóa con người
“Qua cửa Đại Than, ngược bến Đông Triều/ Đến sông Bạch Đằng, thuyền bơi một chiều/ Bát ngát song kình muôn dặm/ Thướt tha đuôi trĩ một màu” (Trương Hán Siêu)

Đoạn thơ trên được viết theo thể loại nào?

A. Hịch B. Phú C. Cáo D. Chiếu

(1) Khi chiếc lá xa cành Lá không còn màu xanh Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh vời vợi

(Gửi em dưới quê làng – Hồ Ngọc Sơn)

Công viên là lá phổi xanh của thành phố.

Từ “lá” nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

1. Từ “lá” trong câu (1) được dùng với nghĩa chuyển
2. Từ “lá” trong câu (2) được dùng với nghĩa chuyển
3. Từ “lá” của cả hai câu đều được dùng với nghĩa chuyển
4. Cả hai trường hợp từ “lá” đều được dùng với nghĩa gốc.

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “mùi…quện khói trầm thơm lắm/ điệu hát văn lảo đảo bóng cô đồng”

(Đò Lèn, Nguyễn Duy)

A. hồng B. cúc C. huệ D. lan

“Này chị em ơi/ Nhớ ai gầm gào trong cổ họng/ rồi cười nưa rúc mặt đám đông/ xanh thì đỏ/ tím thì vàng”

(Thị Mầu 97, Phan Huyền Thư) Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Cơ sở pháp lí của bản Tuyên ngôn độc lập của tác giả Hồ Chí Minh là gì?
1. Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ (1776) và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp (1791)
2. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Mỹ (1776) và Tuyên ngôn Độc lập của Pháp (1791)
3. Tuyên ngôn Độc lập của Pháp (1776)
4. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Mỹ (1791)
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. nòng lọc B. máy nọc nước C. lăn lóc D. lứt lẻ

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Vua bất ngờ tới chùa khiến ai nấy

đều lo sợ.”

A. vãn cảnh, nơm nớp B. vãng cảnh, nơm nớp

C. vãn cảnh, lơm lớp D. vãng cảnh, nơm lớp

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Yếu điểm của cô ấy là không giỏi xoay xở mỗi khi xảy ra vấn đề.”

A. Yếu điểm B. giỏi C. xoay xở D. xảy ra

Các từ “xe đạp, bánh rán, quả táo” thuộc nhóm từ nào?

A. Từ ghép đẳng lập B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy bộ phận D. Từ láy toàn bộ

“Từ xưa cho đến nay, từ bên trong lẫn bên ngoài.” Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai logic

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Từ chối là một kỹ năng sống quan trọng và cốt yếu. Không ai muốn mắc kẹt trong một mối quan hệ không mang lại hạnh phúc. Không muốn mắc kẹt với một công việc mà mình căm ghét và không tin vào nó. Không ai muốn cảm thấy rằng họ không thể nói ra điều mình thật sự muốn nói.”.

A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành

“Những lời ngọt của cô ấy chỉ khiến anh ấy càng thêm u mê không lối thoát.” Trong câu văn trên, từ “ngọt” được dùng với ý nghĩa gì?
1. Tên một loại gia vị
2. Mùi vị của món ăn
3. Lời nói dễ nghe, êm tai khiến người ta xiêu lòng
4. Sự vật đem tới cảm giác êm dịu nhưng thấm sâu
Trong các câu sau:

Những sinh viên được trường khen thưởng cuối năm về thành tích học tập.
Mặc dù trong những năm qua công ty xuất nhập khẩu của tỉnh đã có rất nhiều giải pháp cứu vãn tình thế.
Vì trời nắng nên đường lầy lội.
Nếu về quê vào mùa hạ, tôi sẽ được nội cho thưởng thức đủ loại cây trái trong vườn. Những câu nào mắc lỗi:

A. I, II và III B. I, II và IV C. II, III và IV D. III và IV

Đọc bài thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến 20

“Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng

Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi; Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.

Ngoài đường đê cỏ non tràn biếc cỏ, Đàn sáo đen sà xuống mổ vu vơ;

Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió, Những trâu bò thong thả cúi ăn mưa.

Trong đồng lúa xanh rờn và ướt lặng, Lũ cò con chốc chốc vụt bay ra,

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 154 Làm giật mình một cô nàng yếm thắm Cúi cuốc cào cỏ ruộng sắp ra hoa.”

(Chiều xuân – Anh Thơ, Ngữ Văn 11,

Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, Tr.51 – 52)

Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?

A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận

Xác định thể thơ được tác giả Anh Thơ sử dụng?

A. 5 chữ B. 7 chữ C. 8 chữ D. Tự do

Chủ đề chính của bài thơ trên là gì?

A. Miêu tả trận mưa xuân B. Con đò ở vùng quê Bắc Bộ

C. Cánh đồng lúa trù phú của Việt Nam D. Phong cảnh hữu tình của vùng quê Việt Nam

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ và nêu tác dụng: (0,5 điểm)

“Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi”

A. Nhân hóa B. So sánh C. Điệp từ D. Hoán dụ

Bài thơ trên vẽ nên bức tranh buổi chiều của khu vực nào nước ta?

A. Tây Nguyên B. Thành thị C. Đồng bằng Bắc Bộ D. Đồng bằng Nam

Bộ

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

Susan has achieved great in her career thanks to her hard work.

A. success B. succeed C. successful D. successfully

Only after he the job as a computer programmer did he realise how much he loved it.

A. has left B. had left C. was leaving D. would leave

He promised his daughter a new bicycle as a birthday present.

A. buy B. to buy C. on buying D. at buying

I feel sorry for her. She has friends.

A. many B. a few C. few D. a great deal of

The number of people isolated from corona virus in Vietnam as of March 9 is than that of last week due to the infection from Ms. N.

A. largest B. larger C. large D. more large Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Most workers seems to be happy with their new working conditions.

A B C D

Many of a streets in Hanoi have been blocked to spray corona virus disinfectants.

A B C D

Over the past few days, many supermarkets and markets have run out of its stock because people have

A B C D

flocked to buy stockpiling against the COVID 19.

On hearing the news of being allowed to go back to school on March 9^th, all of we were all excited.

A B C D

What was the name of the person that car had broken down?

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

“Don’t forget to submit your assignments by Thursday,” said the teacher to the students.
1. The teacher reminded the students to submit their assignments by Thursday.
2. The teacher allowed the students to submit their assignments by Thursday.
3. The teacher ordered the students to submit their assignments by Thursday.
4. The teacher encouraged the students to submit their assignments by Thursday.
His friends supported and encouraged him. He did really well in the competition.
1. If his friends had given him support and encouragement, he could have done really well in the competition.
2. No matter how much his friends supported and encouraged him, he couldn’t do well in the competition.
3. Such were his friends’ support and encouragement that he couldn’t do really well in the competition.
4. Had it not been for his friends’ support and encouragement, he couldn’t have done so well in the competition.
Many people think that the new regulations will encourage people to use less energy.
1. Lower consumption of energy is thought to lead to the introduction of the new regulations.
2. The new regulations are thought to encourage lower consumption of energy.
3. It is thought that the new regulations will encourage people to consume more energy.
4. It was thought that lower consumption of energy was stimulated by the new regulations.
I have never watched such a romantic film like this before.
1. The film is so romantic that I have watched it many times.
2. This is the most romantic film that I’ve ever watched.
3. This film is not as romantic as those I had watched before.
4. I have never watched many romantic films like this before.
It is possible that the fire on the ship was started by a bomb.
1. The fire in the ship might have been started by a bomb.
2. They say that a bomb started the fire on the ship.
3. It shall be said the fire in the ship had been started by a bomb.
4. The fire in the ship is known to have been started by a bomb.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

Genetic modification of foods is not a new practice. It has been practiced for thousands of years under the name of “selective breeding”. Animals and plants were chosen because they had traits that humans found useful. Some animals were larger and stronger than others, or they yielded more food, or they had some other trait that humans valued. Therefore, they were bred because of those traits. Individuals with those traits were brought together and allowed to breed in the hope that their offspring would have the same traits in greater measure.

Much the same thing was done with plants. To produce bigger or sweeter fruit, or grow more grain per unit of land, strains of plants were combined and recombined to produce hybrids, or crossbreeds that had the desired traits in the right combinations. All the while, however, biologists wondered: is there a more direct and versatile way to change the traits of plants and animals? Could we rewrite, so to speak, the heredity of organisms to make them serve our needs better?

In the 20th century, genetic modification made such changes possible at last. Now, it was possible to alter the genetic code without using the slow and uncertain process of selective breeding. It even became possible to blend plants and animals genetically: to insert animal genes into plants, for example, in order to

give the plants a certain trait they ordinarily would lack, such as resistance to freezing. The result was a tremendous potential to change the very nature of biology.

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

What is the passage mainly about?
1. The arguments against genetic modification
2. The benefits brought about by genetic modification
3. The reasons behind selective breeding of plants
4. The development of genetic modification
The word “them” in paragraph 2 refers to .

A. organisms B. traits C. animals D. plants

The word “blend” in paragraph 3 mostly means .

A. combine B. collect C. gather D. carry

According to the passage, selective breeding _ .
1. is slower and uncertain than genetic modification
2. works much better on plants than on animals
3. helps change the traits of plants rather than animals
4. has a huge potential to change the nature of biology
Which of the following IS NOT mentioned as the achievements of genetic modification?
1. Giving plants necessary traits taken from animals’ genes
2. Producing hybrids or crossbreeds from many animals and plants
3. Encouraging people to give up selective breeding completely
4. Making big changes to the very nature of biology

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Số giao điểm của đồ thị hàm số

y  x²

x²  4

với đường thẳng

y  3 là:

A. 8 B. 2 C. 4 D. 6

Xác định tập hợp các điểm M trong mặt phẳng phức biểu diễn các số phức z thỏa mãn điều kiện:

z 1 i  4 .

1. Đường tròn tâm

^I ^^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

1. Hình tròn tâm

^I ^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

1. Hình tròn tâm

^I ^^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4

(kể cả những điểm nằm trên đường tròn).

1. Đường tròn tâm

^I ^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AA’, BC, CMặt phẳng (MNP)

chia khối hộp thành hai phần có thể tích là V ,V . Gọi V là thể tích phần chứa điểm Tỉ số ^V¹

bằng

_A. 119

1 2

B. ³ 4



^x^¹^ ^t

_C.113

V₂

_D. 119

425

Cho hai đường thẳng d : y  2  t và d

_:x 1 _ y  m _ z  2

(với m là tham số). Tìm m để hai

đường thẳng d₁; d₂cắt nhau.





^z  3  2t

²2 1 1

1. m  4
2. m  9

3 _x

1. m  7
2. m  5

Cho tích phân

I  _

dx và t 

x 1 . Mệnh đề nào dưới đây sai?

 ²^t

^ 2t³

A. I  _ _

B. I  __2x²  2x_dx

C. I  __2t²  2t _dt

D. I  __2t²  2t _dx

^ ³^ ₁1 0 1

Có 10 vị nguyên thủ Quốc gia được xếp ngồi vào một dãy ghế dài (Trong đó có ông Trum và ông Kim). Có bao nhiêu cách xếp sao cho hai vị ngày ngồi cạnh nhau?

A. 9!.2 B. 10! 2

C. 8!.2 D. 8!

Xác suất sút bóng thành công tại chấm 11 mét của hai cầu thủ Quang Hải và Văn Đức lần lượt là 0,8 và 0,7. Biết mỗi cầu thủ sút một quả tại chấm 11 mét và hai người sút độc lập. Tính xác suất để ít nhất một người sút bóng thành công.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 159 A. 0,44 B. 0,94 C. 0,38 D. 0,56

Cho các số thực

a, b thỏa mãn điều kiện 0  b  a  1.

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

P  log

⁴^³^b^¹^  8log²a 1.

a b

A. 6. B. 3³ 2. C. 8. D. 7.

Tìm một số có hai chữ số biết rằng: Hiệu của số ban đầu với số đảo ngược của nó bằng 18 (số đảo ngược của một số là số thu được bằng cách viết các chữ số của số đó theo thứ tự ngược lại) và tổng của số ban đầu với bình phương số đảo ngược của nó bằng 618.

A. 42 B. 44 C. 46 D. 48

Nông trường cao su Minh Hưng phải khai thác 260 tấn mủ trong một thời gian nhất định. Trên thực tế, mỗi ngày nông trường đề khai thác vượt định mức 3 tấn. Do đó, nông trường đã khai thác được 261 tấn và xong trước thời hạn 1 ngày. Hỏi theo kế hoạch mỗi ngày nông trường khai thác được bao nhiêu tấn mủ cao su?

A. 23 tấn B. 24 tấn C. 25 tấn D. 26 tấn

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào có mệnh đề đảo đúng?
1. Nếu tứ giác là hình thang cân thì tứ giác đó có hai đường chéo bằng nhau.
2. Nếu hai tam giác bằng nhau thì chúng có các góc tương ứng bằng nhau.
3. Nếu một tam giác không phải là tam giác đều thì nó có ít nhất một góc (trong) nhỏ hơn 60⁰ .
4. Nếu mỗi số tự nhiên a, b chia hết cho 11 thì tổng hai số a và b chia hết cho 11.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 52 và 53

Cup Euro 96 có 4 đội lọt vào vòng bán kết: Đức, cộng hòa Séc, Anh và Pháp. Trước khi thi đấu, 3 bạn Hồng, Quân và Thiệu dự đoán như sau:

Hồng: Đức nhất và Pháp nhì. Quân: Đức nhì và Anh thứ 3.

Thiệu: Cộng hòa Séc nhì và Anh thứ 4.

Kết quả mỗi bạn dự đoán 1 đội đúng, một đội sai.

Đội Đức đạt giải gì?

A. Nhất B. Nhì C. Thứ 3 D. Thứ 4

Đáp án nào dưới đây đúng.

A. Pháp thứ 3, Anh thứ 4, CH Séc Nhì B. Pháp thứ 4, Anh thứ 3, CH Séc Nhì

C. CH Séc thứ 3, Pháp thứ 4, Anh nhì D. CH Séc thứ 3, Anh thứ 4, Pháp nhì.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 54 đến 56

Người ta đã đề cử 6 người để từ đó chọn ra 4 người vào Ban chỉ đạo (BCĐ) Hội đồng thể thao với các chức vị: Chủ tịch, phó chủ tịch, thư ký và thủ quỹ. 6 đề cử viên đó là: An, Ba, Chung, Đức, Tuấn, Phương.

Việc lựa chọn trở nên khó khăn vì những lý do sau:

An không muốn vào BCĐ nếu không có Ba, nhưng dù đã có Ba anh ta cũng không muốn làm phó chủ tịch (1)
Ba không muốn nhận chức phó chủ tịch và thư ký (2)
Chung không muốn làm việc với Ba nếu thiếu Phương (3)
Đức kiên quyết từ chối vào BCĐ nếu trong BCĐ có Tuấn hoặc có Phương (4)
Tuấn cũng không đồng ý vào BCĐ nếu đồng thời cả An và Ba cùng vào (5)
Chỉ có Phương đồng ý làm chủ tịch với điều kiện Chung không là phó chủ tịch (6)

Dù khó khăn, người ta cũng đã chọn được BCĐ thỏa mãn tất cả các nguyện vọng riêng của các đề cử viên.

Ai không ở trong BCĐ?

A. An B. Chung C. Phương D. Tuấn

Ai làm thủ quỹ?

A. Chung B. Phương C. Đức D. Ba

Ai làm thư kí?

A. Chung B. Phương C. Đức D. Tuấn

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 57 đến 60

Có 5 hộp 5 màu: trắng, đen, đỏ, xanh da trời và xanh lá cây. Bóng cũng có 5 màu như thế, mỗi màu 2 bóng, mỗi hộp 2 bóng.

+ Mỗi bóng đều không giống màu của hộp đựng nó (1)

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 163 + Bóng xanh da trời không ở trong hộp đỏ (2)

+ Một hộp màu “trung tính” đựng bóng đỏ và bóng xanh lá cây (màu “trung tính” là trắng hoặc đen) (3)

+ Hộp màu đen đựng bóng màu “lạnh” (màu “lạnh” là màu xanh da trời hoặc xanh lá cây) (4)

+ Một hộp đựng bóng trắng và bóng xanh da trời (5)

+ Hộp màu xanh da trời đựng 1 bóng đen (6).

Hãy xác định xem:

Hộp trắng đựng hai quả bóng màu gì?

A. 2 quả Đỏ. B. 2 quả Xanh lá.

C. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh lá cây. D. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh da trời.

Hộp xanh lá cây đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 1 quả Trắng + 1 quả Đen

C. 2 quả xanh da trời. D. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh da trời.

Hộp đen đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 2 quả xanh lá cây

C. 2 quả xanh da trời. D. 1 quả Xanh lá cây + 1 quả Xanh da trời.

Hộp đỏ đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 1 quả Trắng + 1 quả Đen

C. 2 quả Đen D. 2 quả Trắng

Dựa vào các thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 61 đến 64

(Nguồn: Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn).

Trong 2 tháng năm 2020, tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản ước đạt bao nhiêu tỷ USD?

A. 5,59 tỷ USD B. 5,49 tỷ USD C. 5,34 tỷ USD D. 4,69 tỷ USD

Trong 2 tháng năm 2020, tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản giảm so với cùng kỳ năm 2019 giảm bao nhiêu phần trăm?

A. 52,5% B. 2,8% C. 2,6% D. 2,7%

Tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản năm 2020 giảm bao nhiêu triệu USD so với năm 2018?

A. 0,25 B. 2500 C. 2,5 D. 250

Tổng kim ngạch xuất khẩu trung bình mỗi năm các mặt hàng nông, lâm, thủy sản đạt …. tỷ USD. (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

A. 4,9 B. 4,6 C. 3,5 D. 4,7

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời câu hỏi từ 65 đến 68

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 166 Dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp đang là cơn sốt toàn cầu, nó ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế, chính trị, và xã hội của nhiều quốc gia trên thế giới. Trong đó, rất nhiều sự kiện quốc tế đã bị trì hoãn hoặc hủy bỏ do các quy định hạn chế đi lại và những quan ngại về sự lan rộng của dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 167

Nhiều sự kiện quốc tế đã bị trì hoãn hoặc hủy bỏ do các quy định hạn chế đi lại và những quan ngại về sự lan rộng của dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu sự kiện đã bị hủy hoặc hoãn trong tháng 2 và tháng 3 năm 2020.

A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

Do ảnh hưởng của dịch CoVid-19, tại Nhật Bản đã có bao nhiêu sự kiện trong tháng 3 bị hoãn lại?

A. 2 B. 1 C. 0 D. 3

Trong tháng 3/2020 đã có tất cả bao nhiêu sự kiện bị hủy do CoVid-19 ?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Hội nghị các nhà lãnh đạo Ngành Hàng Không diễn ra tại đất nước nào?

A. Nhật Bản B. Trung Quốc C. Mỹ D. Singapore

Dựa vào các thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi 69 và 70

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 169 Dịch bệnh Viêm đường hô hấp cấp Covid-19. Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam): 87 quốc gia và vùng lãnh thổ có người mắc bệnh.

Tỷ lệ tử vong do Covid-19 tại Italy là bao nhiêu phần trăm? (Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam)).

A. 3,15% B. 3,54% C. 3,84% D. 3,86%

Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam), quốc gia nào ngoài Trung Quốc có số ca nhiễm CoVid-19 cao nhất?

A. Italy B. Hàn Quốc C. Iran D. Mỹ

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Nguyên tử của nguyên tố nhôm có 13e và cấu hình electron là 1s²2s²2p⁶3s²3p¹. Kết luận nào sau đây

đúng?

1. Lớp electron ngoài cùng của nhôm có 3e.
2. Lớp electron ngoài cùng của nhôm có 1e.
3. Lớp L (lớp thứ 2) của nhôm có 3e.
4. Lớp L (lớp thú 2) của nhôm có 3e hay nói cách khác là lớp electron ngoài cùng của nhôm có 3e
Cho hai hệ cân bằng sau trong hai bình kín:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 171 C_(r) + CO₂ _(k) 2CO _(k) ∆H = 172 kJ; CO_(k) + H₂O _(k) CO₂ _(k) + H₂ _(k) ∆H = -41 kJ;

Có bao nhiêu điều kiện trong các điều kiện sau đây làm các cân bằng trên chuyển dịch ngược chiều nhau (giữ nguyên các điều kiện khác) ?

(1) Tăng nhiệt độ.

(4) Tăng áp suất.

(2) Thêm khí CO₂.

(5) Dùng chất xúc tác.

(3) Thêm khí H₂ vào.

(6) Thêm khí CO vào.

A. 5.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

Vitamin C là một loại vitamin tan trong nước, có nhiều trong trái cây họ cam quýt, kiwi, ớt chuông, đu đủ chín, súp lơ, … Loại vitamin này góp phần quan trọng trong việc tăng cường sức đề kháng cho cơ thể nên hiện nay được khuyên dùng trong mùa dịch viêm phổi cấp do virus corona chủng mới (nCoV-2019) gây ra. Tỉ lệ khối lượng của các nguyên tố trong vitamin C là m_C : m_H : m_O = 9 : 1 : 12. Biết phân tử vitamin này được tạo nên từ 20 nguyên tử các nguyên tố. Công thức phân tử của Vitamin C là

A. C₆H₈O₆. B. C₅H₁₀O₅. C. C₈H₈O₄. D. C₉H₈O₃.

Cho từng chất H₂N-CH₂-COOH, CH₃-COOH, CH₃-COOCH₃ lần lượt tác dụng với dung dịch NaoH (t^o) và với dung dịch HCl (t^o). Số phản ứng xảy ra là

A. 3. B. 6. C. 4. D. 5.

Một bóng đèn có ghi 6V – 3W, một điện trở R và một nguồn điện được mắc thành mạch kín như hình vẽ. Biết nguồn điện có suất điện động E = 12V và điện trở trong r = 2Ω; đèn sáng bình thường. Giá trị của R là:

A. 22 Ω B. 12 Ω C. 24Ω D. 10 Ω.

Chiếu từ trong nước tới mặt thoáng một chùm tia sáng song sóng rất hẹp gồm 5 thành phần đơn sắc: tím, lam, đỏ, lục, vàng. Tia ló đơn sắc màu lục đi là là sát mặt nước. Các tia sáng không lọt được ra ngoài không khí là các tia sáng đơn sắc có màu:

A. đỏ, vàng, lam B. tím, lam, đỏ C. đỏ, vàng D. lam, tím

Một con lắc lò xo treo thẳng đứng gồm lò xo có độ cứng k = 100 N/m và vật có khối lượng m = 250g. Kéo vật xuống dưới theo phương thẳng đứng đến vị trí lò xo giãn 7,5 cm rồi thả nhẹ. Chọn gốc toạ độ tại vị trí cân bằng, chiều dương hướng lên trên, chọn gốc thời gian lúc bắt đầu thả vật.

Lấy g = 10 m/s². Vật dao động điều hoà và có phương trình là:

A. x  7, 5.cos^ 20t  ^ ^ cm B. x  7, 5.cos^ 20t  ^ ^ cm

 ₂   ₂ 

 

x  5.cos^ 20t  ^ ^ cm

 

^x ^ ^5.cos²⁰^t ^^ ^cm

 ₂ 

 

Đặt điện áp

u  220 2.cos100t _V _ vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc

nối tiếp. Đoạn AM gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần L, đoạn MB chỉ có tụ điện C. Biết điện áp giữa hai đầu đoạn mạch AM và điện áp giữa hai đầu đoạn mạch MB có giá trị hiệu dụng bằng nhau

nhưng lệch pha nhau ²^ . Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch AM bằng

A. 220 2V B. ²²⁰ V C. 220V D. 110V

Hệ mạch của thú có bao nhiêu đặc điểm trong số các đặc điểm dưới đây?

Máu ở động mạch chủ giàu O₂
Máu ở động mạch phổi nghèo CO₂
Máu ở tĩnh mạch chủ giàu O₂
Máu ở tĩnh mạch phổi giàu O₂

A. 1 B. 4 C. 2 D. 3

Một bệnh nhân X có khối u trong dạ dày. Bệnh nhân X được bác sĩ chỉ định phẫu thuật cắt bỏ khối u. Việc cắt bỏ khối u đồng nghĩa với dạ dày của anh ấy cũng sẽ bị thu hẹp khoảng 1/2 so với lúc bình thường. Sau khi, bệnh nhân X phẫu thuật và hồi phục về nhà, dự đoán nào sau đây đúng?
1. Bệnh nhân X không thể ăn các loại thịt được nữa.
2. Dạ dày giảm khả năng tiêu hóa cơ học và tiêu hóa hóa học.
3. Dạ dày mất khả năng tiêu hóa hóa học.
4. Ruột non tiết nhiều enzim pepsin hơn bù lại cho dạ dày.
Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự thụ phấn, tỷ lệ dị hợp trong quần thể bằng 8%. Biết rằng ở thế hệ xuất phát, quần thể có 30% số cá thể đồng hợp trội và cánh dài là trội hoàn toàn so với cánh ngắn. hãy cho biết trước khi xảy ra quá trình tự phối, tỷ lệ kiểu hình nào sau dây là của quần thể nói trên ?

A. 0,36 Cánh dài: 0,64 cánh ngắn B. 0,94 cánh ngắn: 0,06 cánh dài

C. 0,6 cánh dài: 0,4 cánh ngắn D. 0,06 cánh ngắn: 0,94 cánh dài

Bảng kĩ thuật chia cắt một phôi động vật thành nhiều phôi rồi cây các phôi này vào tử cung của các con vật khác nhau có thể tạo ra nhiều con vật quý hiếm. Đặc điểm của phương pháp này là.
1. Tạo ra các cá thể có kiểu gen thuần chúng
2. Tạo ra các cá thể có kiểu gen đồng nhất
3. Các cá thể tạo ra rất đa dạng về kiểu gen và kiểu hình
4. Thao tác trên vật liệu di truyền là ADN và NST
Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 4 – 5, hãy cho biết tỉnh, thành phố nào sau đây không có đường biên giới chung với Lào?

A. Điện Biên. B. Sơn La C. Kon Tum. D. Gia Lai.

Sông ngòi chảy qua vùng đồi núi có giá trị nổi bật nào?

A. Thủy lợi B. Thủy điện

C. Thủy lợi D. Giao thông

Biện pháp của Nhà nước nhằm bảo vệ nguồn gen động, thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng?

A. lai tạo, nhân bản nguồn gen B. cho đóng cửa rừng vĩnh viễn

C. ban hành Sách đỏ Việt Nam D. nhập giống mới từ bên ngoài

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 9, hãy cho biết nhận xét nào dưới đây không đúng về chế độ nhiệt ở nước ta?
1. Nhiệt độ trung bình năm tăng dần từ Bắc vào Nam.
2. Biên độ nhiệt năm tăng dần từ Bắc vào Nam.
3. Nhiệt độ trung bình năm trên 20°C (trừ các vùng núi).
4. Nhiệt độ trung bình năm có sự phân hóa theo thời gian.

Nguyên nhân khách quan dẫn đến thắng lợi của cách mạng Tháng Tám năm 1945 là do
1. sự lãnh đạo tài tình, đúng đắn của Đảng cộng sản Đông Dương.
2. thắng lợi của quân đồng minh trong việc tiêu diệt phát xít.
3. sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
4. nghệ thuật tiến hành khởi nghĩa linh hoạt và sáng tạo.
Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào yêu nước dân chủ tư sản ở Việt Nam trong những năm 20 của thế kỉ XX là
1. đào tạo và rèn luyện đội ngũ cán bộ cho phong trào yêu nước.
2. cổ vũ mạnh mẽ tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam.
3. khảo nghiệm con đường cứu nước mới dân chủ tư sản.
4. chứng tỏ độc lập dân tộc không gắn liền với con đường tư sản.
Yếu tố nào giữ vai trò quyết định đến việc tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành?
1. Do tinh thần yêu nước thương dân, ý chí đánh đuổi giặc Pháp của Nguyễn Tất Thành.
2. Do những hoạt động cứu nước của các vị tiền bối diễn ra sôi nổi nhưng đều thất bại.
3. Do phong trào cách mạng thế giới diễn ra mạnh mẽ và cổ vũ cách mạng Việt Nam.
4. Do yêu cầu của sự nghiệp giải phóng dân tộc cần tìm ra con đường cứu nước phù hợp.
Việc 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam bị chia rẽ cuối năm 1929 rồi thống nhất lại thành Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) để lại bài học kinh nghiệm gì cho cách mạng?
1. Kết hợp nhuần nhuyễn đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp.
2. Xây dựng khối liên minh công-nông vững chắc.
3. Xây dựng mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi.
4. Phải chú trọng đấu tranh chống tư tưởng cục bộ.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh. Đó là một quá trình hóa học hoặc quá trình điện hóa trong đó kim loại bị oxi hóa thành ion dương.

M → Mⁿ⁺ + ne

Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học:

Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.
Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.

Thí nghiệm 1: Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:

Bước 1: Rót dung dịch H₂SO₄ loãng vào cốc thủy tinh.

Bước 2: Nhúng thanh kẽm và thanh đồng (không tiếp xúc nhau) vào cốc đựng dung dịch H₂SO₄ loãng.

Bước 3: Nối thanh kẽm với thanh đồng bằng dây dẫn (có mắc nối tiếp với một điện kế).

Thí nghiệm 2: Để 3 thanh hợp kim: Cu-Fe (1); Fe-C (2); Fe-Zn (3) trong không khí ẩm.

Từ Thí nghiệm 1, một bạn học sinh đã đưa ra các phát biểu sau:

Sau bước 2, chưa có bọt khí thoát ra tại bề mặt của hai thanh kim loại.
Sau bước 3, kim điện kế quay chứng tỏ xuất hiện dòng điện.
Trong dây dẫn, dòng electron di chuyển từ anot sang catot.
Sau bước 3, bọt khí thoát ra ở cả hai điện cực kẽm và đồng.
Sau bước 3, thanh đồng bị ăn mòn điện hóa đồng thời với sự tạo thành dòng điện. Số phát biểu đúng là

A. 2. B. 4. C. 3. D. 5.

Trong Thí nghiệm 1, thanh kẽm và thanh đồng được nối với nhau bằng dây dẫn cùng nhúng trong dung dịch chất điện li tạo thành một cặp pin điện hóa. Quá trình xảy ra tại anot của pin điện này là

A. Zn → Zn²⁺ + 2e. B. Cu → Cu²⁺ + 2e. C. 2H⁺ + 2e → H₂. D. Cu²⁺ + 2e → Cu.

Trong Thí nghiệm 2, hợp kim có sắt bị ăn mòn là

A. (1), (2). B. (2), (3). C. (1), (3). D. (1), (2), (3).

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Khi thay nhóm OH ở nhóm cacboxyl của axit cacboxylic bằng nhóm OR thì được este. Este thường có mùi thơm dễ chịu của các loại hoa quả khác nhau và được ứng dụng trong mỹ phẩm, thực phẩm…

Để điều chế este của ancol, người ta thường thực hiện phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu thu được este và nước.

Để điều chế este của phenol, người ta phải dùng anhiđrit axit hoặc clorua axit tác dụng với phenol thu được este.

Để điều chế xà phòng, người ta đun nóng chất béo với dung dịch kiềm tạo ra glixerol và hỗn hợp muối của các axit béo.

Khi thủy phân bất kì một chất béo nào thì cũng luôn thu được:

A. Axit oleic. B. Glixerol. C. Axit stearic. D. Axit panmitic.

Cho các phát biểu sau:

Chất béo thuộc loại hợp chất este.
Các este không tan trong nước do chúng nhẹ hơn nước.
Các este không tan trong nước và nổi lên mặt nước do chúng không tạo được liên kết hiđro với nước và nhẹ hơn nước.
Khi đun nóng chất béo lỏng trong nồi hấp rồi sục dòng khí hiđro vào (có xúc tác niken) thì chúng chuyển thành chất béo rắn.
Chất béo lỏng là các triglixerit chứa gốc axit không no trong phân tử. Những phát biểu đúng là

A. a, b, c, d, e B. a, d, e C. a, c, d, e D. a, b, d

Tiến hành thí nghiệm xà phòng hóa tristearin theo các bước sau:

Bước 1: Cho vào bát sứ khoảng 1 gam tristearin và 2 – 2,5 ml dung dịch NaOH nồng độ 40%.

Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp khoảng 30 phút và khuấy liên tục bằng đũa thủy tinh, thỉnh thoảng thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích của hỗn hợp không đổi.

Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 4 – 5 ml dung dịch NaCl bão hòa nóng, khuấy nhẹ rồi để nguội. Phát biểu nào sau đây sai?

1. Sau bước 3, hỗn hợp tách thành hai lớp; phía trên là chất rắn màu trắng, phía dưới là chất lỏng.
2. Sau bước 2, thu được chất lỏng đồng nhất.
3. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl là làm tăng tốc độ cho phản ứng xà phòng hóa.
4. Phần chất lỏng sau khi tách hết xà phòng hòa tan Cu(OH)₂ thành dung dịch màu xanh lam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Phản ứng phân hạch được xem là phát minh có ý nghĩa khoa học và thực tiễn lớn lao nhất trong lịch sử phát triển khoa học và công nghệ hạt nhân nhân loại thế kỉ 20. Ngày nay, năng lượng hạt nhân là một khái niệm không còn quá xa lạ với mỗi người. Nó có ứng dụng đa dạng, từ sản xuất năng lượng, chế tạo vũ khí thậm chí là phục vụ cho các nghiên cứu khoa học khác. Đây được dự đoán là một nguồn năng lượng hiệu suất cao của tương lai nhằm thay thế cho các loại nhiên liệu hóa thạch giúp hạn chế lượng khí thải nhà kính, giảm lượng khói bụi,…

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 184 Tuy nhiên, năng lượng của phản ứng phân hạch cũng tiềm ẩn những rủi ro lớn. Bằng chứng là trên thế giới đã xảy ra các vụ tai nạn hạt nhân thảm khốc với hệ luỵ gây hậu quả hạt nhân nghiêm trọng cho con người ở Three Mile Irland (Mỹ), Chernobyl (Ukraine) và Phukushima (Nhật bản). Phản ứng phân hạch còn là “thủ phạm” làm phát nổ khối Uranium và Plutonium trong hai quả bom nguyên tử (còn gọi là bom A), huỷ diệt hai thành phố Hiroshima và Nagasaki của đất nước Nhật Bản năm 1945. Bên cạnh đó, chất thải phóng xạ của năng lượng hạt nhân từ lâu đã trở thành một chủ đề gây tranh cãi. Nếu không được bảo quản đúng cách, chất thải từ hoạt động sản xuất điện hạt nhân có thể gây ô nhiễm môi trường. Ngày nay, đáy biển đang trở thành bãi thải cho các con tàu ngầm hạt nhân và container chứa chất thải hạt nhân. Vì vậy, việc xử lý chất thải triệt để đang là mối quan tâm hàng đầu của các nhà nghiên cứu nhằm cứu sống đại dương đang bị ô nhiễm từng ngày.

Nhưng, mặt khác, cũng phản ứng phân hạch, với vai trò không thể thay thế được trong hơn 440 lò phản ứng ở 30 nước trên thế giới và đóng góp trên 17% tổng điện năng toàn cầu, đang có cống hiến lớn lao cho hạnh phúc và phồn vinh của loài người.

Phản ứng phân hạch, hay năng lượng hạt nhân nguyên tử nói chung, quả là có cả hai mặt – lợi và hại.

Trách nhiệm con người là phải hạn chế mặt tác hại và mở rộng mặt ích lợi của nó.

Phát biểu không đúng về năng lượng hạt nhân:

A. Giảm khí thải nhà kính B. Khả năng rủi ro và gặp sự cố khá cao

C. Là nguồn cung cấp điện ổn định, lâu dài D. Không thể gây ô nhiễm môi trường

Tàu ngầm hạt nhân là một loại tàu ngầm vận hành nhờ sử dụng năng lượng của phản ứng hạt nhân. Nguyên liệu thường dùng là U²³⁵. Mỗi phân hạch của hạt nhân U²³⁵ tỏa ra năng lượng trung bình là 200 MeV. Hiệu suất của lò phản ứng là 25%. Nếu công suất của lò là 400MW thì khối lượng U²³⁵ cần dùng trong một ngày xấp xỉ bằng:

A. 1,75 kg. B. 2,59 kg. C. 1,69 kg. D. 2,67 kg.

Một tàu phá băng công suất 16MW. Tàu dùng năng lượng phân hạch của hạt nhân U²³⁵. Trung bình mỗi phân hạch tỏa ra 200MeV. Nhiên liệu dùng trong lò là U làm giàu đến 12,5% (tính theo khối lượng). Hiệu suất của lò là 30%. Hỏi nếu tàu làm việc liên tục trong 3 tháng thì cần bao nhiêu kg nhiên liệu (coi mỗi ngày làm việc 24 giờ, 1 tháng tính 30 ngày)

A. 40,47 kg B. 80,9 kg C. 10,11 kg D. 24,3 kg

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Laser là một trong những thành tựu lớn nhất của Vật Lí hiện đại trong thế kỉ 21. Được phát minh vào những năm thập niên 60 của thế kỷ 20, ứng dụng của laser nhanh chóng tạo nên một cơ sốt rộng khắp trên nhiều lĩnh vực.

Laze là một nguồn ánh sáng phát ra một chùm sáng cường độ lớn dựa trên việc ứng dụng hiện tượng phát xạ cảm ứng. Trong y học, lợi dụng khả năng có thể tập trung năng lượng của chùm laze vào một vùng rất nhỏ, người ta đã dùng tia laze như một dao mổ trong phẫu thuật tinh vi như mắt, mạch máu,… Sử dụng tác dụng nhiệt của tia laze để chữa một số bệnh ngoài da. Trong thông tin liên lạc, do có tính định hướng và tần số rất cao nên tia laze có ưu thế đặc biệt trong liên lạc vô tuyến (định vị, liên lạc vệ tinh, điều khiển tàu vũ trụ…). Ngoài ra do có tính kết hợp và cường độ cao nên tia laze sử dụng rất tốt trong truyền tin bằng cáp quang. Trong trắc địa, laze được dùng để đo khoảng cách, ngắm đường thẳng … Ngoài ra, tia laze còn được dùng trong các đầu đọc đĩa CD, bút chỉ bảng và trong các thí nghiệm quang học ở trường phổ thông.

Thực tế ở Việt Nam hiện nay vẫn chưa ứng dụng nhiều công nghệ laser vào cuộc sống, do nước ta chưa tự chế tạo được các loại máy laser ứng dụng và giá thành các loại máy laser nhập khẩu ở thị trường nước

ngoài khá cao. Hi vọng trong tương lai gần các kỹ sư công nghệ tại Việt Nam có thể chế tạo thành công các loại máy có ứng dụng công nghệ laser, từ đó làm giảm giá thành và tạo bước đệm cho các nghành công nghiệp nước ta phát triển mạnh mẽ.

Khi nói về tia Laze, phát biểu nào sau đây sai?

A. Tia laze là ánh sáng trắng B. Tia laze có tính định hướng cao

C. Tia laze có tính kết hợp cao D. Tia laze có cường độ lớn

Để đo khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng người ta dùng một laze phát ra những xung ánh sáng có bước sóng 0,52µm, chiếu về phía Mặt Trăng và đo khoảng thời gian giữa thời điểm xung được phát ra và thời điểm một máy thu đặt ở Trái Đất nhận được xung phản xạ. Thời gian kéo dài của một xung là T = 100ns và công suất của chùm laze là 10⁵MW. Khoảng thời gian giữa thời điểm phát và nhận xung là 2,667s. Khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng lúc đó và số photon chứa trong mỗi xung ánh sáng là:

^A. ⁴⁰⁰⁰⁰⁰^km^;^2,^62.10¹⁹^hat

^C. ^4000000^km^;^2,^62.10²²^hat

^B. ⁴⁰⁰⁰⁰⁰^km^;^2,^62.10²²^hat

^D. ^4000000^km^;^2,^62.10¹⁹^hat

Người ta dùng một laze có công suất 12W phát ra chùm sáng có bước sóng λ để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ mổ sẽ làm nước ở phần mô chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Biết rằng để đốt được phần mô mềm có thể tích 6mm³ thì phần mô này cần hấp thụ hoàn toàn năng lượng của 45.40¹⁸ phôtôn của chùm laze trên. Coi năng lượng trung bình để đốt hoàn toàn 1 mm³ mô là 2,53J. Lấy h = 6,625.10^-34 J.s. Nhiệt dung riêng của nước là 4186 J/kg, nhiệt độ hóa hơi của nước là L = 2260 kJ/kg, nhiệt độ cơ thể là 37⁰C, khối lượng riêng của nước 1000kg/m³. Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 1s và giá trị của λ là:

A. 4, 755mm³;589nm B. 4,575mm³;598nm

C. 5, 745mm³;698nm D. 7,545mm³;689nm

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Ở người hệ nhóm máu ABO và hệ nhóm máu MN được qui định bởi các kiểu gen như sau:

Nhóm máu	A	B	AB	O	M	N	MN
Kiểu gen	I^AI^A; I^AI^O	I^BI^B; I^BI^O	_IA_IB	_IO_IO	MM	NN	MN

Trong nhà hộ sinh người ta nhầm lẫn ba đứa trẻ với ba cặp bố mẹ có các nhóm máu như sau:

Cặp bố mẹ	Trẻ
(1) A, MN × AB, N	(1) O, MN
(2) A, MN × B, M	(2) B, M
(3) A, MN × A, MN	(3) A, MN

Đứa trẻ nào không thể là con của cặp vợ chồng (1)

A. (2),(3) B. (3) C. (1),(3) D. (1), (2)

Số kiểu gen về nhóm máu trong quần thể là

A. 18 B. 9 C. 12 D. 5

Xác định bố mẹ của các đứa trẻ trên
1. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 1 .Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 2. Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của trẻ 3Hãy xác định đứa trẻ nào là con của cặp vợ chồng nào
2. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 2. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của đứa trẻ 1. Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của đứa trẻ 3
3. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 3. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 2 .Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của đứa trẻ

1. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 2. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 3 Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của trẻ 2

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Năm 1920, nhà bác học người Nga là Oparin và nhà bác học người Anh là Handan đã độc lập đưa ra giả thuyết: Các hợp chất hữu cơ đơn giản đầu tiên trên Trái đất có thể được xuất hiện bằng con đường tổng hợp hóa học từ các chất vô cơ nhờ nguồn năng lượng là sấm sét, tia tử ngoại, núi lửa…

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 187 Năm 1953, Milo và Urây đã làm thí nghiệm kiểm tra giả thuyết của Oparin và Handan. Các ông đã tạo ra môi trường có thành phần hoá học giống khí quyển của Trái Đất nguyên thủy trong một bình thuỷ tinh.

Hỗn hợp khí CH₄, NH₃, H₂ và hơi nước được đặt trong điều kiện phóng điện liên tục suốt một tuần.

Trong thí nghiệm trên, việc phóng điện tương tự với nhân tố nào trong giả thuyết của Oparin và Handan

A. Các chất hữu cơ B. Các chất vô cơ C. Sấm sét D. Hơi nước

Bầu khí quyển nguyên thủy có gì khác so với khí quyển hiện nay

A. Có khí oxi B. Có khí hidro C. Không có khí oxi D. Không có khí metan

Chất hữu cơ mà Milo và Urây thu được sau thí nghiệm là

A. Protein B. Tinh bột C. Axit amin D. ADN ngắn

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Sau khi đất nước bước vào công cuộc Đổi mới, cả nước đã hình thành thị trường thống nhất, hàng hóa phong phú, đa dạng đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của nhân dân. Nội thương đã thu hút sự tham gia của nhiều thành phần kinh tế. Khu vực ngoài Nhà nước vẫn chiếm tỉ trọng cao nhất và tiếp tục tăng lên, tiếp đến là khu vực Nhà nước – có xu hướng giảm, khu vực có vốn đầu tư nước ngoài chiếm tỉ trọng nhỏ nhất nhưng đang tăng lên nhanh.

Theo Tổng cục thống kê, thống kê sơ bộ năm 2018 tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng nước ta đạt khoảng 4,417 tỷ đồng. Trong đó, doanh thu bán lẻ hàng hóa đạt 3,329 tỷ đồng, chiếm 75,4% tổng mức bán lẻ hàng hoá và tăng 12,2% so với năm 2017. Đây là kết quả của việc thực hiện có hiệu quả công tác quản lý nhà nước và triển khai kịp thời, đồng bộ các giải pháp phát triển thị trường, thúc đẩy sản xuất, kinh doanh, kích thích tiêu dùng của người dân.

Hệ thống cửa hàng bán lẻ hiện đại (siêu thị, cửa hàng tiện lợi) phát triển nhanh chóng, đáp ứng đầy đủ nhu cầu tiêu dùng của người dân. Những tập đoàn và công ty lớn đang chiếm lĩnh thị trường bán lẻ tại Việt Nam là Co.op Mart,mart Central Group, AEON group, Vingroup, Lotte Mart, E-Mart. Trong đó

Vingroup sở hữu hệ thống bán lẻ quy mô lớn nhất Việt Nam với khoảng 100 siêu thị Vinmart và 1.700 cửa hàng tiện lợi Vinmart+. Các kênh bán lẻ trực tuyến (thương mại điện tử) cũng cạnh tranh gay gắt. Những tên tuổi lớn trong sàn thương mại điện tử Việt Nam hiện nay là Shopee, Lazada, Tiki.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 191 Việt Nam là thị trường bán lẻ rất tiềm năng nhờ ưu thế về lượng dân số lớn, trẻ và ưa thích kết nối. Hơn nữa, quá trình đô thị hóa diễn ra mạnh mẽ, thu nhập gia tăng… là những yếu tố thuận lợi hỗ trợ tăng trưởng thị trường bán lẻ. Đây chính là cơ hội để doanh nghiệp bán lẻ tận dụng sự phát triển của công nghệ, đi tắt đón đầu, cạnh tranh thành công với các tập đoàn bán lẻ nước ngoài.

(Nguồn: SGK Địa lí 12- trang 137, Tổng cục Thống kê, http://tapchitaichinh.vn/)

Nhận xét đúng về cơ cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng nước ta phân theo thành phần kinh tế là
1. khu vực Ngoài nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và có xu hướng giảm
2. khu vực Nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và có xu hướng tăng
3. khu vực Ngoài nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và tiếp tục tăng
4. khu vực có vốn đầu tư nước ngoài chiếm tỉ trọng nhỏ nhất và có xu hướng giảm.
Kênh bán lẻ hiện đại đang phát triển mạnh ở Việt Nam hiện nay là

A. các khu chợ truyền thống B. các cửa hàng tạp hóa

C. các siêu thị, cửa hàng tiện lợi D. gánh hàng rong

Việt Nam là một thị trường bán lẻ có nhiều tiềm năng và thu hút nhiều nhà đầu tư, nguyên nhân chủ yếu do

A. đời sống người dân cao, thu nhập đầu người lớn B. thị trường tiêu thụ lớn, thu nhập gia tăng

C. chi phí thuê mặt bằng và nhân viên thấp D. thị trường tiêu dùng dễ tính

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Đồng bằng sông Hồng là vùng có số dân đông nhất, mật độ dân số của vùng lên đến 1.060 người/km², gấp khoảng 3,7 lần mật độ trung bình của cả nước (năm 2019). Số dân đông, kết cấu dân số trẻ tất yếu dẫn đến nguồn lao động dồi dào. Trong điều kiện nền kinh tế còn chậm phát triển, việc làm, nhất là ở khu vực thành thị đã trở thành một trong những vấn đề nan giải ở đồng bằng sông Hồng.

Tài nguyên thiên nhiên ở đồng bằng sông Hồng không thật phong phú, nhưng việc sử dụng lại chưa hợp lí. Do việc khai thác quá mức dẫn đến một số loại tài nguyên (như đất, nước trên mặt…) bị xuống cấp. Đây là vùng thiếu nguyên liệu cho việc phát triển công nghiệp. Phần lớn nguyên liệu phải đưa từ vùng khác đến.

Cùng với công cuộc Đổi mới diễn ra trên phạm vi cả nước, cơ cấu kinh tế theo ngành của Đồng bằng sông Hồng đã có sự chuyển dịch theo chiều hướng tích cực. Tuy nhiên sự chuyển dịch này còn chậm. Việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế có vai trò quan trọng ở Đồng bằng sông Hồng. Xu hướng chung là tiếp tục giảm tỉ trọng của khu vực I (nông – lâm – ngư nghiệp), tăng nhanh tỉ trọng khu vực II (công nghiệp – xây dựng) và khu vực III (dịch vụ) trên cơ sở đảm bảo tăng trưởng các vấn đề xã hội và môi trường.

(Nguồn: SGK Địa lí 12 – trang 151, 152, 153; Tổng cục thống kê)

Vùng có mật độ dân số cao nhất nước ta là

A. Đồng bằng sông Hồng B. Đông Nam Bộ

C. Đồng bằng sông Cửu Long D. Duyên hải Nam Trung Bộ

Đặc điểm nào không phải là khó khăn, hạn chế của đồng bằng sông Hồng?

A. chuyển dịch cơ cấu kinh tế còn chậm B. tài nguyên thiên nhiên hạn chế

C. thiếu lao động cho phát triển kinh tế D. sức ép về nhà ở, việc làm lớn

Việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Đồng bằng sông Hồng nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây?
1. Tăng trưởng kinh tế nhanh; giải quyết tốt các vấn đề xã hội, môi trường.
2. Đẩy nhanh công nghiệp hóa và hiện đại hóa; giải quyết vấn đề việc làm.
3. Phát huy các tiềm năng có sẵn; giải quyết các vấn đề xã hội, môi trường.
4. Phát triển nhanh đô thị hóa; giải quyết vấn đề về tài nguyên, môi trường.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

– Xây dựng lực lượng chính trị: Một trong những nhiệm vụ cấp bách của Đảng là vận động quần chúng tham gia Việt Minh, Cao Bằng là nơi thí điểm cuộc vận động xây dựng các hội Cứu quốc trong Mặt trận Việt Minh. Đến năm 1942, khắp các châu ở Cao Bằng đều có hội Cứu quốc, trong đó có ba châu “hoàn toàn”. Tiếp đó, Ủy ban Việt Minh tỉnh Cao Bằng và Uỷ ban Việt Minh lâm thời liên tỉnh Cao – Bắc – Lạng được thành lập.

Năm 1943, Đảng đề ra bản Đề cương văn hoá Việt Nam. Năm 1944, Đảng Dân chủ Việt Nam và Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam được thành lập, đứng trong Mặt trận Việt Minh. Đảng cũng tăng cường công tác vận động binh lính người Việt trong quân đội Pháp, những ngoại kiều ở Đông Dương đấu tranh chống phát xít.

Xây dựng lực lượng vũ trang: Cùng với việc xây dựng lực lượng chính trị, công tác xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng cũng được Đảng đặc biệt coi trọng. Sau khi cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn thất bại, theo chủ trương của Đảng, một bộ phận lực lượng vũ trang khởi nghĩa chuyển sang xây dựng thành những đội du kích, hoạt động ở căn cứ địa Bắc Sơn – Võ Nhai. Bước sang năm 1941, những đội du Bắc Sơn lớn mạnh lên và thống nhất lại thành Trung đội Cứu quốc quân I (14 – 2 – 1941). Cứu quốc quân phát động chiến tranh du kích trong 8 tháng (từ tháng 7 – 1941 đến tháng 2 – 1942) để đối phó với sự vây quét của địch, sau đó phân tán thành nhiều bộ phận để chấn chỉnh lực lượng, gây dựng cơ sở chính trị trong quần chúng tại các tỉnh Thái Nguyên, Tuyên Quang, Lạng Sơn. Ngày 15 – 9 – 1941, Trung đội Cứu quốc quân II ra đời.
Xây dựng căn cứ địa: Công tác xây dựng căn cứ địa cách mạng cũng được Đảng quan tâm. Vùng Bắc Sơn – Võ Nhai được Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 11 – 1940 chủ trương xây dựng thành căn cứ địa cách mạng. Năm 1941, sau khi về nước, Nguyễn Ái Quốc chọn Cao Bằng để xây dựng căn cứ địa dựa trên cơ sở lực lượng chính trị được tổ chức và phát triển. Đó là hai căn cứ địa đầu tiên của cách mạng nước ta.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 109 – 110).

Từ sau Hội nghị lần 8 Ban Chấp hành Trung ương (5/1941), Đảng Cộng Cộng sản Đông Dương xác định một trong những nhiệm vụ cấp bách về xây dựng lực lượng chính trị là
1. Thành lập Mặt trận Liên Việt.
2. Thông qua Chương trình hành động của Mặt trận Việt Minh.
3. Vận động quần chúng tham gia Việt Minh.
4. Thành lập Hội Văn hóa Cứu quốc Việt Nam.
Căn cứ địa cách mạng đầu tiên của Việt Nam trong giai đoạn 1939 – 1945 là

A. Bắc Sơn – Võ Nhai. B. Cao Bằng.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 195 C. Thái Nguyên. D. Tân Trào – Tuyên Quang.

Cho các thông tin sau:

(1). Khắp các châu ở Cao Bằng đều có hội Cứu quốc, trong đó có ba châu “hoàn toàn”. (2). Trung đội Cứu quốc quân I được thành lập.

(3). Đảng Dân chủ Việt Nam và Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam được thành lập. (4). Trung đội Cứu quốc quân II ra đời.

(5). Đảng đề ra bản Đề cương văn hoá Việt Nam. Sắp xếp các thông tin trên theo trình tự thời gian.

A. (1), (2), (4), (5), (3). B. (2), (4), (1), (5), (3).

C. (4), (5), (3), (1), (2). D. (5), (4), (3), (1), (2).

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Hiệp định về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam được kí chính thức ngày 27 – 1 – 1973 tại Pari giữa bốn ngoại trưởng, đại diện cho các chính phủ tham dự Hội nghị và bắt đầu có hiệu lực.

Nội dung Hiệp định gồm những điều khoản cơ bản sau đây:

Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.
Hai bên ngừng bắn ở miền Nam vào lúc 24 giờ ngày 27 – 1 – 1973 và Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam.
Hoa Kì rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, huỷ bỏ các căn cứ quân sự, cam kết không tiếp tục dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.
Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thiệp của nước ngoài.
Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị (lực lượng cách mạng, lực lương hoà bình trung lập và lực lượng chính quyền Sài Gòn).
Hai bên trao trả tù binh và dân thường bị bắt.
Hoa Kỳ cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam và Đông Dương, thiết lập quan hệ bình thường cùng có lợi với Việt Nam.

Hiệp định Pari về Việt Nam (được Hội nghị họp ngày 2 – 3 – 1973 tại Pari, gồm đại biểu các nước Liên Xô, Trung Quốc, Anh, Pháp, bốn bên tham gia kí Hiệp định và bốn nước trong Uỷ ban Giám sát và Kiểm soát quốc tế: Ba Lan, Canađa, Hunggari, Inđônêxia, với sự có mặt của Tổng thư kí Liên hợp quốc, công

nhận về mặt pháp lí quốc tế) là thắng lợi của sự kết hợp giữa đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao, là kết quả cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân dân ta ở hai miền đất nước, mở ra bước ngoặt mới của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước.

Với Hiệp định Pari, Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân ta, rút hết quân về nước. Đó là thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo ra thời cơ thuận lợi để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 14 197 (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 187).

Điều khoản nào trong Hiệp định Pari có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của cách mạng miền Nam Việt Nam?
1. Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống phá miền Bắc Việt Nam.
2. Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền.
3. Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ.
4. Hoa Kì rút hết quân đội của mình và quân các nước đông minh, hủy bỏ các căn cứ quân sự.
Về nội dung, điểm giống nhau quan trọng nhất giữa Hiệp định Giơnevơ (1954) và Hiệp định Pari (1973) là
1. Đều công nhận các quyền dân tộc cơ bản.
2. Đều quy định ngừng bắn, lập lại hòa bình.
3. Đều quy định quân đội nước ngoài phải rút khỏi nước ta.
4. Đều quy định Ủy ban quốc tế giám sát việc thi hành hiệp định.
Nội dung nổi bật trong Hiệp định Pari (1973) đã khắc phục hạn chế của Hiệp định Giơnevơ (1954) là gì?
1. Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam.
2. Nhân dân miền Nam tự quyết định tương lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do không có sự can thiệp của nước ngoài.
3. Hoa Kì và đồng minh rút hết quân đội khỏi miền Nam, quân đội miền Bắc không phải tập kết ra Bắc.
4. Các bên thừa nhận ở miền Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị.

—-HẾT—-

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-14-1

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Tháng hai trồng …, tháng ba trồng đỗ”

A. hoa B. lúa C. cà D. bông

Nội dung nào không được phản ánh trong tác phẩm Đọc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du?
1. Cảm thương cho số phận nàng Tiểu Thanh
2. Cảm thương cho những kiếp người “tài hoa bạc mệnh”
3. Thể hiện cảm xúc, suy tư của tác giả
4. Lên án, tố cáo xã hội phong kiến đã bần cùng hóa con người
“Qua cửa Đại Than, ngược bến Đông Triều/ Đến sông Bạch Đằng, thuyền bơi một chiều/ Bát ngát song kình muôn dặm/ Thướt tha đuôi trĩ một màu” (Trương Hán Siêu)

Đoạn thơ trên được viết theo thể loại nào?

A. Hịch B. Phú C. Cáo D. Chiếu

(1) Khi chiếc lá xa cành Lá không còn màu xanh Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh vời vợi

(Gửi em dưới quê làng – Hồ Ngọc Sơn)

Công viên là lá phổi xanh của thành phố.

Từ “lá” nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

1. Từ “lá” trong câu (1) được dùng với nghĩa chuyển
2. Từ “lá” trong câu (2) được dùng với nghĩa chuyển
3. Từ “lá” của cả hai câu đều được dùng với nghĩa chuyển
4. Cả hai trường hợp từ “lá” đều được dùng với nghĩa gốc.

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “mùi…quện khói trầm thơm lắm/ điệu hát văn lảo đảo bóng cô đồng”

(Đò Lèn, Nguyễn Duy)

A. hồng B. cúc C. huệ D. lan

“Này chị em ơi/ Nhớ ai gầm gào trong cổ họng/ rồi cười nưa rúc mặt đám đông/ xanh thì đỏ/ tím thì vàng”

(Thị Mầu 97, Phan Huyền Thư) Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Cơ sở pháp lí của bản Tuyên ngôn độc lập của tác giả Hồ Chí Minh là gì?
1. Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ (1776) và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp (1791)
2. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Mỹ (1776) và Tuyên ngôn Độc lập của Pháp (1791)
3. Tuyên ngôn Độc lập của Pháp (1776)
4. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Mỹ (1791)
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. nòng lọc B. máy nọc nước C. lăn lóc D. lứt lẻ

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Vua bất ngờ tới chùa khiến ai nấy

đều lo sợ.”

A. vãn cảnh, nơm nớp B. vãng cảnh, nơm nớp

C. vãn cảnh, lơm lớp D. vãng cảnh, nơm lớp

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Yếu điểm của cô ấy là không giỏi xoay xở mỗi khi xảy ra vấn đề.”

A. Yếu điểm B. giỏi C. xoay xở D. xảy ra

Các từ “xe đạp, bánh rán, quả táo” thuộc nhóm từ nào?

A. Từ ghép đẳng lập B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy bộ phận D. Từ láy toàn bộ

“Từ xưa cho đến nay, từ bên trong lẫn bên ngoài.” Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai logic

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Từ chối là một kỹ năng sống quan trọng và cốt yếu. Không ai muốn mắc kẹt trong một mối quan hệ không mang lại hạnh phúc. Không muốn mắc kẹt với một công việc mà mình căm ghét và không tin vào nó. Không ai muốn cảm thấy rằng họ không thể nói ra điều mình thật sự muốn nói.”.

A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành

“Những lời ngọt của cô ấy chỉ khiến anh ấy càng thêm u mê không lối thoát.” Trong câu văn trên, từ “ngọt” được dùng với ý nghĩa gì?
1. Tên một loại gia vị
2. Mùi vị của món ăn
3. Lời nói dễ nghe, êm tai khiến người ta xiêu lòng
4. Sự vật đem tới cảm giác êm dịu nhưng thấm sâu
Trong các câu sau:

Những sinh viên được trường khen thưởng cuối năm về thành tích học tập.
Mặc dù trong những năm qua công ty xuất nhập khẩu của tỉnh đã có rất nhiều giải pháp cứu vãn tình thế.
Vì trời nắng nên đường lầy lội.
Nếu về quê vào mùa hạ, tôi sẽ được nội cho thưởng thức đủ loại cây trái trong vườn. Những câu nào mắc lỗi:

A. I, II và III B. I, II và IV C. II, III và IV D. III và IV

Đọc bài thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến 20

“Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng

Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi; Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.

Ngoài đường đê cỏ non tràn biếc cỏ, Đàn sáo đen sà xuống mổ vu vơ;

Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió, Những trâu bò thong thả cúi ăn mưa.

Trong đồng lúa xanh rờn và ướt lặng, Lũ cò con chốc chốc vụt bay ra,

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 202 Làm giật mình một cô nàng yếm thắm Cúi cuốc cào cỏ ruộng sắp ra hoa.”

(Chiều xuân – Anh Thơ, Ngữ Văn 11,

Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, Tr.51 – 52)

Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?

A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận

Xác định thể thơ được tác giả Anh Thơ sử dụng?

A. 5 chữ B. 7 chữ C. 8 chữ D. Tự do

Chủ đề chính của bài thơ trên là gì?

A. Miêu tả trận mưa xuân B. Con đò ở vùng quê Bắc Bộ

C. Cánh đồng lúa trù phú của Việt Nam D. Phong cảnh hữu tình của vùng quê Việt Nam

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ và nêu tác dụng: (0,5 điểm)

“Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi”

A. Nhân hóa B. So sánh C. Điệp từ D. Hoán dụ

Bài thơ trên vẽ nên bức tranh buổi chiều của khu vực nào nước ta?

A. Tây Nguyên B. Thành thị C. Đồng bằng Bắc Bộ D. Đồng bằng Nam

Bộ

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

Susan has achieved great in her career thanks to her hard work.

A. success B. succeed C. successful D. successfully

Only after he the job as a computer programmer did he realise how much he loved it.

A. has left B. had left C. was leaving D. would leave

He promised his daughter a new bicycle as a birthday present.

A. buy B. to buy C. on buying D. at buying

I feel sorry for her. She has friends.

A. many B. a few C. few D. a great deal of

The number of people isolated from corona virus in Vietnam as of March 9 is than that of last week due to the infection from Ms. N.

A. largest B. larger C. large D. more large Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Most workers seems to be happy with their new working conditions.

A B C D

Many of a streets in Hanoi have been blocked to spray corona virus disinfectants.

A B C D

Over the past few days, many supermarkets and markets have run out of its stock because people have

A B C D

flocked to buy stockpiling against the COVID 19.

On hearing the news of being allowed to go back to school on March 9^th, all of we were all excited.

A B C D

What was the name of the person that car had broken down?

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

“Don’t forget to submit your assignments by Thursday,” said the teacher to the students.
1. The teacher reminded the students to submit their assignments by Thursday.
2. The teacher allowed the students to submit their assignments by Thursday.
3. The teacher ordered the students to submit their assignments by Thursday.
4. The teacher encouraged the students to submit their assignments by Thursday.
His friends supported and encouraged him. He did really well in the competition.
1. If his friends had given him support and encouragement, he could have done really well in the competition.
2. No matter how much his friends supported and encouraged him, he couldn’t do well in the competition.
3. Such were his friends’ support and encouragement that he couldn’t do really well in the competition.
4. Had it not been for his friends’ support and encouragement, he couldn’t have done so well in the competition.
Many people think that the new regulations will encourage people to use less energy.
1. Lower consumption of energy is thought to lead to the introduction of the new regulations.
2. The new regulations are thought to encourage lower consumption of energy.
3. It is thought that the new regulations will encourage people to consume more energy.
4. It was thought that lower consumption of energy was stimulated by the new regulations.
I have never watched such a romantic film like this before.
1. The film is so romantic that I have watched it many times.
2. This is the most romantic film that I’ve ever watched.
3. This film is not as romantic as those I had watched before.
4. I have never watched many romantic films like this before.
It is possible that the fire on the ship was started by a bomb.
1. The fire in the ship might have been started by a bomb.
2. They say that a bomb started the fire on the ship.
3. It shall be said the fire in the ship had been started by a bomb.
4. The fire in the ship is known to have been started by a bomb.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

give the plants a certain trait they ordinarily would lack, such as resistance to freezing. The result was a tremendous potential to change the very nature of biology.

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

What is the passage mainly about?
1. The arguments against genetic modification
2. The benefits brought about by genetic modification
3. The reasons behind selective breeding of plants
4. The development of genetic modification
The word “them” in paragraph 2 refers to .

A. organisms B. traits C. animals D. plants

The word “blend” in paragraph 3 mostly means .

A. combine B. collect C. gather D. carry

According to the passage, selective breeding _ .
1. is slower and uncertain than genetic modification
2. works much better on plants than on animals
3. helps change the traits of plants rather than animals
4. has a huge potential to change the nature of biology
Which of the following IS NOT mentioned as the achievements of genetic modification?
1. Giving plants necessary traits taken from animals’ genes
2. Producing hybrids or crossbreeds from many animals and plants
3. Encouraging people to give up selective breeding completely
4. Making big changes to the very nature of biology

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Số giao điểm của đồ thị hàm số

y  x²

x²  4

với đường thẳng

y  3 là:

A. 8 B. 2 C. 4 D. 6

Xác định tập hợp các điểm M trong mặt phẳng phức biểu diễn các số phức z thỏa mãn điều kiện:

z 1 i  4 .

1. Đường tròn tâm

^I ^^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

1. Hình tròn tâm

^I ^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

1. Hình tròn tâm

^I ^^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4

(kể cả những điểm nằm trên đường tròn).

1. Đường tròn tâm

^I ^1; ^¹ ^, ^bán ^kính

R  4 .

Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AA’, BC, CMặt phẳng (MNP)

chia khối hộp thành hai phần có thể tích là V ,V . Gọi V là thể tích phần chứa điểm Tỉ số ^V¹

bằng

_A. 119

1 2

B. ³ 4



^x^¹^ ^t

_C.113

V₂

_D. 119

425

Cho hai đường thẳng d : y  2  t và d

_:x 1 _ y  m _ z  2

(với m là tham số). Tìm m để hai

đường thẳng d₁; d₂cắt nhau.





^z  3  2t

²2 1 1

1. m  4
2. m  9

3 _x

1. m  7
2. m  5

Cho tích phân

I  _

dx và t 

x 1 . Mệnh đề nào dưới đây sai?

 ²^t

^ 2t³

A. I  _ _

B. I  __2x²  2x_dx

C. I  __2t²  2t _dt

D. I  __2t²  2t _dx

^ ³^ ₁1 0 1

Có 10 vị nguyên thủ Quốc gia được xếp ngồi vào một dãy ghế dài (Trong đó có ông Trum và ông Kim). Có bao nhiêu cách xếp sao cho hai vị ngày ngồi cạnh nhau?

A. 9!.2 B. 10! 2

C. 8!.2 D. 8!

Xác suất sút bóng thành công tại chấm 11 mét của hai cầu thủ Quang Hải và Văn Đức lần lượt là 0,8 và 0,7. Biết mỗi cầu thủ sút một quả tại chấm 11 mét và hai người sút độc lập. Tính xác suất để ít nhất một người sút bóng thành công.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 207 A. 0,44 B. 0,94 C. 0,38 D. 0,56

Cho các số thực

a, b thỏa mãn điều kiện 0  b  a  1.

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

P  log

⁴^³^b^¹^  8log²a 1.

a b

A. 6. B. 3³ 2. C. 8. D. 7.

Tìm một số có hai chữ số biết rằng: Hiệu của số ban đầu với số đảo ngược của nó bằng 18 (số đảo ngược của một số là số thu được bằng cách viết các chữ số của số đó theo thứ tự ngược lại) và tổng của số ban đầu với bình phương số đảo ngược của nó bằng 618.

A. 42 B. 44 C. 46 D. 48

Nông trường cao su Minh Hưng phải khai thác 260 tấn mủ trong một thời gian nhất định. Trên thực tế, mỗi ngày nông trường đề khai thác vượt định mức 3 tấn. Do đó, nông trường đã khai thác được 261 tấn và xong trước thời hạn 1 ngày. Hỏi theo kế hoạch mỗi ngày nông trường khai thác được bao nhiêu tấn mủ cao su?

A. 23 tấn B. 24 tấn C. 25 tấn D. 26 tấn

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào có mệnh đề đảo đúng?
1. Nếu tứ giác là hình thang cân thì tứ giác đó có hai đường chéo bằng nhau.
2. Nếu hai tam giác bằng nhau thì chúng có các góc tương ứng bằng nhau.
3. Nếu một tam giác không phải là tam giác đều thì nó có ít nhất một góc (trong) nhỏ hơn 60⁰ .
4. Nếu mỗi số tự nhiên a, b chia hết cho 11 thì tổng hai số a và b chia hết cho 11.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 52 và 53

Cup Euro 96 có 4 đội lọt vào vòng bán kết: Đức, cộng hòa Séc, Anh và Pháp. Trước khi thi đấu, 3 bạn Hồng, Quân và Thiệu dự đoán như sau:

Hồng: Đức nhất và Pháp nhì. Quân: Đức nhì và Anh thứ 3.

Thiệu: Cộng hòa Séc nhì và Anh thứ 4.

Kết quả mỗi bạn dự đoán 1 đội đúng, một đội sai.

Đội Đức đạt giải gì?

A. Nhất B. Nhì C. Thứ 3 D. Thứ 4

Đáp án nào dưới đây đúng.

A. Pháp thứ 3, Anh thứ 4, CH Séc Nhì B. Pháp thứ 4, Anh thứ 3, CH Séc Nhì

C. CH Séc thứ 3, Pháp thứ 4, Anh nhì D. CH Séc thứ 3, Anh thứ 4, Pháp nhì.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 54 đến 56

Việc lựa chọn trở nên khó khăn vì những lý do sau:

An không muốn vào BCĐ nếu không có Ba, nhưng dù đã có Ba anh ta cũng không muốn làm phó chủ tịch (1)
Ba không muốn nhận chức phó chủ tịch và thư ký (2)
Chung không muốn làm việc với Ba nếu thiếu Phương (3)
Đức kiên quyết từ chối vào BCĐ nếu trong BCĐ có Tuấn hoặc có Phương (4)
Tuấn cũng không đồng ý vào BCĐ nếu đồng thời cả An và Ba cùng vào (5)
Chỉ có Phương đồng ý làm chủ tịch với điều kiện Chung không là phó chủ tịch (6)

Dù khó khăn, người ta cũng đã chọn được BCĐ thỏa mãn tất cả các nguyện vọng riêng của các đề cử viên.

Ai không ở trong BCĐ?

A. An B. Chung C. Phương D. Tuấn

Ai làm thủ quỹ?

A. Chung B. Phương C. Đức D. Ba

Ai làm thư kí?

A. Chung B. Phương C. Đức D. Tuấn

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 57 đến 60

Có 5 hộp 5 màu: trắng, đen, đỏ, xanh da trời và xanh lá cây. Bóng cũng có 5 màu như thế, mỗi màu 2 bóng, mỗi hộp 2 bóng.

+ Mỗi bóng đều không giống màu của hộp đựng nó (1)

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 211 + Bóng xanh da trời không ở trong hộp đỏ (2)

+ Một hộp màu “trung tính” đựng bóng đỏ và bóng xanh lá cây (màu “trung tính” là trắng hoặc đen) (3)

+ Hộp màu đen đựng bóng màu “lạnh” (màu “lạnh” là màu xanh da trời hoặc xanh lá cây) (4)

+ Một hộp đựng bóng trắng và bóng xanh da trời (5)

+ Hộp màu xanh da trời đựng 1 bóng đen (6).

Hãy xác định xem:

Hộp trắng đựng hai quả bóng màu gì?

A. 2 quả Đỏ. B. 2 quả Xanh lá.

C. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh lá cây. D. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh da trời.

Hộp xanh lá cây đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 1 quả Trắng + 1 quả Đen

C. 2 quả xanh da trời. D. 1 quả Đỏ + 1 quả Xanh da trời.

Hộp đen đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 2 quả xanh lá cây

C. 2 quả xanh da trời. D. 1 quả Xanh lá cây + 1 quả Xanh da trời.

Hộp đỏ đựng 2 quả bóng màu gì?

A. 1 quả Xanh da trời + 1 quả Trắng B. 1 quả Trắng + 1 quả Đen

C. 2 quả Đen D. 2 quả Trắng

Dựa vào các thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 61 đến 64

(Nguồn: Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn).

Trong 2 tháng năm 2020, tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản ước đạt bao nhiêu tỷ USD?

A. 5,59 tỷ USD B. 5,49 tỷ USD C. 5,34 tỷ USD D. 4,69 tỷ USD

Trong 2 tháng năm 2020, tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản giảm so với cùng kỳ năm 2019 giảm bao nhiêu phần trăm?

A. 52,5% B. 2,8% C. 2,6% D. 2,7%

Tổng kim ngạch xuất khẩu các mặt hàng nông, lâm, thủy sản năm 2020 giảm bao nhiêu triệu USD so với năm 2018?

A. 0,25 B. 2500 C. 2,5 D. 250

Tổng kim ngạch xuất khẩu trung bình mỗi năm các mặt hàng nông, lâm, thủy sản đạt …. tỷ USD. (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

A. 4,9 B. 4,6 C. 3,5 D. 4,7

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời câu hỏi từ 65 đến 68

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 214 Dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp đang là cơn sốt toàn cầu, nó ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế, chính trị, và xã hội của nhiều quốc gia trên thế giới. Trong đó, rất nhiều sự kiện quốc tế đã bị trì hoãn hoặc hủy bỏ do các quy định hạn chế đi lại và những quan ngại về sự lan rộng của dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 215

Nhiều sự kiện quốc tế đã bị trì hoãn hoặc hủy bỏ do các quy định hạn chế đi lại và những quan ngại về sự lan rộng của dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19. Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu sự kiện đã bị hủy hoặc hoãn trong tháng 2 và tháng 3 năm 2020.

A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

Do ảnh hưởng của dịch CoVid-19, tại Nhật Bản đã có bao nhiêu sự kiện trong tháng 3 bị hoãn lại?

A. 2 B. 1 C. 0 D. 3

Trong tháng 3/2020 đã có tất cả bao nhiêu sự kiện bị hủy do CoVid-19 ?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Hội nghị các nhà lãnh đạo Ngành Hàng Không diễn ra tại đất nước nào?

A. Nhật Bản B. Trung Quốc C. Mỹ D. Singapore

Dựa vào các thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi 69 và 70

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 217 Dịch bệnh Viêm đường hô hấp cấp Covid-19. Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam): 87 quốc gia và vùng lãnh thổ có người mắc bệnh.

Tỷ lệ tử vong do Covid-19 tại Italy là bao nhiêu phần trăm? (Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam)).

A. 3,15% B. 3,54% C. 3,84% D. 3,86%

Tính đến 9h30 ngày 6/3/2020 (giờ Việt Nam), quốc gia nào ngoài Trung Quốc có số ca nhiễm CoVid-19 cao nhất?

A. Italy B. Hàn Quốc C. Iran D. Mỹ

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Nguyên tử của nguyên tố nhôm có 13e và cấu hình electron là 1s²2s²2p⁶3s²3p¹. Kết luận nào sau đây

đúng?

1. Lớp electron ngoài cùng của nhôm có 3e.
2. Lớp electron ngoài cùng của nhôm có 1e.
3. Lớp L (lớp thứ 2) của nhôm có 3e.
4. Lớp L (lớp thú 2) của nhôm có 3e hay nói cách khác là lớp electron ngoài cùng của nhôm có 3e
Cho hai hệ cân bằng sau trong hai bình kín:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 219 C_(r) + CO₂ _(k) 2CO _(k) ∆H = 172 kJ; CO_(k) + H₂O _(k) CO₂ _(k) + H₂ _(k) ∆H = -41 kJ;

Có bao nhiêu điều kiện trong các điều kiện sau đây làm các cân bằng trên chuyển dịch ngược chiều nhau (giữ nguyên các điều kiện khác) ?

(1) Tăng nhiệt độ.

(4) Tăng áp suất.

(2) Thêm khí CO₂.

(5) Dùng chất xúc tác.

(3) Thêm khí H₂ vào.

(6) Thêm khí CO vào.

A. 5.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

Vitamin C là một loại vitamin tan trong nước, có nhiều trong trái cây họ cam quýt, kiwi, ớt chuông, đu đủ chín, súp lơ, … Loại vitamin này góp phần quan trọng trong việc tăng cường sức đề kháng cho cơ thể nên hiện nay được khuyên dùng trong mùa dịch viêm phổi cấp do virus corona chủng mới (nCoV-2019) gây ra. Tỉ lệ khối lượng của các nguyên tố trong vitamin C là m_C : m_H : m_O = 9 : 1 : 12. Biết phân tử vitamin này được tạo nên từ 20 nguyên tử các nguyên tố. Công thức phân tử của Vitamin C là

A. C₆H₈O₆. B. C₅H₁₀O₅. C. C₈H₈O₄. D. C₉H₈O₃.

Cho từng chất H₂N-CH₂-COOH, CH₃-COOH, CH₃-COOCH₃ lần lượt tác dụng với dung dịch NaoH (t^o) và với dung dịch HCl (t^o). Số phản ứng xảy ra là

A. 3. B. 6. C. 4. D. 5.

Một bóng đèn có ghi 6V – 3W, một điện trở R và một nguồn điện được mắc thành mạch kín như hình vẽ. Biết nguồn điện có suất điện động E = 12V và điện trở trong r = 2Ω; đèn sáng bình thường. Giá trị của R là:

A. 22 Ω B. 12 Ω C. 24Ω D. 10 Ω.

Chiếu từ trong nước tới mặt thoáng một chùm tia sáng song sóng rất hẹp gồm 5 thành phần đơn sắc: tím, lam, đỏ, lục, vàng. Tia ló đơn sắc màu lục đi là là sát mặt nước. Các tia sáng không lọt được ra ngoài không khí là các tia sáng đơn sắc có màu:

A. đỏ, vàng, lam B. tím, lam, đỏ C. đỏ, vàng D. lam, tím

Một con lắc lò xo treo thẳng đứng gồm lò xo có độ cứng k = 100 N/m và vật có khối lượng m = 250g. Kéo vật xuống dưới theo phương thẳng đứng đến vị trí lò xo giãn 7,5 cm rồi thả nhẹ. Chọn gốc toạ độ tại vị trí cân bằng, chiều dương hướng lên trên, chọn gốc thời gian lúc bắt đầu thả vật.

Lấy g = 10 m/s². Vật dao động điều hoà và có phương trình là:

A. x  7, 5.cos^ 20t  ^ ^ cm B. x  7, 5.cos^ 20t  ^ ^ cm

 ₂   ₂ 

 

x  5.cos^ 20t  ^ ^ cm

 

^x ^ ^5.cos²⁰^t ^^ ^cm

 ₂ 

 

Đặt điện áp

u  220 2.cos100t _V _ vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc

nhưng lệch pha nhau ²^ . Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch AM bằng

A. 220 2V B. ²²⁰ V C. 220V D. 110V

Hệ mạch của thú có bao nhiêu đặc điểm trong số các đặc điểm dưới đây?

Máu ở động mạch chủ giàu O₂
Máu ở động mạch phổi nghèo CO₂
Máu ở tĩnh mạch chủ giàu O₂
Máu ở tĩnh mạch phổi giàu O₂

A. 1 B. 4 C. 2 D. 3

Một bệnh nhân X có khối u trong dạ dày. Bệnh nhân X được bác sĩ chỉ định phẫu thuật cắt bỏ khối u. Việc cắt bỏ khối u đồng nghĩa với dạ dày của anh ấy cũng sẽ bị thu hẹp khoảng 1/2 so với lúc bình thường. Sau khi, bệnh nhân X phẫu thuật và hồi phục về nhà, dự đoán nào sau đây đúng?
1. Bệnh nhân X không thể ăn các loại thịt được nữa.
2. Dạ dày giảm khả năng tiêu hóa cơ học và tiêu hóa hóa học.
3. Dạ dày mất khả năng tiêu hóa hóa học.
4. Ruột non tiết nhiều enzim pepsin hơn bù lại cho dạ dày.
Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự thụ phấn, tỷ lệ dị hợp trong quần thể bằng 8%. Biết rằng ở thế hệ xuất phát, quần thể có 30% số cá thể đồng hợp trội và cánh dài là trội hoàn toàn so với cánh ngắn. hãy cho biết trước khi xảy ra quá trình tự phối, tỷ lệ kiểu hình nào sau dây là của quần thể nói trên ?

A. 0,36 Cánh dài: 0,64 cánh ngắn B. 0,94 cánh ngắn: 0,06 cánh dài

C. 0,6 cánh dài: 0,4 cánh ngắn D. 0,06 cánh ngắn: 0,94 cánh dài

Bảng kĩ thuật chia cắt một phôi động vật thành nhiều phôi rồi cây các phôi này vào tử cung của các con vật khác nhau có thể tạo ra nhiều con vật quý hiếm. Đặc điểm của phương pháp này là.
1. Tạo ra các cá thể có kiểu gen thuần chúng
2. Tạo ra các cá thể có kiểu gen đồng nhất
3. Các cá thể tạo ra rất đa dạng về kiểu gen và kiểu hình
4. Thao tác trên vật liệu di truyền là ADN và NST
Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 4 – 5, hãy cho biết tỉnh, thành phố nào sau đây không có đường biên giới chung với Lào?

A. Điện Biên. B. Sơn La C. Kon Tum. D. Gia Lai.

Sông ngòi chảy qua vùng đồi núi có giá trị nổi bật nào?

A. Thủy lợi B. Thủy điện

C. Thủy lợi D. Giao thông

Biện pháp của Nhà nước nhằm bảo vệ nguồn gen động, thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng?

A. lai tạo, nhân bản nguồn gen B. cho đóng cửa rừng vĩnh viễn

C. ban hành Sách đỏ Việt Nam D. nhập giống mới từ bên ngoài

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 9, hãy cho biết nhận xét nào dưới đây không đúng về chế độ nhiệt ở nước ta?
1. Nhiệt độ trung bình năm tăng dần từ Bắc vào Nam.
2. Biên độ nhiệt năm tăng dần từ Bắc vào Nam.
3. Nhiệt độ trung bình năm trên 20°C (trừ các vùng núi).
4. Nhiệt độ trung bình năm có sự phân hóa theo thời gian.

Nguyên nhân khách quan dẫn đến thắng lợi của cách mạng Tháng Tám năm 1945 là do
1. sự lãnh đạo tài tình, đúng đắn của Đảng cộng sản Đông Dương.
2. thắng lợi của quân đồng minh trong việc tiêu diệt phát xít.
3. sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
4. nghệ thuật tiến hành khởi nghĩa linh hoạt và sáng tạo.
Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào yêu nước dân chủ tư sản ở Việt Nam trong những năm 20 của thế kỉ XX là
1. đào tạo và rèn luyện đội ngũ cán bộ cho phong trào yêu nước.
2. cổ vũ mạnh mẽ tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam.
3. khảo nghiệm con đường cứu nước mới dân chủ tư sản.
4. chứng tỏ độc lập dân tộc không gắn liền với con đường tư sản.
Yếu tố nào giữ vai trò quyết định đến việc tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành?
1. Do tinh thần yêu nước thương dân, ý chí đánh đuổi giặc Pháp của Nguyễn Tất Thành.
2. Do những hoạt động cứu nước của các vị tiền bối diễn ra sôi nổi nhưng đều thất bại.
3. Do phong trào cách mạng thế giới diễn ra mạnh mẽ và cổ vũ cách mạng Việt Nam.
4. Do yêu cầu của sự nghiệp giải phóng dân tộc cần tìm ra con đường cứu nước phù hợp.
Việc 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam bị chia rẽ cuối năm 1929 rồi thống nhất lại thành Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) để lại bài học kinh nghiệm gì cho cách mạng?
1. Kết hợp nhuần nhuyễn đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp.
2. Xây dựng khối liên minh công-nông vững chắc.
3. Xây dựng mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi.
4. Phải chú trọng đấu tranh chống tư tưởng cục bộ.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

M → Mⁿ⁺ + ne

Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học:

Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.
Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.

Thí nghiệm 1: Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:

Bước 1: Rót dung dịch H₂SO₄ loãng vào cốc thủy tinh.

Bước 2: Nhúng thanh kẽm và thanh đồng (không tiếp xúc nhau) vào cốc đựng dung dịch H₂SO₄ loãng.

Bước 3: Nối thanh kẽm với thanh đồng bằng dây dẫn (có mắc nối tiếp với một điện kế).

Thí nghiệm 2: Để 3 thanh hợp kim: Cu-Fe (1); Fe-C (2); Fe-Zn (3) trong không khí ẩm.

Từ Thí nghiệm 1, một bạn học sinh đã đưa ra các phát biểu sau:

Sau bước 2, chưa có bọt khí thoát ra tại bề mặt của hai thanh kim loại.
Sau bước 3, kim điện kế quay chứng tỏ xuất hiện dòng điện.
Trong dây dẫn, dòng electron di chuyển từ anot sang catot.
Sau bước 3, bọt khí thoát ra ở cả hai điện cực kẽm và đồng.
Sau bước 3, thanh đồng bị ăn mòn điện hóa đồng thời với sự tạo thành dòng điện. Số phát biểu đúng là

A. 2. B. 4. C. 3. D. 5.

Trong Thí nghiệm 1, thanh kẽm và thanh đồng được nối với nhau bằng dây dẫn cùng nhúng trong dung dịch chất điện li tạo thành một cặp pin điện hóa. Quá trình xảy ra tại anot của pin điện này là

A. Zn → Zn²⁺ + 2e. B. Cu → Cu²⁺ + 2e. C. 2H⁺ + 2e → H₂. D. Cu²⁺ + 2e → Cu.

Trong Thí nghiệm 2, hợp kim có sắt bị ăn mòn là

A. (1), (2). B. (2), (3). C. (1), (3). D. (1), (2), (3).

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Để điều chế este của ancol, người ta thường thực hiện phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu thu được este và nước.

Để điều chế este của phenol, người ta phải dùng anhiđrit axit hoặc clorua axit tác dụng với phenol thu được este.

Để điều chế xà phòng, người ta đun nóng chất béo với dung dịch kiềm tạo ra glixerol và hỗn hợp muối của các axit béo.

Khi thủy phân bất kì một chất béo nào thì cũng luôn thu được:

A. Axit oleic. B. Glixerol. C. Axit stearic. D. Axit panmitic.

Cho các phát biểu sau:

Chất béo thuộc loại hợp chất este.
Các este không tan trong nước do chúng nhẹ hơn nước.
Các este không tan trong nước và nổi lên mặt nước do chúng không tạo được liên kết hiđro với nước và nhẹ hơn nước.
Khi đun nóng chất béo lỏng trong nồi hấp rồi sục dòng khí hiđro vào (có xúc tác niken) thì chúng chuyển thành chất béo rắn.
Chất béo lỏng là các triglixerit chứa gốc axit không no trong phân tử. Những phát biểu đúng là

A. a, b, c, d, e B. a, d, e C. a, c, d, e D. a, b, d

Tiến hành thí nghiệm xà phòng hóa tristearin theo các bước sau:

Bước 1: Cho vào bát sứ khoảng 1 gam tristearin và 2 – 2,5 ml dung dịch NaOH nồng độ 40%.

Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 4 – 5 ml dung dịch NaCl bão hòa nóng, khuấy nhẹ rồi để nguội. Phát biểu nào sau đây sai?

1. Sau bước 3, hỗn hợp tách thành hai lớp; phía trên là chất rắn màu trắng, phía dưới là chất lỏng.
2. Sau bước 2, thu được chất lỏng đồng nhất.
3. Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl là làm tăng tốc độ cho phản ứng xà phòng hóa.
4. Phần chất lỏng sau khi tách hết xà phòng hòa tan Cu(OH)₂ thành dung dịch màu xanh lam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 232 Tuy nhiên, năng lượng của phản ứng phân hạch cũng tiềm ẩn những rủi ro lớn. Bằng chứng là trên thế giới đã xảy ra các vụ tai nạn hạt nhân thảm khốc với hệ luỵ gây hậu quả hạt nhân nghiêm trọng cho con người ở Three Mile Irland (Mỹ), Chernobyl (Ukraine) và Phukushima (Nhật bản). Phản ứng phân hạch còn là “thủ phạm” làm phát nổ khối Uranium và Plutonium trong hai quả bom nguyên tử (còn gọi là bom A), huỷ diệt hai thành phố Hiroshima và Nagasaki của đất nước Nhật Bản năm 1945. Bên cạnh đó, chất thải phóng xạ của năng lượng hạt nhân từ lâu đã trở thành một chủ đề gây tranh cãi. Nếu không được bảo quản đúng cách, chất thải từ hoạt động sản xuất điện hạt nhân có thể gây ô nhiễm môi trường. Ngày nay, đáy biển đang trở thành bãi thải cho các con tàu ngầm hạt nhân và container chứa chất thải hạt nhân. Vì vậy, việc xử lý chất thải triệt để đang là mối quan tâm hàng đầu của các nhà nghiên cứu nhằm cứu sống đại dương đang bị ô nhiễm từng ngày.

Phản ứng phân hạch, hay năng lượng hạt nhân nguyên tử nói chung, quả là có cả hai mặt – lợi và hại.

Trách nhiệm con người là phải hạn chế mặt tác hại và mở rộng mặt ích lợi của nó.

Phát biểu không đúng về năng lượng hạt nhân:

A. Giảm khí thải nhà kính B. Khả năng rủi ro và gặp sự cố khá cao

C. Là nguồn cung cấp điện ổn định, lâu dài D. Không thể gây ô nhiễm môi trường

Tàu ngầm hạt nhân là một loại tàu ngầm vận hành nhờ sử dụng năng lượng của phản ứng hạt nhân. Nguyên liệu thường dùng là U²³⁵. Mỗi phân hạch của hạt nhân U²³⁵ tỏa ra năng lượng trung bình là 200 MeV. Hiệu suất của lò phản ứng là 25%. Nếu công suất của lò là 400MW thì khối lượng U²³⁵ cần dùng trong một ngày xấp xỉ bằng:

A. 1,75 kg. B. 2,59 kg. C. 1,69 kg. D. 2,67 kg.

Một tàu phá băng công suất 16MW. Tàu dùng năng lượng phân hạch của hạt nhân U²³⁵. Trung bình mỗi phân hạch tỏa ra 200MeV. Nhiên liệu dùng trong lò là U làm giàu đến 12,5% (tính theo khối lượng). Hiệu suất của lò là 30%. Hỏi nếu tàu làm việc liên tục trong 3 tháng thì cần bao nhiêu kg nhiên liệu (coi mỗi ngày làm việc 24 giờ, 1 tháng tính 30 ngày)

A. 40,47 kg B. 80,9 kg C. 10,11 kg D. 24,3 kg

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Khi nói về tia Laze, phát biểu nào sau đây sai?

A. Tia laze là ánh sáng trắng B. Tia laze có tính định hướng cao

C. Tia laze có tính kết hợp cao D. Tia laze có cường độ lớn

Để đo khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng người ta dùng một laze phát ra những xung ánh sáng có bước sóng 0,52µm, chiếu về phía Mặt Trăng và đo khoảng thời gian giữa thời điểm xung được phát ra và thời điểm một máy thu đặt ở Trái Đất nhận được xung phản xạ. Thời gian kéo dài của một xung là T = 100ns và công suất của chùm laze là 10⁵MW. Khoảng thời gian giữa thời điểm phát và nhận xung là 2,667s. Khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng lúc đó và số photon chứa trong mỗi xung ánh sáng là:

^A. ⁴⁰⁰⁰⁰⁰^km^;^2,^62.10¹⁹^hat

^C. ^4000000^km^;^2,^62.10²²^hat

^B. ⁴⁰⁰⁰⁰⁰^km^;^2,^62.10²²^hat

^D. ^4000000^km^;^2,^62.10¹⁹^hat

Người ta dùng một laze có công suất 12W phát ra chùm sáng có bước sóng λ để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ mổ sẽ làm nước ở phần mô chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Biết rằng để đốt được phần mô mềm có thể tích 6mm³ thì phần mô này cần hấp thụ hoàn toàn năng lượng của 45.40¹⁸ phôtôn của chùm laze trên. Coi năng lượng trung bình để đốt hoàn toàn 1 mm³ mô là 2,53J. Lấy h = 6,625.10^-34 J.s. Nhiệt dung riêng của nước là 4186 J/kg, nhiệt độ hóa hơi của nước là L = 2260 kJ/kg, nhiệt độ cơ thể là 37⁰C, khối lượng riêng của nước 1000kg/m³. Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 1s và giá trị của λ là:

A. 4, 755mm³;589nm B. 4,575mm³;598nm

C. 5, 745mm³;698nm D. 7,545mm³;689nm

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Ở người hệ nhóm máu ABO và hệ nhóm máu MN được qui định bởi các kiểu gen như sau:

Nhóm máu	A	B	AB	O	M	N	MN
Kiểu gen	I^AI^A; I^AI^O	I^BI^B; I^BI^O	_IA_IB	_IO_IO	MM	NN	MN

Trong nhà hộ sinh người ta nhầm lẫn ba đứa trẻ với ba cặp bố mẹ có các nhóm máu như sau:

Cặp bố mẹ	Trẻ
(1) A, MN × AB, N	(1) O, MN
(2) A, MN × B, M	(2) B, M
(3) A, MN × A, MN	(3) A, MN

Đứa trẻ nào không thể là con của cặp vợ chồng (1)

A. (2),(3) B. (3) C. (1),(3) D. (1), (2)

Số kiểu gen về nhóm máu trong quần thể là

A. 18 B. 9 C. 12 D. 5

Xác định bố mẹ của các đứa trẻ trên
1. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 1 .Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 2. Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của trẻ 3Hãy xác định đứa trẻ nào là con của cặp vợ chồng nào
2. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 2. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của đứa trẻ 1. Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của đứa trẻ 3
3. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 3. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 2 .Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của đứa trẻ

1. Cặp bố mẹ 1 là bố mẹ của đứa trẻ 2. Cặp bố mẹ 2 là bố mẹ của trẻ 3 Cặp bố mẹ 3 là bố mẹ của trẻ 2

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 235 Năm 1953, Milo và Urây đã làm thí nghiệm kiểm tra giả thuyết của Oparin và Handan. Các ông đã tạo ra môi trường có thành phần hoá học giống khí quyển của Trái Đất nguyên thủy trong một bình thuỷ tinh.

Hỗn hợp khí CH₄, NH₃, H₂ và hơi nước được đặt trong điều kiện phóng điện liên tục suốt một tuần.

Trong thí nghiệm trên, việc phóng điện tương tự với nhân tố nào trong giả thuyết của Oparin và Handan

A. Các chất hữu cơ B. Các chất vô cơ C. Sấm sét D. Hơi nước

Bầu khí quyển nguyên thủy có gì khác so với khí quyển hiện nay

A. Có khí oxi B. Có khí hidro C. Không có khí oxi D. Không có khí metan

Chất hữu cơ mà Milo và Urây thu được sau thí nghiệm là

A. Protein B. Tinh bột C. Axit amin D. ADN ngắn

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 239 Việt Nam là thị trường bán lẻ rất tiềm năng nhờ ưu thế về lượng dân số lớn, trẻ và ưa thích kết nối. Hơn nữa, quá trình đô thị hóa diễn ra mạnh mẽ, thu nhập gia tăng… là những yếu tố thuận lợi hỗ trợ tăng trưởng thị trường bán lẻ. Đây chính là cơ hội để doanh nghiệp bán lẻ tận dụng sự phát triển của công nghệ, đi tắt đón đầu, cạnh tranh thành công với các tập đoàn bán lẻ nước ngoài.

(Nguồn: SGK Địa lí 12- trang 137, Tổng cục Thống kê, http://tapchitaichinh.vn/)

Nhận xét đúng về cơ cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng nước ta phân theo thành phần kinh tế là
1. khu vực Ngoài nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và có xu hướng giảm
2. khu vực Nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và có xu hướng tăng
3. khu vực Ngoài nhà nước chiếm tỉ trọng lớn nhất và tiếp tục tăng
4. khu vực có vốn đầu tư nước ngoài chiếm tỉ trọng nhỏ nhất và có xu hướng giảm.
Kênh bán lẻ hiện đại đang phát triển mạnh ở Việt Nam hiện nay là

A. các khu chợ truyền thống B. các cửa hàng tạp hóa

C. các siêu thị, cửa hàng tiện lợi D. gánh hàng rong

Việt Nam là một thị trường bán lẻ có nhiều tiềm năng và thu hút nhiều nhà đầu tư, nguyên nhân chủ yếu do

A. đời sống người dân cao, thu nhập đầu người lớn B. thị trường tiêu thụ lớn, thu nhập gia tăng

C. chi phí thuê mặt bằng và nhân viên thấp D. thị trường tiêu dùng dễ tính

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

(Nguồn: SGK Địa lí 12 – trang 151, 152, 153; Tổng cục thống kê)

Vùng có mật độ dân số cao nhất nước ta là

A. Đồng bằng sông Hồng B. Đông Nam Bộ

C. Đồng bằng sông Cửu Long D. Duyên hải Nam Trung Bộ

Đặc điểm nào không phải là khó khăn, hạn chế của đồng bằng sông Hồng?

A. chuyển dịch cơ cấu kinh tế còn chậm B. tài nguyên thiên nhiên hạn chế

C. thiếu lao động cho phát triển kinh tế D. sức ép về nhà ở, việc làm lớn

Việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Đồng bằng sông Hồng nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây?
1. Tăng trưởng kinh tế nhanh; giải quyết tốt các vấn đề xã hội, môi trường.
2. Đẩy nhanh công nghiệp hóa và hiện đại hóa; giải quyết vấn đề việc làm.
3. Phát huy các tiềm năng có sẵn; giải quyết các vấn đề xã hội, môi trường.
4. Phát triển nhanh đô thị hóa; giải quyết vấn đề về tài nguyên, môi trường.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Xây dựng lực lượng vũ trang: Cùng với việc xây dựng lực lượng chính trị, công tác xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng cũng được Đảng đặc biệt coi trọng. Sau khi cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn thất bại, theo chủ trương của Đảng, một bộ phận lực lượng vũ trang khởi nghĩa chuyển sang xây dựng thành những đội du kích, hoạt động ở căn cứ địa Bắc Sơn – Võ Nhai. Bước sang năm 1941, những đội du Bắc Sơn lớn mạnh lên và thống nhất lại thành Trung đội Cứu quốc quân I (14 – 2 – 1941). Cứu quốc quân phát động chiến tranh du kích trong 8 tháng (từ tháng 7 – 1941 đến tháng 2 – 1942) để đối phó với sự vây quét của địch, sau đó phân tán thành nhiều bộ phận để chấn chỉnh lực lượng, gây dựng cơ sở chính trị trong quần chúng tại các tỉnh Thái Nguyên, Tuyên Quang, Lạng Sơn. Ngày 15 – 9 – 1941, Trung đội Cứu quốc quân II ra đời.
Xây dựng căn cứ địa: Công tác xây dựng căn cứ địa cách mạng cũng được Đảng quan tâm. Vùng Bắc Sơn – Võ Nhai được Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 11 – 1940 chủ trương xây dựng thành căn cứ địa cách mạng. Năm 1941, sau khi về nước, Nguyễn Ái Quốc chọn Cao Bằng để xây dựng căn cứ địa dựa trên cơ sở lực lượng chính trị được tổ chức và phát triển. Đó là hai căn cứ địa đầu tiên của cách mạng nước ta.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 109 – 110).

Từ sau Hội nghị lần 8 Ban Chấp hành Trung ương (5/1941), Đảng Cộng Cộng sản Đông Dương xác định một trong những nhiệm vụ cấp bách về xây dựng lực lượng chính trị là
1. Thành lập Mặt trận Liên Việt.
2. Thông qua Chương trình hành động của Mặt trận Việt Minh.
3. Vận động quần chúng tham gia Việt Minh.
4. Thành lập Hội Văn hóa Cứu quốc Việt Nam.
Căn cứ địa cách mạng đầu tiên của Việt Nam trong giai đoạn 1939 – 1945 là

A. Bắc Sơn – Võ Nhai. B. Cao Bằng.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 243 C. Thái Nguyên. D. Tân Trào – Tuyên Quang.

Cho các thông tin sau:

(1). Khắp các châu ở Cao Bằng đều có hội Cứu quốc, trong đó có ba châu “hoàn toàn”. (2). Trung đội Cứu quốc quân I được thành lập.

(3). Đảng Dân chủ Việt Nam và Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam được thành lập. (4). Trung đội Cứu quốc quân II ra đời.

(5). Đảng đề ra bản Đề cương văn hoá Việt Nam. Sắp xếp các thông tin trên theo trình tự thời gian.

A. (1), (2), (4), (5), (3). B. (2), (4), (1), (5), (3).

C. (4), (5), (3), (1), (2). D. (5), (4), (3), (1), (2).

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Nội dung Hiệp định gồm những điều khoản cơ bản sau đây:

Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.
Hai bên ngừng bắn ở miền Nam vào lúc 24 giờ ngày 27 – 1 – 1973 và Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam.
Hoa Kì rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, huỷ bỏ các căn cứ quân sự, cam kết không tiếp tục dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.
Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thiệp của nước ngoài.
Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị (lực lượng cách mạng, lực lương hoà bình trung lập và lực lượng chính quyền Sài Gòn).
Hai bên trao trả tù binh và dân thường bị bắt.
Hoa Kỳ cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam và Đông Dương, thiết lập quan hệ bình thường cùng có lợi với Việt Nam.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 13 245 (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 187).

Điều khoản nào trong Hiệp định Pari có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của cách mạng miền Nam Việt Nam?
1. Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống phá miền Bắc Việt Nam.
2. Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền.
3. Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ.
4. Hoa Kì rút hết quân đội của mình và quân các nước đông minh, hủy bỏ các căn cứ quân sự.
Về nội dung, điểm giống nhau quan trọng nhất giữa Hiệp định Giơnevơ (1954) và Hiệp định Pari (1973) là
1. Đều công nhận các quyền dân tộc cơ bản.
2. Đều quy định ngừng bắn, lập lại hòa bình.
3. Đều quy định quân đội nước ngoài phải rút khỏi nước ta.
4. Đều quy định Ủy ban quốc tế giám sát việc thi hành hiệp định.
Nội dung nổi bật trong Hiệp định Pari (1973) đã khắc phục hạn chế của Hiệp định Giơnevơ (1954) là gì?
1. Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam.
2. Nhân dân miền Nam tự quyết định tương lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do không có sự can thiệp của nước ngoài.
3. Hoa Kì và đồng minh rút hết quân đội khỏi miền Nam, quân đội miền Bắc không phải tập kết ra Bắc.
4. Các bên thừa nhận ở miền Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị.

—-HẾT—-

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-13

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Mưa tháng ba … đất/ Mưa tháng tư hư đất”
1. hoa B. tốt C. màu D. tơi
Nơi vắng vẻ trong bài thơ Nhàn được hiểu là một nơi như thế nào?
1. Nơi náo nhiệt
2. Nơi người cầu cạnh ta và ta cũng cầu cạnh người
3. Nơi tĩnh tại của thiên nhiên và cũng là nơi thảnh thơi của tâm hồn
4. Tất cả các đáp án trên
“Tiếng suối trong như tiếng hát xa/ Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa/ Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ/ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” (Cảnh khuya – Hồ Chí Minh)

Bài thơ được viết theo thể thơ:

1. Thất ngôn tứ tuyệt B. Thất ngôn C. Thất ngôn bát cú D. Song thất lục bát
“Mặt trời (1) của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời (2) của mẹ em nằm trên lưng.”

(Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ – Nguyễn Khoa Điềm)

Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

1. Mặt trời (1) B. Mặt trời (2) C. Bắp D. Lưng
Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Em ơi em/ Hãy nhìn rất xa/ Vào … nghìn năm Đất Nước (Đất Nước – Nguyễn Khoa Điềm)
1. ba B.bốn C. năm D. sáu
“Sóc phong xung hải khí lăng lăng/ Khinh khởi ngâm phàm quá Bạch Đằng/ Ngạc đoạn kình khoa sơn khúc khúc/ Qua trầm kích chiết ngạn tằng tằng” (Bạch Đằng hải khẩu – Nguyễn Trãi)

Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

1. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại
Qua tác phẩm Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân muốn thể hiện điều gì?
1. Tài năng, khí phách và thiên lương trong sáng của một con người tài hoa.
2. Cuộc chiến đấu giành độc lập dân tộc.
3. Truyền thống yêu nước trong một gia đình nông dân Nam Bộ.
4. Vẻ đẹp thiên nhiên của núi rừng Tây Nguyên.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
1. vô vàng B. xem sét C. trao chuốt D. sở dĩ
Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Chỉ cần chuyện này , tương lai của

bé Long sẽ vô cùng ”

1. suôn sẻ, xán lạn B. suôn sẻ, sáng lạng C. suông sẻ, sáng lạng D. xuôn xẻ, xán lạn
Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Anh nỡ đành lòng nừa dối chị ấy sao?”
1. nỡ B. lòng C. nừa D. dối
Các từ “líu lo, nhí nhảnh, róc rách” thuộc nhóm từ nào?
1. Từ ghép tổng hợp B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy bộ phận D. Từ láy phụ toàn

bộ

“Vừa về đến nhà, con chó đã chạy ra mừng quýnh.” Đây là câu:
1. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai logic
“Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương” (Vũ Tú Nam)

Nhận xét về phép liên kết của đoạn văn trên:

1. Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp.
2. Các câu trên không sử dụng phép liên kết.
3. Các câu trên sử dụng phép liên tưởng.
4. Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
“Để cứu mẹ, Thúy Anh quyết định vay nóng tiền. Chỉ cần cứu được mẹ, dẫu phải trả giá bao nhiêu cô ấy cũng sẵn lòng.”

Trong đoạn câu trên, từ “nóng” được dùng với ý nghĩa gì?

1. Nhiệt độ cao hơn so với nhiệt độ cơ thể người, hoặc cao hơn mức được coi là trung bình.
2. Dễ nổi cơn tức giận, gió kìm giữ được những phản ứng thiếu suy nghĩ.
3. Số điện thoại có thể trực tiếp, có thể liên lạc ngay để phản ánh một vấn đề nào đó.
4. Cần gấp, cần có ngay chỉ trong thời gian ngắn.
Trong các câu sau:

Từ những chị dân quân ngày đêm canh giữ đồng quê và bầu trời Tổ quốc, đến những bà mẹ chèo đò anh dũng trên các dòng sông đầy bom đạn, tất cả đều thể hiện tinh thần chiến đấu bất khuất.
Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ cao cả để chúng ta vận dụng trong thực tế.
Để phát huy tinh thần sáng tạo và năng động, thế hệ trẻ nên tiếp cận với khoa học tiên tiến.
Giữa cái ồn ã, xô bồ của thành phố và cái yên tĩnh, hiền hòa của vùng quê Nam Bộ. Những câu nào mắc lỗi:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 250 A. III và IV B. III và II C. II và I D. II và IV

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 16 đến 20:

“Ta đã lớn lên rồi trong khói lửa Chúng nó chẳng còn mong được nữa Chặn bàn chân một dân tộc anh hùng Những bàn chân từ than bụi, lầy bùn Đã bước dưới mặt trời cách mạng.

Những bàn chân của Hóc Môn, Ba Tơ, Cao Lạng Lừng lẫy Điện Biên, chấn động địa cầu

Những bàn chân đã vùng dậy đạp đầu Lũ chúa đất xuống bùn đen vạn kiếp! Ta đi tới, trên đường ta bước tiếp, Rắn như thép, vững như đồng.

Đội ngũ ta trùng trùng điệp điệp Cao như núi, dài như sông

Chí ta lớn như biển Đông trước mặt!”

(Trích “Ta đi tới”, Tố Hữu)

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên.
1. Tự sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm
Nêu ý nghĩa nội dung của đoạn thơ trên.
1. Tuổi thơ lớn lên từ trong bom đạn
2. Thiên nhiên Việt Nam tươi đẹp và hùng vĩ
3. Ý chí kiên cường của nhân dân
4. Tất cả các đáp án trên
“Ta đi tới, trên đường ta bước tiếp, Rắn như thép, vững như đồng.

Đội ngũ ta trùng trùng điệp điệp Cao như núi, dài như sông

Chí ta lớn như biển Đông trước mặt!”

Trong 5 câu thơ trên của đoạn thơ, tác giả sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ gì?

1. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Nói giảm nói tránh
Biện pháp tu từ trong khổ thơ trên có tác dụng gì?
1. Đề cao sự hùng vĩ của thiên nhiên B. Tạo nhịp điệu cho câu thơ

C. Nhấn mạnh sức mạnh của nhân dân ta D. Làm cho sự vật, sự việc giống như con người

Ý nghĩa của hai câu thơ:

“Những bàn chân từ than bụi, lầy bùn Đã bước dưới mặt trời cách mạng.”

1. Đất nước ta trù phú, tươi đẹp B. Đất nước ta văn minh, phát triển

C. Đất nước ta đã tìm thấy chân lí cho mình D. Tất cả các đáp án trên

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

The children their kites in the field when it started to rain heavily.
1. are flying B. will fly C. would fly D. were flying
She put so salt in the soup that she couldn’t have it. It was too salty.
1. many B. little C. much D. a little
She sings _ than her sister.

1. the most beautiful B. more beautiful C. more beautifully D. the beautifully
The candidate took a breath before he walked into the interview room.
1. deep B. deeply C. depth D. deepen
The manager is directly responsible the efficient running of the office.
1. in B. for C. about D. at

Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

The assumption that smoking has bad effects on our health have been proved.

A B C D

Fred Astaire is said to have been the most popular dancer of his time, but he was also a talented actor, a

A B C

singer, and choreographer.

D

Miranda still has trauma from the tragic accident, that took away her closest friend.

A B C D

John, what is that noise? Is there something on the street?

A B C D

The hotel has it‟s own swimming pool but it doesn‟t have warm water system in the winter.

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

So big is the Vietnamese bread that the Korean cannot eat it all.
1. The Korean couldn‟t have eaten the whole Vietnamese bread. It was too big.
2. The Korean must have eaten the whole Vietnamese bread. It is not big enough.
3. The Korean can‟t have eaten the whole Vietnamese bread. It is too big.
4. The Korean might have eaten the whole Vietnamese bread. It is too big.
The number of medical masks sold in February 2020 was the highest compared to the same period.
1. The number of medical masks sold in February 2019 was lower than that of February 2020.
2. There was a sharp decline in the number of medical masks sold in February 2020.
3. People bought a larger number of medical masks in 2019 than that in 2020.
4. The number of medical masks sold in February 2019 was as high as that of February 2020.
“Why didn‟t you attend the meeting, Mary?” Tom asked.
1. Tom asked Mary why didn‟t she attend the meeting.
2. Tom asked Mary why she hadn‟t attended the meeting.
3. Tom asked Mary why hadn‟t she attended the meeting.
4. Tom asked Mary why she wasn‟t attending the meeting.
They expect that recent changes will bring about an overall improvement in the quality of the country’s education.
1. Recent changes are expected to lead to an overall improvement in the quality of the country’s education.
2. The quality of the country’s education is expected to be the consequence of recent changes.
3. It is expected that recent changes are caused by an overall improvement in the quality of the country’s education.
4. It was expected that recent changes would result in an overall improvement in the quality of the country’s education.
The green campaign was strongly supported by the local people. The neighbourhood looks fresh and clean now.
1. Only if the local people had strongly supported the green campaign would the neighbourhood look fresh and clean now.
2. Had the local people not strongly supported the green campaign, the neighbourhood wouldn‟t look fresh and clean now.
3. But for the strong support of the local people for the green campaign, the neighbourhood would look fresh and clean now.
4. Scarcely had the green campaign been strongly supported by the local people when the neighbourhood looked fresh and clean.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

African swine fever is one of the most dangerous diseases of swine. Since its first identification in East Africa in the early 1900s, African swine fever (ASF) spread to Kenya in the 1920s; transcontinental outbreaks in Europe and South America in the 1960s and in Georgia (Caucasus) in 2007 led to subsequent transmission to neighboring countries east of Georgia. Along with the outbreaks in the eastern territory of the Russian Federation, acute ASF outbreaks were reported in China in 2018.
During January 15–31, 2019, a disease outbreak at a family-owned backyard pig farm in Hung Yen Province, Vietnam, was reported. The farm, about 50 km from Hanoi and 250 km from the China border, housed 20 sows. In the early stage of the outbreak, 1 piglet and 1 sow exhibited marked redness all over the body, conjunctivitis, and hemorrhagic diarrhea. Breeding gilts demonstrated anorexia, cyanosis, and fever (>40.5°C).
Since ASF was first recorded in Vietnam on February 1, 2019, the country has culled more than 85,000 pigs, according to the official reports. However, it has been promptly controlled thanks to the timely response of the Government; Prime Minister Nguyen Xuan Phuc; the Ministry of Agriculture and Rural Development (MARD); and other relevant ministries, agencies, and localities. Since then, a lot of families have quitted pig farming.
ASF is a fatal animal disease affecting pigs and wild boars with up to 100 percent mortality, and subsequently damaging trade and causing global economic losses. The ASF virus does not affect humans. The only known preventative measure is a mass cull of infected livestock. The disease spreads by contact between infected pigs or other wild animals and can inflict massive economic damage on farms.

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

What is the passage mainly about?
1. A general view of African swine fever and its outbreaks and effects in Vietnam
2. How African swine fever was controlled in Vietnam
3. Definition and effects of African swine fever
4. The ways to identify African swine fever based on symptoms
When is a pig identified as infected with African swine fever?
1. When Prime Minister Nguyen Xuan Phuc came to a family‟s farm in Hung Yen Province, Vietnam.
2. When it exhibits marked redness all over the body, conjunctivitis, hemorrhagic diarrhea and fever.
3. When the farmer realized it no longer stayed healthy.
4. When localities tell farmers that their pig is infected with African swine fever.
What does the word it in paragraph 3 refer to?
1. the reports B. February 1^st C. the disease D. the pig
What does the word subsequently in paragraph 4 mean?
1. early B. previously C. formerly D. afterward
What can be inferred about the food market trends in Vietnam after the African swine fever ends?
1. The price of pork will keep falling.
2. People will try to buy as much pork as possible.
3. There is a high rise in pork‟s price due to the scarcity of pigs.
4. Human health will weaken because of the remnants of the disease.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Cho hàm số

^y^ ^x³^³^x²^^{4 có đồ thị}^C ^{như hình vẽ bên và đường thẳng}

d : y  m³  3m²  4 (với m

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 256 ^{là tham số). Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số}^m^{để đường thẳng}^d^{cắt đồ thị}^C ^{tại ba điểm}phân biệt?

1. 3 B. 2 C. 1 D. Vô số

Tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn

^z^ ⁱ^ ¹^ ⁱ ^z^.

1. Đường tròn tâm I(0; 1), bán kính R 

C. Đường tròn tâm I(-1; 0), bán kính R 

2 . B. Đường tròn tâm I(1; 0), bán kính

2 . D. Đường tròn tâm I(0; -1), bán kính

R 

R  .

Cho hình chóp

1. BC có đáy là

ABC

vuông cân ở

B, AC  a

^2,^SA^  ^ABC^,^SA^ ^a^.

Gọi G là

^{trọng tâm của}^^SBC^,^mp^ 

đi qua AG và song song với BC chia khối chóp thành hai phần. Gọi V là

thể tích của khối đa diện không chứa đỉnh S . Tính V .

5a³

1. 1. .

4a³

1. 1. .

2a³

1. 1. .

4a³

1. 1. .

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho có phương trình là:

^I ^1;0; ^¹^; ^A^2; ^2; ^³^. ^Mặt ^cầu ^S 

tâm I và đi qua điểm A

^A^.  ^x ^¹² ^ ^y² ^  ^z ^¹² ^ ³

^C^.  ^x ^¹² ^ ^y² ^  ^z ^¹² ^ ⁹

^B.  ^x ^¹² ^ ^y² ^  ^z ^¹² ^ ³

^D^.  ^x ^¹² ^ ^y² ^  ^z ^¹² ^ ⁹

¹ xdx

^ ²^x ^¹²

 a  b ln 2  c ln 3 với a, b, c là các số hữu tỉ. Giá trị của a  b  c

bằng:

1. ⁵ 12
2. 12
3.  ¹

1. ¹4

Giải bóng đá V-league Việt Nam mùa bóng 2017 – 2018 có 14 đội tham gia thi đấu theo hình thức cứ hai đội bất kỳ gặp nhau hai lần, một lần trên sân nhà và một lần trên sân khách. Hỏi mùa giải 2017 – 2018 V-league Việt Nam có bao nhiêu trận đấu?

A. 140 B. 182 C. 91 D. 70

Xếp ngẫu nhiên 5 bạn An, Bình, Cường, Dũng, Đông ngồi vào một dãy 5 ghế thẳng hàng (mỗi bạn ngồi 1 ghế). Xác suất của biến cố „hai bạn An và Bình không ngồi cạnh nhau‟ là

1. ³ 5
2. ² 5
3. ¹ 5
4. ⁴ 5

Gọi n là số nguyên dương sao cho

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 262 log₃x

_ 1

log ₂x

_ 1

log ₃x

 … 

log _nx

_ 190

log₃x

đúng với mọi x

dương,

x  1. Tìm giá trị của biểu thức

P  2n  3.

P  23
P  41
P  43
P  32

Cạnh huyền của

50 m là:

ABC

vuông tại A biết chu vi tam giác là 12 m và tổng bình phương của ba cạnh bằng

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

Một chiếc thuyền xuôi, ngược dòng trên một khúc sông dài 40km hết 4h 30 phút. Biết thời gian thuyền xuôi dòng 5km bằng thời gian thuyền ngược dòng 4km. Vận tốc của dòng nước là:
1. 2km/h B. 4km/h C. 5km/h D. 3km/h
Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?
1. Để tứ giác là một hình vuông, điều kiện cần và đủ là nó có bốn cạnh bằng nhau.
2. Để tổng hai số tự nhiên chia hết cho 7, điều kiện cần và đủ là mỗi số đó chia hết cho 7.
3. Để cả 2 số a, b đều dương, điều kiện cần là ab  0 .
4. Để một số nguyên chia hết cho 3, điều kiện đủ là nó chia hết cho 9.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 52 đến 54

Ba cô gái là Mùi, Tâm, Lan nói chuyện về tuổi của họ như sau:

+ Tâm: Tôi 22 tuổi. Tôi ít hơn Lan 2 tuổi và nhiều hơn Mùi 1 tuổi.

+ Lan: Tôi không trẻ nhất. Tôi và Mùi chênh nhau 3 tuổi. Mùi 25 tuổi.

+ Mùi: Tôi trẻ hơn Tâm. Tâm 23 tuổi. Lan nhiều hơn Tâm 3 tuổi.

Thực ra mỗi cô gái chỉ nói đúng 2 ý, còn 1 ý sai.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 264

Tâm bao nhiêu tuổi?

A. 21 B. 22 C. 23 D. 24

Mùi bao nhiêu tuổi?

A. 21 B. 22 C. 23 D. 24

Lan bao nhiêu tuổi?

A. 21 B. 22 C. 23 D. 25

Tại một nước Châu Mỹ, một nhân vật có tên tuổi là Sêvot Ri-mân bị giết. Cảnh sát bắt giữ 3 người bị tình nghi là thủ phạm. Khi tra hỏi, họ khai như sau:

+ Giêm: Tôi không là thủ phạm. Trước đó tôi chưa hề gặp Giôn bao giờ. Dĩ nhiên là tôi có biết Sêvot Ri- man.

+ Giôn: Tôi không là thủ phạm. Giêm và Giô là bạn của tôi. Giêm chưa hề giết ai bao giờ.

+ Giô: Tôi không là thủ phạm. Giêm đã nói dối là trước đây chưa hề biết Giôn. Tôi không biết ai là thủ phạm.

Cảnh sát tìm hiểu thêm thì thấy mỗi người đều nói đúng 2 ý, còn 1 ý sai và trong 3 người đó chắc chắn có một người là thủ phạm đã giết Sêvot Ri-mân. Vậy thủ phạm là ai?

1. Giêm B. Giôn

C. Giô D. Không xác định được

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 56 đến 60

Ba cặp vợ chồng trẻ tổ chức bữa cơm tối thân mật. Khi bữa tiệc đã trở nên vui nhộn, nói về tuổi tác của nhau, họ có những nhận xét như sau:

An: Người chồng nào cũng hơn vợ mình 5 tuổi.
Lan: Tôi xin tiết lộ điều bí mật: Tôi là cô vợ trẻ nhất ở đây đấy.
Tuấn: Tuổi tôi và Nguyệt cộng lại là 52.
Minh: Tuổi của cả 6 chúng tôi cộng lại là 151.
Nguyệt: Tuổi tôi và Minh cộng lại là 48.

Cô chủ nhà Thu Hương không tham gia câu chuyện vì còn bận với những món tiếp thêm. Tuy vậy, chỉ qua những nhận xét trên ta cũng có thể xác định được tuổi của từng người, hơn nữa còn biết ai là vợ, là chồng của ai.

Cặp vợ chồng nào không đúng trong các cặp vợ chồng sau:
1. Nguyệt – An B. Lan – Minh C. Lan – Tuấn D. Hương – Tuấn
Tổng số tuổi của ba người chồng là:

A. 83 B. 68 C. 81 D. 70

Minh bao nhiêu tuổi?

A. 25 B. 27 C. 28 D. 26

Tuổi của An là:

A. 25 B. 27 C. 28 D. 26

Hương hơn Nguyệt bao nhiêu tuổi?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 1

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 61 đến 64

(Nguồn: BHXHVN)

Đến năm 2020 Bảo Hiểm Xã Hội Việt Nam kỉ niệm bao nhiêu năm thành lập?
1. 15 năm B. 20 năm C. 25 năm D. 30 năm
Tỉ lệ số người tham gia BHXH tự nguyện so với số người tham gia BHXH bắt buộc năm 2019 là bao nhiêu phần trăm? (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

A. 3,3% B. 3,1% C. 4,5% D. 3,6%

Trung bình số người tham gia mỗi loại bảo hiểm năm 2018 là:
1. 20 triệu người B. 27,5 triệu người C. 27,8 triệu người D. 28 triệu người
Từ năm 2016 đến năm 2019 trung bình mỗi năm có bao nhiêu người tham gia bảo hiểm y tế?
1. 81,315 triệu người. B. 81,415 triệu người. C. 82,315 triệu người D. 83,315 triệu người.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 65 đến 67

(Nguồn: ourwordindata.org)

Thực phẩm nào tác động tới môi trường nhiều nhất?
1. Táo B. Trứng C. Thịt lợn D. Thịt bò
Những giống bò cao sản, được chăn nuôi theo kiểu tăng trọng chủ yếu phục vụ cho mục đích lấy thịt bò. Trung bình mỗi con bò thịt có cân nặng 450kg khi còn sống sẽ cho một lượng thịt nặng khoảng 280 kg. Lượng phát thải (kg CO₂tương đương) khi đó là bao nhiêu kg CO₂ ?

A. 16900 kg B. 16800 kg C. 16700 kg D. 17600 kg

Lượng phát thải khí nhà kính khi sản xuất 2 tấn thịt bò từ nuôi bò lấy thịt nhiều hơn so với khi sản xuất 2 tấn thịt bò từ nuôi bò lấy sữa là bao nhiêu ki-lô-gam?

A. B. C. D. 87000 kg

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi 68, 69 và 70.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 272 Dưới đây là điểm chuẩn lớp 10 các trường top đầu tại Hà Nội (2014-2018)

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 273

(Nguồn: Sở GD & ĐT Hà Nội)

Năm 2018 điểm đầu vào của trường THPT nào cao nhất?
1. Lê Quý Đôn – Hà Đông B. Phan Đình Phùng C. Chu Văn An D. Phạm Hồng Thái
Điểm chuẩn trung bình của THPT Kim Liên trong 5 năm qua là:
1. 52,1 điểm. B. 52 điểm. C. 53 điểm. D. 52,5 điểm
Trong năm 2018 có bao nhiêu trường có điểm chuẩn dưới 50 điểm?
1. 15 trường B. 16 trường C. 17 trường D. 18 trường

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

13 26 12

Nhận định nào sau đây đúng khi nói về 3 nguyên tử: ²⁶ X; ⁵⁶ Y; ²⁶ Z
1. X và Z có cùng số hiệu nguyên tử. B. X, Z là 2 đồng vị của cùng một nguyên tố hóa học.

C. X, Y không thuộc cùng một nguyên tố hóa học. D. X và Ycó cùng số nơtron.

Trong phản ứng tổng hợp amoniac: N₂ (k) + 3H₂ (k) ⇄ 2NH₃ (k) ; ∆H = -92 kJ

Sẽ thu được nhiều khí NH₃ nếu:

1. Giảm nhiệt độ và áp suất. B. Tăng nhiệt độ và áp suất.

C. Tăng nhiệt độ và giảm áp suất. D. Giảm nhiệt độ và tăng áp suất.

Axit Salixylic là hoạt chất có trong các chế phẩm dùng ngoài da để điều trị mụn cóc thông thường ở da và bàn chân, loại bỏ chai sạn và sẹo. Ngoài ra, axit Salixylic là nguyên liệu để điều chế thuốc xoa bóp hay thuốc cảm (aspirin). Khi thực hiện các thí nghiệm phân tích người ta thấy rằng axit này chứa 60,87% C; 4,348% H; còn lại là O về khối lượng. Biết axit Salixylic có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất. Công thức phân tử của axit này là

A. C₇H₆O₃. B. C₅H₆O₂. C. C₇H₈O₃. D. C₅H₈O₂.

Cho dãy các chất: C₆H₅NH₂ (anilin), H₂NCH₂COOH, CH₃CH₂COOH, CH₃CH₂CH₂NH₂, C₆H₅OH (phenol). Số chất trong dãy tác dụng được với dung dịch HCl là

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Một nguồn sáng phát ra chùm sáng đơn sắc có bước sóng 662,5 nm , với công suất là 1,5.10^⁴

phôtôn của nguồn phát ra trong mỗi giây là

W . Số

A. 4.10¹⁴ photon . B. 5.10¹⁴ photon . C. 6.10¹⁴ photon . D. 3.10¹⁴ photon .

Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, khoảng cách giữa hai khe là 1 mm , khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2 m , bước sóng của ánh sáng đơn sắc chiếu đến hai khe là 0,55 m. Hệ vân trên màn có khoảng vân là

A. 1,1 mm. B. 1,2 mm. C. 1,0 mm. D. 1,3 mm.

Hai điện tích điểm

q₁ 40 nC

và q₂ 50 nC

đặt trong chân không cách nhau 3 cm . Biết

k  9.10⁹ N.m² / C² . Độ lớn của lực điện tương tác giữa hai điện tích là

A. 2.10^⁶

N . B. 2.10^²

N . C. 2.10^⁴

N . D. 2.10^³ N .

Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng và tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch AB chứa biến trở, cuộn dây và tụ điện. Điều chỉnh R đến giá trị 80  thì công suất tiêu thụ trên biến trở đạt cực đại, đồng thời tổng trở của đoạn mạch AB là số nguyên nhỏ nhất và chia hết cho 40. Khi đó, hệ số công suất của đoạn mạch AB có giá trị là

A. 0, 25 . B. 0,125 . C. 0, 75 . D. 0, 625.

Nhóm nào dưới đây gồm những động vật có hệ tuần hoàn kín?
1. Mực ống, bạch tuộc, chim bồ câu, ếch, giun. B. Giun đất, ốc sên, cua, sóc.

C. Thủy tức, mực ống, sứa lược, san hô. D. Tôm, sán lông, trùng giày, ghẹ.

Ở động vật ăn thịt, quá trình tiêu hóa thức ăn ở dạ dày bao gồm
1. chỉ có tiêu hóa hóa học. B. tiêu hóa nội bào và ngoại bào.

C. chỉ có tiêu hóa cơ học. D. tiêu hóa cơ học và hóa học.

Ở ong mật, xét 3 gen có số alen lần lượt là 1,2,3. Gen 1 và 2 nằm trên cặp NST số 4, gen 3 nằm trên cặp NST số 5. Số kiểu gen tối đa về 3 gen trên trong quần thể là:

A. 1170 B. 1230 C. 900 D. 960

rồi tiến hành nuôi cấy trong điều kiện thí nghiệm, sau đó lưỡng bội hóa thành công toàn bộ các cây con. Cho rằng quá trình phát sinh hạt phấn đã xảy ra hoán vị gen giữa các alen D và d với tần số 20%. Theo lí thuyết, tỉ lệ dòng thuần thu được từ quá trình nuôi cấy nói trên là:

A. 20%. B. 40% C. 100%. D. 5%.

Quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa lần lượt thuộc các thuộc tỉnh/thành phố nào?
1. Đà Nẵng, Quảng Nam. B. Đà Nẵng, Khánh Hòa

C. Quảng Nam, Bình Định. D. Quảng Ngãi, Bà Rịa-Vũng Tàu

Ý nào dưới đây thể hiện cấu trúc địa hình Việt Nam đa dạng?
1. Địa hình của vùng nhiệt đới ẩm gió mùa B. Đồi núi thấp chiếm 60% diện tích lãnh thổ

C. Địa hình thấp dần từ tây bắc xuống đông nam D. Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích

Hiện tượng cát bay, cát chảy lấn chiếm rộng vườn, làng mạc thường hay xảy ra ở vùng ven biển
1. Đông Nam Bộ. B. Bắc Bộ.

C. Đồng bằng sông Cửu Long. D. miền Trung.

Câu ca dao:

” Trời nồm tốt mạ, trời giá tốt rau”

Cho biết câu “trời giá tốt rau” đúng với vùng nông nghiệp nào của nước ta?

1. Đồng bằng sông Cửu Long. B. Đông Nam Bộ.

C. Đồng bằng sông Hồng. D. Bắc Trung Bộ

Đâu không phải là chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp?
1. Cướp đoạt ruộng đất. B. Xây dựng hệ thống giao thông.

C. Khai thác đất hoang. D. Tập trung khai thác mỏ.

Nạn đói cuối năm 1944 – đầu năm 1945, được lấy làm bối cảnh lịch sử của tác phẩm văn học nào?
1. Vợ nhặt. B. Tức nước vỡ bờ. C. Chí Phèo. D. Cha con nghĩa nặng.
Điểm khác biệt cơ bản giữa nền kinh tế nước ta trước và sau thời điểm đổi mới là
1. chuyển từ nền kinh tế tập trung bao cấp sang nền kinh tế thị trường.
2. chuyển từ nền kinh tế thị trường sang nền kinh tế tập trung bao cấp.
3. xóa bỏ nền kinh tế tập trung bao cấp hình thành nền kinh tế mới.
4. xóa bỏ nền kinh tế thị trường hình thành nền kinh tế mới.
Thắng lợi của ta trong chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 có ý nghĩa gì?
1. Làm thất bại chiến lược “đánh nhanh thắng nhanh của Pháp, bảo vệ vững chắc căn cứ địa Việt Bắc.
2. Buộc địch co cụm về thế phòng ngự bị động.
3. Làm thay đổi cục diện chiến tranh, ta nắm quyền chủ động chiến lược trên chiến trường.
4. Làm lung lay ý chí xâm lược của thực dân Pháp.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

M → Mⁿ⁺ + ne

Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học:

Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.
Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa – khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.

Thí nghiệm 1: Nhúng thanh sắt vào dung dịch H₂SO₄ 1M thấy bọt khí H₂ thoát ra chậm.

Thí nghiệm 2: Nhúng thanh sắt và thanh đồng được nối với nhau bằng dây dẫn vào dung dịch H₂SO₄ 1M thấy bọt khí thoát ra nhanh và mạnh hơn.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 280 Thí nghiệm 3: Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ sau (3 cốc đều chứa dung dịch axit HCl có cùng thể tích và nồng độ mol):

Trong Thí nghiệm 1, thanh sắt bị ăn mòn theo kiểu nào sau đây?
1. Ăn mòn điện hóa học. B. Ăn mòn hóa học.

C. Ăn mòn sinh học. D. Ăn mòn cơ học.

Trong Thí nghiệm 2, thanh sắt và thanh đồng được nối với nhau bằng dây dẫn cùng nhúng trong dung dịch chất điện li tạo thành một cặp pin điện hóa. Quá trình xảy ra tại catot của pin điện này là
1. Fe → Fe²⁺ + 2e. B. Cu → Cu²⁺ + 2e.

C. 2H⁺ + 2e → H₂. D. Cu²⁺ + 2e → Cu.

Trong Thí nghiệm 3, đinh sắt trong cốc nào bị ăn mòn nhanh nhất?
1. Cốc 2.
2. Cốc 3.
3. Cốc 1.
4. Tốc độ ăn mòn ở cả 3 cốc như nhau do dung dịch HCl có thể tích và nồng độ mol như sau.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Để điều chế este của ancol, người ta thường thực hiện phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu thu được este và nước.

Để điều chế este của phenol, người ta phải dùng anhiđrit axit hoặc clorua axit tác dụng với phenol thu được este.

Để điều chế xà phòng, người ta đun nóng chất béo với dung dịch kiềm tạo ra glixerol và hỗn hợp muối của các axit béo.

Este X có CTPT là HCOOC₆H₅. Phát biểu nào sau đây về X là chưa chính xác?
1. X có phản ứng tráng gương.
2. X được điều chế bằng phản ứng của axit axetic với phenol.
3. Khi cho X tác dụng với NaOH(vừa đủ) thì thu được 2 muối.
4. Tên gọi của X là Phenyl fomat.
Nhận xét nào sau đây không đúng ?
1. Trong phản ứng este hóa từ ancol và axit, phân tử nước có nguồn gốc từ nhóm –OH của axit cacboxylic
2. Không thể điều chế được phenyl axetat từ phenol và axit axetic.
3. Phản ứng este hóa giữa axit cacboxylic và ancol là phản ứng thuận nghịch.
4. Thủy phân este đơn chức trong môi trường bazơ luôn cho sản phẩm là muối và ancol.
Trong phòng thí nghiệm, etyl axetat được điều chế theo các bước:

Bước 1: Cho 1 ml ancol etylic, 1 ml axit axetic nguyên chất và 1 giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm. Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy trong nồi nước nóng 65°C – 70^oC.

Làm lạnh rồi rót thêm vào ống nghiệm 2 ml dung dịch NaCl bão hòa.

Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc bằng dung dịch axit sunfuric loãng.
Có thể thực hiện thí nghiệm bằng cách đun sôi hỗn hợp.
Để kiểm soát nhiệt độ trong quá trình đun nóng có thể dùng nhiệt kế.
Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa bằng dung dịch KCl bão hòa
Có thể dung dung dịch axit axetic 5% và ancol etylic 10° để thực hiện phản ứng este hóa.
Để tăng hiệu suất phản ứng có thể thêm dung dịch NaOH loãng vào ống nghiệm. Số phát biểu đúng là

A. 5. B. 2. C.3 D. 4.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Trích trong cuốn: Quà tặng cuộc sống: Một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ cậu ta chạy đến một khu rừng, xung quanh là núi đá, lấy hết sức mình cậu hét lớn: “tôi ghét người”. Khu rừng có tiếng vọng lại: “tôi ghét người”. Cậu bé hoảng hốt quay về lao vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu không hiểu sao trong khu rừng lại có người ghét cậu. Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng và bảo: Bây giờ con hãy hét thật to: “ tôi yêu người”. Lạ lùng thay cậu bé vừa dứt tiềng thì có tiếng vọng lại: “tôi yêu người”…

Hiện tượng nêu trên xét về bản chất vật lí là do hiện tượng
1. giao thoa sóng âm thanh. B. truyền thẳng sóng âm thanh.

C. phản xạ sóng âm thanh. D. nhiễu xạ sóng âm thanh.

Cậu bé nghe được tiếng vọng lại khi thời gian âm vọng lại trễ hơn so với âm thanh trực tiếp là

A. 0,1 s . B. 0, 2 s . C. 0, 4 s . D. 0,5 s .

Biết thời gian từ khi phát ra âm thanh trực tiếp, sau đó 2 s cậu bé nghe được âm thanh vọng lại. Tốc độ âm thanh trong không khí là 340 m/s. Tính khoảng cách từ cậu bé tới ngọn núi gần nhất.

A. 500 m . B. 340 m . C. 680 m . D. 250 m .

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Phản ứng tổng hợp hạt nhân (còn gọi là phản ứng nhiệt hạch) cung cấp nguồn năng lượng khổng lồ cho Mặt trời và các vì sao qua việc kết hợp những nguyên tố nhẹ như hydro hay heli. Nếu có thể khai thác được phản ứng này ngay trên Trái đất thì chúng ta sẽ có một nguồn năng lượng sạch vô tận với nguyên liệu chính là nước biển. Nguồn năng lượng này không phát ra khí thải nhà kính, không tạo ra chạy đua hạt nhân và không có nguy cơ phát sinh tai nạn thảm khốc.

Tuy nhiên các quá trình của phản ứng đều khó thực hiện: trước tiên cần phải tạo môi trường plasma với nhiệt độ cao (50 triệu đến 100 triệu độ), mật độ hạt nhân trong plasma phải đủ lớn và thời gian duy trì trạng thái plasma ở nhiệt độ cao phải đủ dài.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 283 Lò phản ứng thí nghiệm nhiệt hạch quốc tế ITER (International Thermonuclear Eperimental Reactor), hiện đang được xây dựng ở Cadarach miền nam nước Pháp, sẽ nghiên cứu “chế độ plasma đốt nóng” khi lượng nhiệt tỏa ra từ phản ứng nhiệt hạch sẽ lớn hơn lượng nhiệt cung cấp cho phản ứng nhiệt hạch. Tổng lượng nhiệt nhận được từ ITER sẽ gấp 5 lần lượng nhiệt cung cấp từ bên ngoài trong những phản ứng gần như liên tục, và đạt được từ 10 đến 30 lần trong những phản ứng thời gian ngắn.

Tìm phát biểu sai. Điều kiện để thực hiện phản ứng tổng hợp hạt nhân là
1. nhiệt độ cao tới hàng chục triệu độ.
2. thời gian duy trì nhiệt độ cao phải đủ lớn.
3. mật độ hạt nhân phải đủ lớn.
4. khối lượng các hạt nhân phải đạt khối lượng tới hạn.
So với phản ứng phân hạch, phản ứng tổng hợp hạt nhân có ưu điểm là:
1. tạo ra năng lượng lớn hơn nhiều lần với cùng một khối lượng tham gia phản ứng.
2. nguồn nhiên liệu có nhiều trong tự nhiên.
3. ít gây ô nhiễm môi trường.
4. cả A, B và C.
1 1 2 0

Cho phản ứng hạt nhân: ²D  ²D  ³He  ¹n

1 2 D He

Biết độ hụt khối của ² D và ³He lần lượt là m  0, 0024u; m

 0, 0505u , cho

1u  931,5 MeV / c²; N  6, 022.10²³ mol^¹. Nước trong tự nhiên có chứa 0, 015% D O, nếu toàn bộ

² D được tách ra từ 1 kg nước làm nhiên liệu dùng cho phản ứng trên thì tỏa ra năng lượng là

A. 3, 46.10⁸ kJ . B. 1, 73.10¹⁰

kJ . C. 3, 46.10¹⁰

kJ. D. 30, 762.10⁶ kJ .

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 287 Bước 1: Phân tử ADN mẹ tháo xoắn:

Nhờ các enzyme tháo xoắn (helicase), 2 mạch đơn của phân tử ADN mẹ tách nhau dần tạo nên chạc chữ Y và để lộ ra 2 mạch khuôn, trong đó một mạch có đầu 3‟, còn mạch kia có đầu 5‟.

Bước 2: Tổng hợp các mạch mới:

Enzyme RNA polymerase (primase) tổng hợp đoạn mồi, tiếp theo enzyme DNA polymerase lần lượt liên kết các nucleotide tự do từ môi trường nội bào với các nuclêôtit trên mỗi mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung. DNA polymerase chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5‟ → 3‟.

Bước 3: Hai phân tử mới được tạo thành

Mạch mới tổng hợp đến đâu thì 2 mạch đơn (một mạch được tổng hợp và một mạch cũ của phân tử ban đầu) đóng xoắn lại với nhau tạo thành hai phân tử DNA con.

Kết thúc quá trình nhân đôi: Hai phân tử ADN con được tạo thành có cấu trúc giống hệt nhau và giống ADN mẹ ban đầu.

(DNA = ADN; RNA = ARN)

Quá trình trên dựa trên những nguyên tắc nào
1. Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bảo toàn B. Nguyên tắc bảo toàn và nguyên tắc bán bảo toàn

C. Nguyên tắc gián đoạn và nguyên tắc bảo toàn D. Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn

Quá trình trên sử dụng bao nhiêu loại bazơ nitơ?

A. 6 B. 5 C. 8 D. 4

Giả sử có 5 phân tử ADN thực hiện nhân đôi 5 lần liên tiếp. Số mạch polinucleotit chứa hoàn toàn nguyên liệu của môi trường cung cấp là bao nhiêu

A. 160 B. 150 C. 320 D. 310

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Người ta tiến hành thí nghiệm: Thả 500 con bướm thuộc loài Biston betularia (có khoảng 50 con bướm cánh đen) vào rừng cây bạch dương trồng trong vùng bị ô nhiễm (thân cây có màu xám đen do môi trường ô nhiễm). Sau 1 thời gian, người ta tiến hành bắt lại các con bướm. Theo tính toán có khoảng 80% cánh đen.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 290 Khi nghiên cứu thành phần thức ăn trong dạ dày của chim bắt ở vùng này, người ta thấy chim bắt được số lượng bướm trắng nhiều hơn hẳn số bướm đen.

Sự thay đổi tỉ lệ kiểu hình của quần thể ban đầu chủ yếu là do
1. Các yếu tố ngẫu nhiên B. Chọn lọc tự nhiên C. Đột biến D. Thường biến
Qúa trình biến đổi thành phần kiểu hình của quần thể trên được gọi là
1. Tiến hóa lớn B. Hình thành loài mới

C. Hình thành quần thể thích nghi D. Diễn thế sinh thái.

Nếu đưa tất cả bướm ở các thế hệ chứa 80% bướm cánh đen vào môi trường không bị ô nhiễm. Dự đoán nào sau đây sai
1. Tỉ lệ bướm cánh đen tăng lên B. Chim sẽ bắt được nhiều bướm cánh đen

C. Tỉ lệ cánh trắng tăng lên D. Tần số alen của quần thể sẽ thay đổi

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Chăn nuôi nước ta trong thời gian qua đã đạt được nhiều kết quả tích cực. Tỉ trọng ngành chăn nuôi của Việt Nam trong giá trị sản xuất nông nghiệp của nước ta từng bước tăng khá vững chắc. Xu hướng nổi bật là ngành chăn nuôi đang tiến mạnh lên sản xuất hàng hóa, chăn nuôi trang trại theo hình thức công nghiệp, ứng dụng khoa học kĩ thuật, tăng hiệu quả kinh tế.

Trong các sản phẩm thịt từ gia súc thì thịt lợn vẫn chiếm ưu thế, bên cạnh đó các sản phẩm không qua giết thịt (trứng, sữa) cũng chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong giá trị sản xuất của ngành chăn nuôi. Theo Bộ NN&PTNT, năm 2019 do chịu thiệt hại nặng nề từ dịch tả lợn châu Phi, sản lượng thịt lợn giảm sâu dẫn đến tổng sản lượng thịt hơi các loại giảm gần 4% so với năm 2018. Tổng sản lượng thịt hơi các loại cả năm 2019 ước đạt khoảng trên 5 triệu tấn, trong đó tỷ trọng sản lượng thịt lợn và thịt gia cầm chiếm tương ứng là 65,6% và 25,5%.

Những điều kiện thúc đẩy ngành chăn nuôi nước ta phát triển là: cơ sở thức ăn cho chăn nuôi được đảm bảo tốt hơn nhiều, từ hoa màu lương thực, đồng cỏ phụ phẩm của ngành thủy sản, thức ăn chế biến công nghiệp; các dịch vụ về giống, thú y đã có nhiều tiến bộ và phát triển rộng khắp.

Trong xu thế hội nhập hiện nay, khi tham gia vào các hiệp định thương mại tự do (FTA) sẽ mở ra cơ hội lớn cho ngành chăn nuôi Việt Nam xâm nhập vào thị trường khu vực và thế giới. Bên cạnh đó, chăn nuôi nước ta cũng đối mặt với những khó khăn, thách thức cần giải quyết như: chất lượng sản phẩm chăn nuôi kém, giá thành cao; công nghiệp chế biến, bảo quản sản phẩm còn hạn chế; tổ chức sản xuất chưa tập trung, hiệu quả thấp; thiếu thông tin và liên kết chuỗi trong sản xuất – tiêu thụ…

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 292 (Nguồn: SGK Địa lí 12 trang 96; https://channuoivietnam.com/; Võ Thị Phương Nhung, Đỗ Thị Thúy Hằng (2017),“Chăn nuôi Việt Nam trong bối cảnh hội nhập – khó khăn và giải pháp”)

Năm 2019 sản lượng thịt lợn nước ta giảm sâu, nguyên nhân là do
1. bệnh tai xanh B. cúm H5N1

C. dịch tả lợn châu Phi D. nhu cầu thị trường giảm

Xu hướng nổi bật nhất của ngành chăn nuôi nước ta hiện nay là
1. chăn nuôi theo hình thức nông hộ. B. tiến mạnh lên sản xuất hàng hóa.

C. tăng tỉ trọng sản phẩm không qua giết thịt. D. phát triển mạnh các dịch vụ về giống, thú y.

Khó khăn chủ yếu của sản phẩm chăn nuôi nước ta khi cạnh tranh với thị trường khu vực và thế giới là
1. chất lượng sản phẩm thấp, giá thành cao.
2. cơ cấu sản phẩm chăn nuôi không đa dạng.
3. nguồn cung sản phẩm không ổn định.
4. khó khăn trong khâu vận chuyển, bảo quản sản phẩm.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Vùng Đông Nam Bộ (ĐNB) gồm 6 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: Thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Bình Dương, Bình phước, Tây Ninh, Bà Rịa – Vũng Tàu. Đông Nam Bộ có diện tích tự nhiên là

23.564 km², chiếm 7,3 % diện tích cả nước, dân số toàn vùng là hơn 17 triệu người, nhưng lại dẫn đầu cả nước về GDP, giá trị sản lượng công nghiệp và giá trị hàng xuất khẩu.

Đông Nam Bộ là có nền kinh tế hàng hóa sớm phát triển, cơ cấu kinh tế công nghiệp, nông nghiệp và dịch vụ phát triển hơn so với các vùng khác trong cả nước. Vùng thu hút mạnh lực lượng lao động có chuyên môn cao, từ công nhân lành nghề tới kĩ sư, bác sĩ, các nhà khoa học, các nhà kinh doanh; có sự tích tụ lớn về vốn và kĩ thuật, cơ sở hạ tầng phát triển tốt đặc biệt là giao thông vận tải và thông tin liên lạc. Đây là địa bàn thu hút lớn nhất các nguồn vốn đầu tư trong và ngoài nước. Thành phố Hồ Chí Minh là thành phố lớn nhất Đông Nam Bộ, đồng thời cũng là trung tâm công nghiệp, giao thông vận tải và dịch vụ lớn nhất cả nước.

Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu là vấn đề tiêu biểu trong sự phát triển của vùng. Với vị trí dẫn đầu trong cơ cấu công nghiệp cả nước, việc phát triển công nghiệp của Đông Nam Bộ đặt ra nhu cầu rất lớn về năng lượng và cần tránh làm tổn hại đến ngành du lịch còn nhiều tiềm năng. Đông Nam Bộ dẫn đầu cả nước về sự tăng trưởng nhanh và phát triển có hiệu quả các ngành dịch vụ, cơ sở hạ tầng ngày càng được hoàn thiện, các hoạt động dịch vụ ngày càng đa dạng. Thủy lợi có ý nghĩa hàng đầu trong phát triển nông nghiệp ở Đông Nam Bộ.

Vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển đóng vai trò rất quan trọng trong phát triển kinh tế của vùng. Đặc biệt đối với nguồn tài nguyên dầu khí, việc phát triển công nghiệp lọc hóa dầu và các ngành dịch vụ khai thác dầu khí sẽ thúc đẩy sự thay đổi mạnh mẽ về cơ cấu kinh tế và sự phân hóa lãnh thổ Đông Nam Bộ.

(Nguồn: Ttrang 176 – 181, bài 39, sách giáo khoa Địa lí 12 cơ bản)

Nhận định không đúng về đặc điểm kinh tế – xã hội vùng Đông Nam Bộ là
1. Dẫn đầu cả nước về GDP, giá trị sản lượng công nghiệp
2. Dẫn đầu cả nước về giá trị hàng xuất khẩu
3. Thu hút nhiều nhất các nguồn vốn đầu tư trong và ngoài nước
4. Có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời nhất
Vấn đề tiêu biểu nhất trong phát triển kinh tế Đông Nam Bộ hiện nay là
1. chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành B. khai thác lãnh thổ theo chiều sâu

C. phát triển kinh tế – xã hội và cơ sở hạ tầng D. sử dụng hợp lí và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Sự phát triển của ngành công nghiệp nào sau đây có vai trò thúc đẩy sự thay đổi mạnh mẽ về cơ cấu kinh tế và sự phân hóa lãnh thổ Đông Nam Bộ?
1. công nghiệp điện B. công nghiệp điện tử – tin học

C. công nghiệp lọc, hóa dầu D. công nghiệp sản xuất ô tô, đóng tàu

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX, xu hướng hoà hoãn Đông – Tây đã xuất hiện với những cuộc gặp gỡ thương lượng Xô – Mỹ, mặc dù còn những diễn biến phức tạp.

Trên cơ sở những thoả thuận Xô – Mĩ, ngày 9 – 11 – 1972, hai nước Cộng hoà Dân chủ Đức và Công hoà Liên bang Đức đã kí kết tại Bon Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và Tây Đức.

Cũng trong năm 1972, hai siêu cường Liên Xô và Mĩ đã thoả thuận về việc hạn chế vũ khí chiến lược và kí Hiệp ước về việc hạn chế hệ thống phòng chống tên lửa (ABM) ngày 26 – 5, sau đó là Hiệp định hạn chế vũ khí tiến công chiến lược (gọi tắt là SALT – 1).

Đầu tháng 8 – 1975, 33 nước châu Âu cùng với Mỹ và Canada kí kết Định ước Henxinki. Định ước tuyên bố: khẳng định những nguyên tắc trong quan hệ giữa các quốc gia (như bình đẳng, chủ quyền, sự bền vững của đường biên giới, giải quyết bằng biện pháp hoà bình các cuộc tranh chấp… nhằm bảo đảm an ninh châu Âu) và sự hợp tác giữa các nước (về kinh tế, khoa học – kĩ thuật, bảo vệ môi trường v.v..). Định ước Henxinki (1975) đã tạo nên một cơ chế giải quyết các vấn đề liên quan đến hoà bình, an ninh ở châu lục này. Cùng với các sự kiện trên, từ đầu những năm 70, hai siêu cường Xô – Mĩ đã tiến hành những cuộc gặp cấp cao, nhất là từ khi M. Goócbachộp lên cầm quyền ở Liên Xô năm 1985. Nhiều văn kiện hợp tác về kinh tế và khoa học – kĩ thuật đã được kí kết giữa hai nước, nhưng trọng tâm là những thoả thuận về việc thủ tiêu các tên lửa tầm trung ở châu Âu, cắt giảm vũ khí chiến lược cũng như hạn chế cuộc chạy đua vũ trang giữa

hai nước.

Tháng 12 – 1989, trong cuộc gặp không chính thức tại đảo Manta (Địa Trung Hải), hai nhà lãnh đạo M. Goócbachốp và G. Busơ (cha) đã chính thức cùng tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh.

Chiến tranh lạnh chấm dứt đã mở ra chiều hướng và những điều kiện để giải quyết hòa bình các vụ tranh chấp, xung đột đang diễn ra ở nhiều khu vực trên thế giới như Ápganixtan, Campuchia, Namibia v.v..

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 62 – 63).

Mối quan hệ giữa Cộng hòa Liên bang Đức và Cộng hòa Dân chủ Đức được cải thiện thông qua sự kiện nào?
1. Kí kết Định ước Henxinki năm 1975.
2. Kí kết Hiệp ước về hạn chế hệ thống phòng chống tên lửa 1972.
3. Kí kết Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và Tây Đức năm 1972.
4. Kí kết Hiệp ước hạn chế vũ khí tiến công chiến lược năm 1972.
Việc ký kết Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và Tây Đức và Định ước Henxinki (1975) đều có tác động nào sau đây?
1. Dẫn đến sự ra đời của Cộng đồng châu Âu (EC).
2. Góp phần làm cho tình hình chính trị châu Âu chuyển biến tích cực.
3. Dẫn đến chấm dứt sự cạnh tranh giữa các cường quốc ở châu Âu.
4. Làm xuất hiện xu thế liên kết khu vực ở châu Âu.
Sự kiện nào sau đây đánh dấu chấm dứt tình trạng đối đầu giữa hai khối tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa ở châu Âu?
1. Liên Xô và Mỹ tuyên bố chấm dứt tình trạng Chiến tranh lạnh.
2. Hiệp định về cơ sở những mối quan hệ giữa hai nước Đức được kí kết.
3. Liên Xô và Mỹ ký các hiệp định về cắt giảm vũ khí chiến lược.
4. 33 nước châu Âu cùng Mỹ và Canada kí kết Định ước Henxinki.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương bao gồm các văn bản: Hiệp định đình chỉ chiến sự ở Việt Nam, Lào, Campuchia; Bản tuyên bố cuối cùng của Hội nghị và các phụ bản khác.

Các nước tham dự Hội nghị cam kết tôn trọng các quyền dân tộc cơ bản là độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của ba nước Việt Nam, Lào, Campuchia; cam kết không can thiệp vào công việc nội bộ của ba nước.

Các bên tham chiến thực hiện ngừng bắn, lập lại hoà bình trên toàn Đông Dương.
Các bên tham chiến thực hiện cuộc tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực.

+ Ở Việt Nam, quân đội nhân dân Việt Nam và quân đội viễn chinh Pháp tập kết ở hai miền Bắc – Nam, lấy vĩ tuyến 17 (dọc theo sông Bến Hải – Quảng Trị) làm giới tuyến quân sự tạm thời cùng với một khu phi quân sự ở hai bên giới tuyến.

+ Ở Lào, lực lượng kháng chiến tập kết ở hai tỉnh Sầm Nưa và Phongxalì.

+ Ở Campuchia, lực lượng kháng chiến phục viên tại chỗ, không có vùng tập kết.

Hiệp định cấm đưa quân đội, nhân viên quân sự, vũ khí nước ngoài vào các nước Đông Dương. Các nước ngoài không được đặt căn cứ quân sự ở Đông Dương. Các nước Đông Dương không được tham gia bất cứ khối liên minh quân sự nào và không để cho nước khác dùng lãnh thổ của mình vào việc gây chiến tranh hoặc phục vụ cho mục đích xâm lược.
Việt Nam tiến tới thống nhất bằng cuộc tổng tuyển cử tự do trong cả nước sẽ được tổ chức vào tháng 7

– 1956 dưới sự kiểm soát và giám sát của một Uỷ ban quốc tế (gồm Ấn Độ làm Chủ tịch, cùng hai thành viên là Ba Lan và Canađa).

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 12 298 – Trách nhiệm thi hành Hiệp định Giơnevơ thuộc về những người kí Hiệp định và những người kế tục họ. Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương là văn bản pháp lí quốc tế ghi nhân các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân các nước Đông Dương và được các cường quốc cùng các nước tham dự Hội nghị cam kết tôn trọng. Nó đánh dấu thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta, song chưa trọn vẹn vì mới giai nhóng được miền Bắc. Cuộc đấu tranh cách mạng vẫn phải tiếp tục nhằm giải phóng miền Nam,

thống nhất đất nước.

Với Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương, Pháp buộc phải chấm dứt chiến tranh xâm lược, rút hết quân đội về nước. Mĩ thất bại trong âm mưu kéo dài, mở rộng, quốc tế hoá chiến tranh xâm lược Đông Dương.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 154 – 155).

Nội dung quan trọng nhất của Hiệp định Giơnevo năm 1954 là
1. các bên tham chiến thực hiện ngừng bắn, lập lại hòa bình trên toàn Đông Dương.
2. các bên tham chiến thực hiện cuộc tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực.
3. hiệp định cấm đưa quân đội và vũ khí nước ngoài vào các nước Đông Dương.
4. các nước tham dự cam kết tôn trọng các quyền dân tộc cơ bản của ba nước Đông Dương.
Nguyên tắc quan trọng nhất của Việt Nam trong việc kí kết Hiệp định Sơ bộ (6-3-1946) và Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương (21-7-1954) là
1. Phân hóa và cô lập cao độ kẻ thù. B. Đảm bảo giành thắng lợi từng bước.

C. Giữ vững vai trò lãnh đạo của Đảng. D. Không vi phạm chủ quyền dân tộc.

Có ý kiến cho rằng: “Hiệp định Giơnevơ (1954) về Đông Dương đã chia Việt Nam thành hai quốc gia, đường biên giới là vĩ tuyến 17”. Ý kiến đó là
1. sai, vì sau Hiệp định, Việt Nam vẫn là một quốc gia độc lập, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ.
2. sai, vì Việt Nam chỉ bị chia thành hai miền lấy vĩ tuyến 17 làm giới tuyến quân sự tạm thời.
3. đúng, vì Mỹ đã dựng lên chính quyền Việt Nam cộng hòa ở miền Nam Việt Nam.
4. đúng, vì sau Hiệp định ở Việt Nam tồn tại hai chính quyền với hai thể chế khác nhau.

—-HẾT—-

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-12

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Mống đông vồng tây, chẳng mưa…cũng bão giật”

A. dây B. dông C. dai D. lâu

Tiếng đàn “Ngu cầm” trong bài thơ Cảnh ngày hè thể hiện ước mong gì của Nguyễn Trãi?
1. Ước mong về sự an nhàn
2. Ước mong về sức mạnh của con người
3. Ước mong về xã hội thanh bình, nhân dân hạnh phúc, ấm no
4. Ước mong về việc mở rộng lãnh thổ
Thể loại của Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy là:

A. Cổ tích B. Truyền thuyết C. Sử thi D. Thần thoại

“Công viên là lá phổi xanh của thành phố”. Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

A. công viên B. lá C. xanh D. thành phố

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Đâu những… thân tự thuở xưa/ Những hồn quen dãi gió dầm mưa”

(Nhớ đồng –Tố Hữu)

A. người B. hồn C. tình D. nhà

“Vàng tỏa non tây, bóng ác tà/ Đầm đầm ngọn cỏ, tuyết phun hoa/ Ngàn mai lác đác, chim về tổ/ Dặm liễu bâng khuâng, khách nhớ nhà” (Chiều hôm nhớ nhà – Bà Huyện Thanh Quan)

Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Qua tác phẩm Những đứa con trong gia đình, Nguyễn Thi thể hiện điều gì?
1. Sức sống tiềm tàng của những con người Tây Nguyên
2. Vẻ đẹp của thiên nhiên Nam Bộ
3. Vẻ đẹp tâm hồn của người Tây Bắc
4. Những người con trong một gia đình nông dân Nam Bộ có truyền thống yêu nước, căm thù giặc, thủy chung son sắt với quê hương
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. súc tiến B. súc tích C. xinh sắn D. xung sức

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Từ ngày mai , công ty A sẽ chính

thức vào công ty B.”

A. trở đi, sát nhập B. chở đi, sát nhập C. trở đi, sáp nhập D. chở đi, sáp nhập

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Bởi vì đường sá xa xôi, anh ấy đã nỡ hẹn với chúng tôi.”

A. đường sá B. xa xôi C. nỡ hẹn D. chúng tôi

Các từ “xinh xinh, xanh xanh, rầm rầm” thuộc nhóm từ nào?

A. Từ ghép đẳng lập B. Từ ghép chính phụ C. Từ láy toàn bộ D. Từ láy bộ phận

“Ngọc không những mua bút máy mà bạn ấy còn mua cả đồ dùng học tập.” Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai logic

“Trong hoàn cảnh “trăm dâu đổ đầu tằm”, ta càng thấy chị Dậu thật là một người phụ nữ đảm đang, tháo vát. Một mình chị phải giải quyết mọi khó khăn đột xuất của gia đình, phải đương đầu với những thế lực tàn bạo: quan lại, cường hào, địa chủ và tay sai của chúng. Chị có khóc lóc_, có kêu trời, nhưng chị không nhắm mắt khoanh tay, mà tích cực tìm cách cứu được chồng ra khỏi cơn hoạn nạn. Hình ảnh chị Dậu hiện lên vững chãi như một chỗ dựa chắc chắn của cả gia đình” (Nguyễn Đăng Mạnh)

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn:

A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành

“Chị ấy gấu lắm. Từ thời đi học đến giờ không ai dám bắt nạt chị ấy đâu.”

Trong đoạn văn trên, từ “gấu” được dùng với ý nghĩa gì?

1. Tên của một loài động vật
2. Cách gọi khác của người yêu
3. Tính cách hùng hổ, mạnh mẽ, không sợ ai cả
4. Tên một loại đồ ăn
Trong các câu sau:

Tiếng giọt danh đổ ồ ồ, xói lên những rãnh nước sâu.
Hoa ban Tây Bắc nở rộ lung linh, hoa trắng núi trắng giời, hoa ban nở không kịp rụng.
Càng đổ dần về hướng mũi cà mau, thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.
Bằng những cố gắng không ngừng, anh đã tốt nghiệp đại học. Những câu nào mắc lỗi:

A. IV và III B. IV và II C. IV và I D. III và I

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu từ cầu từ câu 16 đến 20:

NGƯỜI TIỀU PHU

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 303 Tiều phu cùng học giả đang đi chung một chiếc thuyền ở giữa sông. Học giả tự nhận mình hiểu biết sâu rộng nên đã đề nghị chơi trò đoán chữ để cho đỡ nhàm chán, đồng thời giao kèo, nếu mà mình thua sẽ mất cho tiều phu mười đồng. Ngược lại, tiều phu thua thì sẽ chỉ mất năm đồng thôi. Học giả coi như mình nhường tiều phu để thể hiện trí tuệ hơn người.

Đầu tiên, tiều phu ra câu đố:

Vật gì ở dưới sông nặng một ngàn cân, nhưng khi lên bờ chỉ còn có mười cân?

Học giả vắt óc suy nghĩ vẫn tìm không ra câu trả lời, đành đưa cho tiều phu mười đồng. Sau đó, ông hỏi tiều phu câu trả lời là gì.

Tôi cũng không biết! – Tiều phu đưa lại cho học giả năm đồng và nói thêm:
Thật ngại quá, tôi kiếm được năm đồng rồi. Học giả vô cùng sửng sốt.

Xác định phương thức biểu đạt chính?

A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận

Nội dung chính của câu chuyện trên là gì?

A. Bác tiều phu ngu muội B. Cuộc thi tài của vị học giả và bác tiều phu

C. Vị học giả khôn ngoan D. Câu chuyện chiếc thuyền

Từ câu chuyện trên, anh/chị rút ra được bài học gì cho bản thân?

A. Làm một người khiêm tốn B. Không dùng tiền để thử tài

C. Không nên thi thố với người khác D. Tất cả các phương án trên

Khiêm tốn thể hiện qua yếu tố nào?

A. Lời nói B. Cử chỉ

C. Hành động D. Tất cả các đáp án trên

Vị học giả hiện lên là người như thế nào?

A. Tự tin B. Xấc xược C. Kiêu ngạo D. Nhút nhát

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

I and Kenny _ pen pal friends since I Singapore.

A. are/ visit B. were/ visited C. were/ have visited D. have been/ visited

He’s always busy. He has time to relax.

A. much B. little C. a little D. plenty of

The better the weather is, .

A. the most crowded the beaches get B. the most the beaches get crowded

C. the more crowded the beaches get D. the more the beaches get crowded

Paul has just sold his car and intends to buy a new one.

A. black old Japanese B. Japanese old black

C. old black Japanese D. old Japanese black

He is very keen English, but he is not good listening.

A. on/ at B. at/ at C. at/ on D. on/ in

Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.

Teenagers is greatly influenced by not only their parents but also their peers.

A B C D

The scholarship that Wilson received to study history at Cambridge presented an unique opportunity.

A B C D

Tom is one of the students which get the worst result in the latest exam.

A B C D

Animals like frogs have waterproof skin that prevents it from drying out quickly in air, sun, or wind.

A B C D

Peacocks are among the most exotic birds in nature; its long tail feathers fan out to reveal a profusion of

A B C D

vivid colors.

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

It’s possible that the plane has been delayed because of the bad weather.
1. The weather must have been very bad, or else their plane wouldn’t have been delayed.
2. It may be the bad weather that has caused the plane to be delayed.
3. The obvious reason for the plane’s being delayed for so long is the bad weather.
4. It’s certainly the bad weather which had resulted in the plane’s being late.
We survived that accident because we were wearing our seat belts.
1. But for our seat belts, we would have survived that accident.
2. Had we not been wearing our seat belts, we wouldn’t have survived that accident.
3. Without our seat belts, we could have survived that accident.
4. If we weren’t wearing our seat belts, we couldn’t have survived that accident.
One of the greatest tennis players in the world is BJ.
1. No tennis players in the world can be defeated by BJ.
2. BJ is among the greatest tennis players in the world.
3. BJ can play tennis as greatly as most of the other players.
4. All tennis players in the world are greater than BJ.
It is believed that modern farming methods have greatly improved farmers’ lives.
1. Farmers are believed to have enjoyed a much better life thanks to modern farming methods.
2. Modern farming methods were believed to have greatly improved farmers’ lives.
3. Modern farming methods are believed to have had negative effects on farmers’ lives.
4. People believe that there is little improvement in farmers’ lives thanks to modern farming methods.
“No, I won’t go to work at the weekend,” said Sally.
1. Sally refused to go to work at the weekend.
2. Sally promised to go to work at the weekend.
3. Sally apologized for not going to work at the weekend.
4. Sally regretted not going to work at the weekend.

Question 36 – 40: Read the passage carefully.

A letter of application is a sales letter in which you are both salesperson and product, for the purpose of an application is to attract an employer’s attention and persuade him or her to grant you an interview. To do this, the letter presents what you can offer the employer, rather than what you want from the job.

Like a résumé, the letter of application is a sample of your work and an opportunity to demonstrate your skills and personality. If it is written with flair and understanding and prepared with professional care,

it is likely to be very effective. While the résumé must be factual, objective, and brief, the letter is your chance to interpret and expand. It should state explicitly how your background relates to the specific job, and it should emphasise your strongest and most relevant characteristics. The letter should demonstrate that you know both yourself and the company.

The letter of application must communicate your ambition and enthusiasm. Yet it must be modest. It should be neither aggressive nor compliant: neither pat yourself on the back nor ask for sympathy. It should never express dissatisfaction with the present or former job or employer. And you should avoid discussing your reasons for leaving your last job.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 306 Finally, it is best that you not broach the subject on salary. Indeed, even if a job advertisement requires that you mention your salary requirements, it is advisable simply to call them “negotiable.” However, when you go on an interview, you should be prepared to mention a salary range. For this reason, you should investigate both your field and, if possible, the particular company. You don’t want to ask for less than you deserve or more than is reasonable.

(Adapted from “Select Readings – Intermediate” by Linda Lee and Erik Gundersen)

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

What is the passage mainly about?
1. Advice on how to find a good job
2. Things to avoid during a job interview
3. Tips for writing an effective letter of application
4. Differences between a résumé and a letter of application
According to paragraph 1, in a letter of application, the applicant tries to .
1. persuade the employer to grant him/her an interview
2. get further information about the company
3. advertise a product to attract more customers
4. present what he/she wants from the job
The word “it ” in paragraph 2 refers to _.

A. the letter of application B. an opportunity C. your work D. the résumé

According to the passage, what can be inferred about a letter of application?
1. It should express the applicant’s dissatisfaction with his/her former employer.
2. It should refer to the applicant’s reasons for leaving his/her previous job.
3. It should be written very briefly, but in a formal style.
4. It should expand upon the information contained in the applicant’s résumé.
The word “broach ” in paragraph 4 is closest in meaning to .

A. avoid B. investigate C. introduce D. understand

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

log₇12  x;log₁₂24  y

và log₅₄168 

axy 1

bxy  cx

trong đó a, b, c là các số nguyên. Tính giá trị của

biểu thức

S  a  2b  3c .

1. S  4
2. S  19

3 _x

1. S  10
2. S  15

Cho tích phân

^ 2t³

I  _



dx và t 

x 1 . Mệnh đề nào dưới đây sai?

³2

A. I  _

_ 3

 t² _

 ₁

B. I  __2x²  2x_dx

C. I  __2t²  2t _dt

D. I  __2t²  2t _dx

Cho khối tứ diện ABCD có thể tích là V . Gọi

E, F,

G lần lượt là trung

điểm

BC,

BD,

CD và

M , N,

P, Q lần lượt là trọng tâm

ABC,

ABD,

ACD, BCD . Tính thể tích khối tứ diện MNPQ theo V .

A. ^VB. ^V

9 3

C. ²^VD. ^V

9 27

Cho hai đường thẳng d₁

và d₂

song song với nhau. Trên d₁

có 10 điểm phân

biệt, trên d₂

^{có n điểm phân biệt}ⁿ^² ^{. Biết rằng có 5700 tam giác có đỉnh là}

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 309 các điểm nói trên. Tìm giá trị của n.

A. 21. B. 30 C. 32. D. 20

Một hộp đựng 11 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 11. Chọn ngẫu nhiên 4 tấm thẻ từ hộp đó. Gọi P là xác suất để tổng các số ghi trên 4 tấm thẻ ấy là một số lẻ. Khi đó P bằng:

1. ¹ 12
2. 16

1. 10

1. 11

Biết rằng đường thẳng y  x  m

cắt đồ thị hàm số

y  x³ 3x²tại ba điểm phân biệt sao cho có một

giao điểm cách đều hai giao điểm còn lại. Khi đó m thuộc khoảng nào dưới đây?

^A. ^2;4^.^B. ^^2;0^.^C. ^0;2^.^D. ^4;6^.

Cho số phức z thỏa mãn điều kiện z  3. Biết rằng tập hợp các điểm biểu diễn số phức

^w ^ ³ ^ ²ⁱ ^ ² ^ ⁱ ^z

là một đường tròn, bán kính R của đường tròn đó bằng

A. 3 3. B. 3 7. C. 3 5. D. 3 2.

Trong không gian Oxyz , cho hai điểm qua A là:

^A^.  ^x ^¹² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^¹² ^ ²⁹

^C^.  ^x ^¹² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^¹² ^ ²⁵

^I^1;1;1 ^và

^A^ ^{1; 2;3} ^{. Phương trình của mặt cầu tâm}^I^{và đi}

^B.  ^x ^¹² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^¹² ^ ⁵

^D^.  ^x ^¹² ^  ^y ^¹² ^  ^z ^¹² ^ ⁵

Khối lớp 6 của một trường có 3 lớp. Số học sinh lớp 6A bằng ³

tổng số học sinh. Số học sinh lớp

^6Bbằng 1 ¹

số học sinh lớp 6A . Số học sinh lớp 6C nhiều hơn số học sinh lớp 6B là 8 người. Tính tổng

số học sinh cả ba lớp.

A. 120 B. 150 C. 90 D. 100

Bác Mai mua 2 kg cam, 2 kg quýt và 1 kg táo hết 108.000 đồng. Cô Loan mua 3 kg cam, 1 kg quýt và 2 kg táo hết 121.000 đồng. Chị Hà mua 2 kg cam, 3 kg quýt và 1 kg táo hết 133.000 đồng. Hỏi chị Trang mua 1 kg cam, 4 kg quýt và 2 kg táo thì hết bao nhiêu tiền, biết số tiền mỗi loại trái cây không đổi.

A. 141.000đ. B. 137.000đ. C. 121.000đ. D. 156.000đ.

Cho các mệnh đề :

A : “Nếu ABC đều có cạnh bằng a, đường cao là h thì h  ” ; B : “Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau là hình vuông” ;

C : “15 là số nguyên tố” ;

D: “ là một sốnguyên”.

Hãy cho biết trong các mệnh đề trên, mệnh đề nào đúng, mệnh đề nào sai :

A. Mệnh đề đúng là: A, B, mệnh đề sai: C, D. B. Mệnh đề đúng là: A, C, mệnh đề sai: B, D.

C. Mệnh đề đúng là: A, mệnh đề sai: B, C, D. D. Mệnh đề đúng là: B, mệnh đề sai: A, C, D.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 52 đến 55

Năm người bạn là Đa, Thiện, Liên, Khương, Đức có nghề nghiệp là họa sỹ, thợ may, thợ mộc, người đưa thư và thợ cắt tóc. Họ sống trong cùng một thành phố nên có điều kiện gặp gỡ nhau thường xuyên.

Đa và Khương hay cùng nhau đến hiệu may nơi người thợ may làm việc. Thiện và Đức sống cùng khu tập thể với người đưa thư.

Liên vừa đóng vai chủ hôn cho đám cưới của Thiện lấy con gái người thợ cắt tóc. Đa và Thiện chủ nhật thường chơi cờ với họa sỹ và người thợ mộc.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 316 Khương và Đức tối thứ bảy hay đến chơi nhà người thợ cắt tóc. Người đưa thư thích nhất tự cắt tóc cho mình.

Đức và Khương chưa bao giờ cầm bút vẽ.

Thiện làm nghề gì?

A. Thợ may B. Thợ mộc C. Đưa thư D. Cắt tóc

Đức làm nghề gì?

A. Họa sỹ B. Thợ mộc C. Đưa thư D. Cắt tóc

Khương làm nghề gì?

A. Họa sỹ B. Thợ mộc C. Đưa thư D. Cắt tóc

Liên làm nghề gì?

A. Họa sỹ B. Thợ mộc C. Đưa thư D. Cắt tóc

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 56 đến 60

Tình cờ trên một toa xe lửa có một nhà thơ, một nhà văn, một nhà viết kịch và một nhà sử học ngồi cạnh nhau. Tên của họ là: An, Vân, Khoa, Đạt.

Qua chuyện trò trao đổi thì thấy: Mỗi người đều mang theo một tác phẩm của một trong 3 người kia để đọc trong cuộc hành trình.

An và Vân trước đây đã đọc tác phẩm của nhau, nhưng giờ đây không có người nào mang theo tác phẩm của người kia.

Vân đọc tác phẩm của Đạt. Đạt không bao giờ đọc thơ. Nhà thơ đọc tác phẩm kịch.

Nhà văn trẻ vừa mới ra đời tác phẩm đầu tiên nói rằng: khi đọc xong tác phẩm mang theo anh ta sẽ mượn đọc tác phẩm của nhà sử học.

Trên tàu không có ai mang theo tác phẩm của chính mình.

Nhà văn đọc tác phẩm gì?

A. Thơ B. Kịch

C. Sử D. Không xác định được.

Đáp án nào dưới đây không đúng?

A. Nhà Sử học đọc văn B. Nhà Sử học đọc kịch

C. Nhà viết Kịch đọc sử D. Nhà Văn đọc thơ.

Nhà văn tên là gì?

A. An B. Vân C. Đạt D. Khoa

Ai là nhà sử học?

A. Vân B. An C. Đạt D. Khoa

Chọn đáp án sai trong các đáp án sau?

A. Vân là nhà thơ B. Đạt là người viết kịch C. Đạt là nhà thơ D. Vân đọc kịch

Dựa vào các thông tin trong bảng sau để hoàn thành câu hỏi từ 61 đến 63:

Dưới đây là bảng giá hạt điều rang muối bán lẻ, giá chưa bao gồm thuế VAT, quy cách đóng hộp tròn 500gr.

STT	Tên	Kích thước	Giá bán
1	Hạt điều rang muối loại A+ (hạt to)	Khoảng 210 hạt/kg	380.000đ/hộp
2	Hạt điều rang muối loại A (hạt vừa)	Khoảng 280 hạt/kg	340.000đ/hộp
3	Hạt điều rang muối loại A (hạt nhỏ)	Khoảng 300 hạt/kg	300.000đ/hộp
4	Hạt điều rang muối loại B	Khoảng 330 hạt/kg	270.000đ/hộp

Giá 1kg hạt điều rang muối loại B (chưa bao gồm thuế VAT) là bao nhiêu?

A. 270 000 đồng B. 300 000 đồng

C. 540 000 đồng D. 340 000 đồng

Một ki-lô-gam hạt điều rang muối loại A+ sẽ có giá bán là bao nhiêu nếu thuế xuất của hạt điều là 10%.

A. 380 000 đồng B. 490 000 đồng

C. 760 000 đồng D. 836 000 đồng

Ông T mua 2kg hạt điều rang muối loại A (hạt vừa) và 1kg Hạt điều rang muối loại A+ (hạt to). Nếu thuế GTGT là 10% thì ông T phải trả cho cửa hàng số tiền là ……… đồng?

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 318 A. 2.120.000 B. 2.332.000

C. 1.166.000 D. 1.060.000

Dựa vào các thông tin trong bảng sau để hoàn thành câu hỏi từ 64 đến 67:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 319 Cho biểu đồ: Nguồn vốn huy động cho các đề án xã hội hóa y tế theo báo cáo đến năm 2016 như sau:

Nguồn vốn huy động cho các đề án xã hội hóa y tế theo báo cáo đến năm 2016 từ cán bộ nhân viên bệnh viện chiếm bao nhiêu phần trăm?

A. 14,8% B. 2,4% C. 82,4% D. 82,8%

Nguồn vốn từ quỹ phát triển sự nghiệp chiếm bao nhiêu phần trăm tổng nguồn vốn?

A. 14,8% B. 2,4% C. 82,4% D. 82,8%

Nếu nguồn vốn từ các nhà đầu tư là 7.452.000.000 đồng thì nguồn vốn từ các cán bộ, nhân viện bệnh viện là bao nhiêu tiền?

A. 2,01 tỉ đồng B. 1,345 tỉ đồng C. 1,446 tỉ đồng D. 1,332 tỉ đồng

Nguồn vốn huy động cho các đề án xã hội hóa y tế từ các nhà đầu tư nhiều hơn từ quỹ phát triển sự nghiệp bao nhiêu phần trăm?

A. 82,8% B. 68% C. 80,4% D.19,7%

Cho bảng số liệu:

Mật độ dân số và tỉ lệ dân số thành thị của một số nước Đông Nam Á năm 2018

Quốc gia	Mật độ dân số (người/km²)	Tỉ lệ dân số thành thị (%)
Cam-pu-chia	89,3	23,0
In-đô-nê-xi-a	144,1	54,7
Xin-ga-po	7908,7	100,0
Thái Lan	134,8	49,2
Việt Nam	283,0	35,7

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2018, NXB Thống kê, 2019)

Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng khi so sánh mật độ dân số và tỉ lệ dân số thành thị của một số nước Đông Nam Á năm 2018?

1. Xin-ga-po có mật độ dân số và tỉ lệ dân số thành thị cao nhất.
2. Việt Nam có mật độ dân số và tỉ lệ dân số thảnh thị thấp nhất.
3. In-đô-nê-xi-a có mật độ dân số và tỉ lệ dân số thành thị thấp hơn Cam-pu-chia
4. Thái Lan có mật độ dân số thấp hơn Việt Nam và Cam-pu-chia

Dựa vào các thông tin trong bảng sau để hoàn thành câu hỏi từ 69 và 70:

MỘT SỐ MẶT HÀNG XUẤT KHẨU CHỦ YẾU CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2010 – 2015

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 320 (Đơn vị: nghìn tấn)

Mặt hàng	2010	2012	2013	2014	2015
Hạt tiêu	117,0	117,8	132,8	155,0	131,5
Cà phê	1218,0	1735,5	1301,2	1691,1	1341,2
Cao su	779,0	1023,5	1074,6	1071,7	1137,4
Chè	137,0	146,9	141,2	132,4	124,6

(Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam, 2015, NXB Thống kê, 2016)

Trung bình khối lượng (nghìn tấn) mặt hàng cà phê từ năm 2010 đến 2015 là:

A. 1457,4 nghìn tấn B. 1574,3 nghìn tấn C. 1735,1 nghìn tấn D. 1071,9 nghìn tấn

Sản lượng cao su năm 2015 tăng bao nhiêu phần trăm so với năm 2010?

A. 30% B. 40% C. 45% D. 46%

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Cấu hình electron của A là: 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d^x4s². Để A ở chu kì 4, nhóm IIA trong BTH thì giá trị của x là:

A. 10 B. 0 C. 8 D. 7

Cho cân bằng hóa học: H₂ (k) + I₂ (k) ⇌ 2HI (k); ΔH > 0 Cân bằng không bị chuyển dịch khi:

A. tăng nhiệt độ của hệ B. giảm nống độ HI

C. tăng nồng độ H₂ D. giảm áp suất chung của hệ.

Mentol là chất tự nhiên có trong tinh dầu bạc hà, tạo cảm giác mát khi bôi lên da hoặc các mô trong khoang miệng. Khi phân tích thành phần metanol cho thấy tỉ lệ về khối lượng của cacbon, oxi và hiđrô lần lượt là 2,1 : 0,28: 0,35. Biết metanol có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất. Công thức phân tử của mentol là:

A. C₄H₈O. B. C₈H₁₆O. C. C₁₀H₂₀O. D. C₆H₁₂O.

Dung dịch nào làm xanh quì tím:

A. CH₃CH(NH₂)COOH B. H₂NCH₂CH(NH₂)COOH

C. ClH₃NCH₂COOH D. HOOCCH₂CH(NH₂)COOH

Một con lắc lò xo DĐĐH theo phương thẳng đứng với phương trình

x  10.cos^t  ^ ^(cm) . Tỉ số độ

 ₆ 

lớn của lực đàn hồi cực đại và cực tiểu của lò xo khi vật dao động bằng ⁷. Cho

 

g   ²_m / s²_ . Chu kì dao

động của vật là

A. 1,0 s B. 0,5 s C. 10 s D. 0,25 s

Vật sáng phẳng, nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính có tiêu cự f = 30 cm. Qua thấu kính vật cho một ảnh thật có chiều cao gấp 2 lần vật. Khoảng cách từ vật đến thấu kính là

A. 60 cm B. 45 cm C. 30 cm D. 20 cm

Trường hợp nào sau đây không gây ra hiệu ứng quang điện đối với canxi (có giới hạn quang điện

f  ².10¹⁵Hz )?

0 ₃

A. 10²photon của bước sóng 1pm B. 10⁶photon của bước sóng 5µm

C. 10⁸photon của bước sóng 400nm D. 10⁵photon của bước sóng 2nm

Một máy phát điện xoay chiều ba pha đang hoạt động bình thường, ba suất điện động xuất hiện trong ba cuộn dây của máy có cùng tần số, cùng biên độ và từng đôi một lệch pha nhau một góc :

A. ^ B. ³^ C. ^ D. ²^

3 4 2 3

Ở người, bộ phận có vai trò quan trọng nhất trong trao đổi khí là:

A. Khoang mũi B. Thanh quản. C. Phế nang D. Phế quản

Phát biểu nào sau đây sai khi nói về pha sáng của quá trình quang hợp?
1. trong pha sáng diễn ra quá trình quang phân li nước
2. một trong những sản phẩm của pha sáng là NADH
3. pha sáng là pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng của các liên kết hóa học trong ATP và NADPH
4. Ở thực vật, pha sáng diễn ra trên màng tilacoit của lục lạp
Ở một quần thể thực vật lưỡng bội, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp. Ở thế hệ xuất phát (P) gồm 25% thân cao và 75% thân thấp. Khi P tự thụ phấn 2 thế hệ ở F₂ cây thân cao chiếm tỷ lệ 17,5% . Tính theo lý thuyết, trong tổng số cây thân cao ở P , cây thuần chủng chiếm tỷ lệ

A. 25% B. 12,5% C. 5% D. 20%

Một cây cà chua có kiểu gen AaBB và một cây khoai tây có kiểu gen DDEe, một thực tập sinh tiến hành các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và thu được các kết quả:

Tách các tế bào soma của mỗi cây và nuôi cấy riêng tạo thành cây cà chua AaBB và cây khoai tây DDEe.
Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ của từng cây sau đó lưỡng bội hóa sẽ thu được 8 dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau.
Các cây con được tạo ra do nuôi cấy hạt phấn của từng cây và gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBb hoặc DdEE, DDee.
Tiến hành dung hợp tế bào trần và nuôi cấy mô tạo ra cây song nhị bội AaBBDDEe. Số kết quả đúng là

A. 3 B. 2 C. 1 D. 4

Vị trí địa lí đã quy định đặc điểm cơ bản của thiên nhiên nước ta

A. chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển B. có thảm thực vật bốn màu xanh tốt

C. có khí hậu hai mùa rõ rệt D. mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa

Nguyên nhân cơ bản khiến vùng núi Tây Bắc và có mùa đông bớt lạnh hơn so với Đông Bắc là do

A. ảnh hưởng của gió Tín phong. B. ảnh hưởng của gió Tây Nam đầu mùa hạ

C. ảnh hưởng của độ cao địa hình D. ảnh hưởng của bức chắn địa hình

Vùng có tình trạng khô hạn dữ dội và kéo dài nhất nước ta là :

A. các thung lũng đá vôi ở miền Bắc. B. các tỉnh Cực Nam Trung Bộ.

C. các cao nguyên ở phía nam Tây Nguyên. D. khu vực Đông Nam Bộ

Cho câu thơ:

” Trường Sơn đông, Trường Sơn tây Bên nắng đốt, bên mưa bay”

(Sợi nhớ sợi thương – Thúy Bắc) Các loại gió ảnh hưởng tới thời tiết ở sườn đông và sườn tây của dãy Trường Sơn trong câu thơ trên là

A. gió phơn Tây Nam và gió mùa Tây Nam. B. tín phong bán cầu Bắc và gió mùa Đông Nam.

C. tín phong bán cầu Bắc và gió phơn Tây Nam. D. gió mùa Đông Nam và tín phong bán cầu Bắc

Theo nội dung Hiệp định Sơ bộ 6/3/1946 và Tạm ước 14/9/1946, Pháp công nhận Việt Nam là

A. quốc gia tự do. B. quốc gia tự trị.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 325 C. quốc gia độc lập. D. quốc gia tự chủ.

Sự kiện nào sau đây có tác động lớn đến sự ra đời cuộc cách mạng Khoa học – kỹ thuật lần thứ hai?

A. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) B. Chiến tranh thế giới thứ nhất.

C. Chiến tranh thế giới thứ hai. D. “Chiến tranh lạnh”.

Hội nghị tháng 11 – 1939 và Hội nghị tháng 5-1941 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương đều chủ trương

A. đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. B. thành lập chính phủ công – nông – binh.

C. thực hiện khẩu hiệu cách mạng ruộng đất. D. thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh.

Xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất mang tính chất

A. xã hội phong kiến. B. xã hội thuộc địa.

C. xã hội tư bản chủ nghĩa. D. xã hội thuộc địa nửa phong kiến.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các từ 91 đến 93

Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.
Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều. Cho dãy điện hóa sau:

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch chứa đồng thời AgNO₃ và Fe(NO₃)₂ bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì.

Dựa theo dãy điện hóa đã cho ở trên và từ Thí nghiệm 1, hãy cho biết:

Bán phản ứng nào xảy ra đầu tiên ở catot?

A. H₂O + 2e → H₂ + 2OH^–. B. Fe²⁺ + 2e → Fe.

C. O₂ + 4H⁺ + 4e → 2H₂O. D. Ag⁺ + 1e → Ag.

Dung dịch sau khi điện phân hoàn toàn các chất không có khả năng phản ứng với chất nào sau đây:

A. Al₂O₃ B. Cu C. NaOH D. NaCl

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 327 Thí nghiệm 2: Sinh viên đó tiếp tục thực hiện điện phân theo sơ đồ như hình bên.

Bình (1) chứa 200 ml dung dịch AgNO₃ 1M.
Bình (2) chứa 300 ml dung dịch Fe(NO₃)₂ 1M.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 328 Sau một thời gian, sinh viên quan sát thấy có 8,4 gam kim loại sắt bám lên điệc cực của bình (2). Biết trong hệ điện phân nối tiếp, số điện tử truyền dẫn trong các bình là như nhau. Nguyên tử khối của Ag và Fe lần lượt là 108 và 56 đvC.

Từ Thí nghiệm 2, hãy tính:

Số gam kim loại Ag bám lên điện cực trong bình (1) là

A. 21,6 gam. B. 10,8 gam. C. 16,2 gam. D. 32,4 gam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Để điều chế este của ancol, người ta thường thực hiện phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ đơn chức (C_nH_mO₂) và rượu thu được este và nước.

Để điều chế este của phenol, người ta phải dùng anhiđrit axit hoặc clorua axit tác dụng với phenol thu được este.

Để điều chế xà phòng, người ta đun nóng chất béo với dung dịch kiềm tạo ra glixerol và hỗn hợp muối của các axit béo.

Este X có CTPT là CH₃COOC₆H₅. Phát biểu nào sau đây về X là đúng:
1. X có phản ứng tráng gương
2. X được điều chế bằng phản ứng của axit axetic với phenol
3. Khi cho X tác dụng với NaOH(vừa đủ) thì thu được 2 muối
4. 17 33 3 5 3
  
  Tên gọi của X là Benzyl axetat

Cho phản ứng xà phòng hóa: (C₁₇H₃₃COO)₃C₃H₅ + 3NaOH Cách làm trong phòng thí nghiệm nào sau đây là sai:

^t⁰  3C H COONa + C H (OH)

1. Cho vào bát sứ 1g mỡ (hoặc dầu thực vật) và 2-2,5 ml dung dịch NaOH 40%
2. Đun cách thủy hỗn hợp và liên tục khuấy đều đũa thủy tinh
3. Thỉnh thoảng thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp không đổi.
4. Sau 10 phút rót thêm vào hỗn hợp 4-5 ml dung dịch NaCl bão hòa nóng, khuấy nhẹ.
Cho vào bình cầu 200 ml etyl axetat, sau đó thêm tiếp 100 ml dung dịch H₂SO₄ 20% quan sát hiện tượng (1); lắp ống sinh hàn đồng thời đun sôi nhẹ trong khoảng 5 phút, quan sát hiện tượng trong bình cầu (2). Kết quả hai lần quan sát (1) và (2) lần lượt là:
1. Chất lỏng tách thành hai lớp, chất lỏng đồng nhất.
2. Chất lỏng đồng nhất, chất lỏng tách thành hai lớp.
3. Sủi bọt khí, chất lỏng tách thành 2 lớp.
4. Chất lỏng tách thành hai lớp, chất lỏng tách thành hai lớp.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Âm nhạc chưa bao giờ mất đi vị thế của nó trong đời sống tinh thần của con người. Thậm chí, khi cuộc sống ngày càng phát triển, bận rộn và căng thẳng thì nhu cầu thưởng thức âm nhạc lại càng tăng cao. Chính vì thế, âm nhạc là một trong những lĩnh vực đứng đầu ở mức độ sôi động và luôn biến đổi không ngừng để phù hợp với thị hiếu khán giả.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 330 Trong những năm gần đây, thị trường âm nhạc Việt Nam ngày càng phát triển với nhiều thể loại, như: Pop, ballad, bolero, R&B, rock… Nhạc Việt hiện nay đang có nhiều thay đổi và ngày càng được khán giả đón nhận cùng sự bùng nổ số lượng các ca khúc. Với các sản phẩm âm nhạc ngày càng chất lượng đã làm hài lòng không chỉ khán giả trong nước mà còn nhận được nhiều sự tán dương của khán giả nước ngoài.

Số lượng ca sĩ ngày một nhiều, các cuộc thi hát, các gameshow ca nhạc nhan nhản trên sóng truyền hình, những giải thưởng âm nhạc sôi động cuối năm… là minh chứng cho sức hấp dẫn của lĩnh vực này trong đời sống giải trí. Rất nhiều ca sĩ tận dụng sự nổi tiếng của mình đã tổ chức thành công các liveshow âm nhạc đỉnh cao. Giọng hát của ca sĩ chưa bao giờ hết quan trọng nhưng để có được một liveshow cháy vé, không thể thiếu sự hỗ trợ của các nhạc cụ và cách bố trí hệ thống âm thanh ánh sáng.

Hai nhạc cụ cùng tấu một bản nhạc ở cùng một độ cao, người nghe vẫn phân biệt được âm của từng nhạc cụ phát ra là do:

A. tốc độ truyền của mỗi sóng âm khác nhau B. năng lượng âm phát ra từng nguồn khác nhau

C. đồ thị dao động âm từng nguồn khác nhau D. tần số âm cơ bản phát ra từng nguồn khác nhau

Giả sử ca sĩ Sơn Tùng M-TP thiết kế một phòng nghe nhạc tại thành phố Thái Bình, với một căn phòng vuông ca sĩ bố trí 4 loa giống nhau coi như nguồn điểm ở 4 góc tường, các bức vách được lắp xốp để chống phản xạ. Do một trong 4 loa phải nhường vị trí để đặt chỗ lọ hoa trang trí, ca sĩ này đã thay thế bằng một số

loa nhỏ giống nhau có công suất ¹

loa ở góc tường và đặt vào trung điểm đường nối vị trí loa ở góc tường

với tâm nhà, vậy phải đặt thêm bao nhiêu loa nhỏ để người ngồi ở tâm nhà nghe rõ như 4 loa đặt ở góc tường (bỏ qua giao thoa sóng âm)?

A. 8 B. 6 C. 2 D. 4

Để chương trình thêm hấp dẫn, ca sĩ Sơn Tùng M-TP có mời thêm một số ca sĩ khách mời đến để cùng hát một bản hợp ca ở cuối chương trình. Giả sử Sơn Tùng M-TP và tất cả các ca sĩ đều hát với cùng một cường độ âm và cùng tần số. Khi chỉ riêng Sơn Tùng M-TP hát thì mức cường độ âm tại một điểm M là 68dB. Khi cả ban hợp ca cùng hát thì đo được mức cường độ âm là 77dB. Số ca sĩ mà Sơn Tùng M-TP mời đến để tham gia vào bản hợp ca đó là:

A. 8 B. 7 C. 10 D. 12

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Phóng xạ là quá trình phân rã tự phát của một hạt nhân không bền vững. Quá trình phân rã này lèm theo sự tạo ra các hạt và có thể kèm theo sự phát ra các bức xạ điện từ. Ngoài các đồng vị phóng xạ có sẵn trong tự nhiên, người ta cũng chế tạo được nhiều đồng vị phóng xạ gọi là đồng vị phóng xạ nhân tạo. Các đồng vị phóng xạ có nhiều ứng dụng trong khoa học và công nghệ.

Năm 1898, nữ bác học Marie Curie phát hiện ra nguyên tố Radium-226 (²²⁶Ra), sau đó không lâu đồng vị phóng xạ (ĐVPX) đã được ứng dụng trong điều trị bệnh. Cũng bắt đầu từ đấy đã ra đời lĩnh vực sinh học phóng xạ và ung thư học phóng xạ. 30 năm sau chiến tranh thế giới thứ II là thời kỳ nhiều ĐVPX được phát minh và ứng dụng trong y học. Ngày nay, ĐVPX được ứng dụng rộng rãi trong điều trị bệnh. Y học hạt nhân (YHHN) ứng dụng tác dụng sinh học của bức xạ ion hóa lên các tế bào, các mô bị bệnh, điều đó đã làm cho YHHN trở thành một chuyên ngành trong lâm sàng.

So với chẩn đoán, điều trị phải dùng liều lớn hơn, do đó tác động của phóng xạ lên mô lành cũng lớn hơn nhiều. Đó là một trong những khó khăn và hạn chế của điều trị bằng phóng xạ, tuy nhiên, trong nhiều trường hợp thì đây là phương pháp điều trị hữu hiệu, nhanh gọn, đơn giản, an toàn và ưu việt hơn so với các phương pháp điều trị khác.

Các phương thức điều trị bằng bức xạ ion hóa (Radiotherapy) của các ĐVPX:

+ Xạ trị chuyển hoá ( Metabolictherapy).

+ Xạ trị áp sát (Brachytherapy).

+ Xạ trị chiếu ngoài (Teletherapy).

Phóng xạ là hiện tượng một hạt nhân:
1. phát ra một bức xạ điện từ
2. tự phát ra các tia ,  ,
3. tự phát phóng ra tia phóng xạ và biến đổi thành một hạt nhân khác
4. phóng ra các tia phóng xạ, khi bị bắn phá bằng những hạt chuyển động với tốc độ lớn
Kết luận nào về bản chất của các tia phóng xạ dưới đây là không đúng?
1. Tia α, β, γ đều có chung bản chất là sóng điện từ có bước sóng khác nhau.
2. Tia α là dòng các hạt nhân nguyên tử.
3. Tia β là dòng hạt mang điện.
4. Tia γ là sóng điện từ.
Trong điều trị bệnh ung thư, bệnh nhân được chiếu xạ với một liều xác định nào đó từ một nguồn phóng xạ. Biết nguồn có chu kỳ bán rã là 4 năm. Khi nguồn được sử dụng lần đầu thì thời gian cho 1 liều xạ là 10 phút. Hỏi sau hai năm thời gian cho 1 liều xạ là bao nhiêu phút:

A. 14 B. 10 C. 20 D. 7

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Khi cho hai dòng ngô Mo17 và B73 tự thụ phấn cho cây thấp hơn, số bắp và hạt trên bắp ít. Các nhà tạo giống đã tiến hành các phép lai giữa 2 dòng này và thu dược kết quả như hình dưới đây.

Hiện tượng F₁ có chiều cao cây, độ dài bắp và số lượng hạt cao hơn dòng Mo17 và B73 được gọi là

A. Mức phản ứng B. Mềm dẻo kiểu hình C. Ưu thế lai D. Thường biến

Người ta thường dùng con lai F₁ vào mục đích

A. Tạo giống B. Thương phẩm

C. Tạo các dòng thuần D. Nghiên cứu mức phản ứng

Để lai tạo ra F₁ công việc đầu tiên các nhà chọn giống cần

A. Cho các giống khác nhau ngẫu phối B. Tạo dòng thuần chủng

C. Tìm các phép lai cho đời F₁ vượt trội. D. Gây đột biến

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Trong một quần xã rừng tự nhiên ở vùng Đông Nam Á, các loài động vật ăn có cỡ lớn như bò rừng mỗi khi di chuyển thường đánh động và làm các loài côn trùng bay khỏi tổ. Lúc này, các loài chim như diệc bạc sẽ bắt các con trùng bay khỏi tổ làm thức ăn. Việc côn trùng bay khỏi tổ cũng như việc chim diệc bạc bắt côn trùng không ảnh hưởng gì đến đời sống bò rừng. Chim gõ bò có thể bắt ve bét trên da bò rừng làm thức ăn.

Quan hệ giữa bò rừng và các loài côn trùng là

A. Cạnh tranh B. Ức chế – cảm nhiễm C. Hội sinh D. Hợp tác

Mối quan hệ giữa 2 loài nào sau đây dẫn tới hiện tượng khống chế sinh học rõ ràng nhất?

A. Ve bét – bò rừng B. Chim gõ bò – bò rừng

C. Diệc bạc – côn trùng D. Bò rừng – Diệc bạc.

Loại bỏ sinh vật nào sau đây sẽ không ảnh hưởng trực tiếp tới bò rừng

A. Ve bét B. Một số cá thể bò rừng khác

C. Chim gõ bò D. Diệc bạc

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 336 Trong xu thế mở cửa, Việt Nam ngày càng mở rộng quan hệ buôn bán với thế giới, vị thế của giao thông đường biển sẽ càng được nâng cao. Với đường bờ biển kéo dài 3.200 km², ven biển có nhiều vũng vịnh cửa sông, vị trí nằm trên ngã tư đường hàng hải quốc tế, Việt Nam có nhiều lợi thế để phát triển giao thông vận tải đường biển. Vận tải biển là lĩnh vực phát triển mạnh mẽ nhất trong số lĩnh vực vận tải công nghiệp ở Việt Nam, chiếm trên 80% hàng hóa lưu thông trong và ngoài nước, tốc độ gia tăng sản lượng bình quân 15%/năm.

Theo Cục Hàng hải Việt Nam, tính đến đầu năm 2019, Việt Nam có tổng số bến cảng được công bố là 272 bến cảng với khoảng 92,2km chiều dài cầu cảng, tổng công suất trên 550 triệu tấn/năm. So với năm 2000 – năm đầu tiên thực hiện quy hoạch phát triển hệ thống cảng biển Việt Nam, hệ thống cảng biển đã tăng 4,4 lần chiều dài bến cảng. Cả nước hình thành 3 trung tâm cảng ở miền Bắc (gồm Hải Phòng, Quảng Ninh); ở miền Trung (gồm Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Quy Nhơn, Nha Trang) và ở miền Nam (gồm thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai và Bà Rịa – Vũng Tàu). Trong các trung tâm cảng, cũng đã hình thành cảng cửa ngõ quốc tế như cảng Hải Phòng (khu vực Lạch Huyện), cảng Bà Rịa – Vũng Tàu (khu vực Cái Mép – Thị Vải), đặc biệt là cảng trung chuyển quốc tế Vân Phong – Khánh Hòa. Hệ thống cảng biển đang được cải tạo và hiện đại hóa, cơ bản đáp ứng được yêu cầu luân chuyển hàng hóa, phục vụ tích cực cho phát triển kinh tế

– xã hội, tạo động lực thu hút, thúc đẩy các ngành kinh tế phát triển.

(Nguồn: http://mt.gov.vn/ và SGK Địa lí 12 trang 168)

Cảng biển nào sau đây không phải là cảng biển quốc tế của nước ta?

A. Hải Phòng B. Vũng Tàu C. Vân Phong D. Đồng Hới

Điều kiện tự nhiên thuận lợi để Việt Nam phát triển giao thông vận tải đường biển là ?
1. đội tàu biển có trình độ cao, hệ thống cảng biển được nâng cấp và hiện đại.
2. vị trí gần trung tâm Đông Nam Á, có vai trò trung chuyển và cửa ngõ ra biển của nhiều nước.
3. đường bờ biển dài, ven biển có nhiều vũng vịnh, nằm trên ngã tư đường hàng hải quốc tế
4. mạng lưới sông ngòi kênh rạch chằng chịt, tiếp giáp vùng biển Đông rộng lớn.
Vị thế của giao thông đường biển sẽ ngày càng được nâng cao nhờ
1. xu thế mở cửa, hội nhập kinh tế quốc tế
2. chính sách phát triển của Nhà nước
3. sự phát triển của nền kinh tế trong nước
4. nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển vận tải biển.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Biển Đông là một vùng biển rộng (3,477 triêụ km² – lớn thứ 2 ở Thái Bình Dương). Vùng biển thuộc chủ quyền Việt Nam có diện tích khoảng 1 triệu km² ở biển Đông; tiếp giáp với vùng biển của các nước: Trung Quốc, Campuchia, Philipin, Malaixia, Bru–nây, In-đô-nê-xi-a, Thái Lan.

Vùng biển Việt Nam giàu tài nguyên khoáng sản và hải sản. Khoáng sản có trữ lượng lớn và giá trị nhất là dầu khí. Hai bể dầu khí lớn nhất hiện đang được khai thác là Nam Côn Sơn và Cửu Long. Tổng trữ lượng dự báo địa chất về dầu khí của toàn thềm lục địa Việt Nam đạt xấp xỉ 10 tỷ tấn dầu qui đổi, trữ lượng khai thác khoảng 02 tỷ tấn và trữ lượng dự báo của khí khoảng 1.000 tỷ m³. Sinh vật biển Đông giàu thành phần loài và có năng suất sinh học cao, nhất là ở vùng ven bờ. Trong biển Đông có trên 2000 loài cá, hơn 100 loài tôm, khoảng vài chục loài mực, hàng nghìn loài sinh vật phù du và sinh vật đáy khác.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 338 Thuộc vùng biển nước ta còn có hơn 4000 hòn đảo lớn nhỏ. Các đảo và quần đảo tạo thành hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất liền, hệ thống căn cứ để nước ta tiến ra biển và đại dương trong thời đại mới, khai thác có hiệu quả các nguồn lợi vùng biển, hải đảo và thềm lục địa. Việc khẳng định chủ quyền của nước ta đối với các đảo và quần đảo có ý nghĩa là cơ sở để khẳng định chủ quyền của nước ta đối với vùng biển và thềm lục địa quanh đảo.

Hiện nay, vấn đề biển Đông đã và đang trở thành điểm nóng của khu vực và thế giới, hơn nữa đây là vùng biển chung giữa Việt Nam và nhiều nước láng giềng. Vì vậy việc tăng cường đối thoại, hợp tác giữa Việt Nam và các nước có liên quan sẽ là nhân tố tạo ra sự phát triển ổn định trong khu vực, bảo vệ được lợi ích chính đáng của Nhà nước và nhân dân ta, giữ vững chủ quyềm, toàn vẹn lãnh thổ của nước ta. Mỗi công dân Việt Nam đều có bổn phận bảo vệ vùng biển và hải đảo của đất nước, cho hôm nay và cho thế hệ mai sau.

(Nguồn: Trang 15, 38 và 193 – 194, Sách giáo khoa Địa lí 12 cơ bản)

Tài nguyên khoáng sản có giá trị nhất ở vùng biển nước ta là

A. titan B. cát thủy tinh C. dầu khí D. muối

Việc giữ vững chủ quyền của một hòn đảo, dù nhỏ, lại có ý nghĩa rất lớn, vì các đảo là
1. một bộ phận không thể tách rời của lãnh thổ nước ta
2. nơi có thể tổ chức quần cư, phát triển sản xuất
3. hệ thống tiền tiêu của vùng biển nước ta
4. cơ sở để khẳng định chủ quyền đối với vùng biển và thềm lục địa của nước ta
Phương hướng đúng đắn nhất để duy trì sự phát triển ổn định trong khu vực, bảo vệ được lợi ích chính đáng của Nhà nước và nhân dân ta, giữ vững chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ là
1. tăng cường đối thoại, hợp tác giữa Việt Nam và các nước có liên quan
2. tranh thủ sự ủng hộ và hợp tác với các nước có tiềm lực mạnh như Hoa Kì, Nhật Bản.
3. tăng cường giao lưu phát triển kinh tế giữa đất liền và biển đảo, tạo hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất liền.
4. tăng cường sức mạnh quân sự và tiềm lực kinh tế quốc gia.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Về kinh tế, sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ đến.

Khoảng 20 năm sau chiến tranh, Mĩ trở thành trung tâm kinh tế – tài chính lớn nhất thế giới.

Sở dĩ kinh tế Mĩ có được sự phát triển và sức mạnh to lớn như vậy là do một số yếu tố sau: 1. Lãnh thổ Mĩ rộng lớn, tài nguyên thiên nhiên phong phú, nguồn nhân lực dồi dào, trình độ kĩ thuật cao, năng động, sáng tạo; 2. Mĩ lợi dụng chiến tranh để làm giàu, thu lợi nhuận từ buôn bán vũ khí và phương tiện chiến

tranh; 3. Mĩ đã áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại để nâng cao năng suất lao động, hạ giá thành sản phẩm, điều chỉnh hợp lí cơ cấu sản xuất; 4. Các tổ hợp công nghiệp – quân sự, các công ti, tập đoàn tư bản lũng đoạn Mĩ có sức sản xuất, cạnh tranh lớn và có hiệu quả ở cả trong và ngoài nước; 5. Các chính sách và biện pháp điều tiết của Nhà nước đóng vai trò quan trọng thúc đẩy kinh tế Mĩ phát triển.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 340 Về khoa học – kĩ thuật, Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại và đã đạt được nhiều thành tựu lớn.

Về chính trị – xã hội, từ năm 1945 đến đầu những năm 70, nước Mĩ đã trải qua năm đời tổng thống (từ H. Truman đến R. Níchxơn). Chính sách đối nội chủ yếu của chính quyền Mĩ đều nhằm cải thiện tình hình xã hội. Mỗi đời tổng thống đưa ra một chính sách cụ thể nhằm khắc phục những khó khăn trong nước.

Đồng thời, chính quyền Mĩ luôn thực hiện những chính sách nhằm ngăn chặn, đàn áp phong trào đấu tranh của công nhân và các lực lượng tiến bộ.

Tuy là nước tư bản phát triển, là trung tâm kinh tế – tài chính nhưng nước Mỹ không hoàn toàn ổn định.

Xã hội Mĩ vẫn chứa đựng nhiều mâu thuẫn giữa các tầng lớp xã hội.

Trong bối cảnh đó, cuộc đấu tranh của nhân dân vẫn diễn ra dưới nhiều hình thức.

Về đối ngoại, Mĩ triển khai chiến lược toàn cầu với tham vọng làm bá chủ thế giới.

Chiến lược toàn cầu của Mỹ được thực hiện và điều chỉnh qua nhiều chiến lược cụ thể, dưới tên gọi các học thuyết khác nhau, nhằm thực hiện ba muc tiêu chủ yếu: một là, ngăn chặn và tiến tới xoá bỏ chủ nghĩa xã hội trên thế giới; hai là, đàn áp phong trào giải phóng dân tộc, phong trào công nhân và cộng sản Quốc tế, phong trào chống chiến tranh, vì hoà bình, dân chủ trên thế giới; ba là, khống chế, chi phối các nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mĩ.

Tháng 2 – 1972, Tổng thống Níchxơn sang thăm Trung Quốc, mở ra mới trong quan hệ giữa hai nước. Năm 1979, quan hệ ngoại giao giữa Trung Quốc được thiết lập. Đến tháng 5 – 1972, Níchxơn tới thăm Liên Xô, thực hiện sách lược hoà hoãn với hai nước lớn để chống lại phong trào đấu tranh mạng của các dân tộc. (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 42 – 44).

Đặc điểm nào sau đây không phản ánh đúng tình hình nước Mĩ 20 năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
1. Nền kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng.
2. Trở thành trung tâm kinh tế tài chính lớn nhất của thế giới.
3. Kinh tế Mĩ vượt xa Tây Âu và Nhật Bản.
4. Kinh tế Mĩ chịu sự cạnh tranh của Tây Âu và Nhật Bản.
Các học thuyết, chiến lược cụ thể của các đời tổng thống Mĩ đều nhằm thực hiện mục tiêu chiến lược gì?

A. Trở thành bá chủ thế giới. B. Xóa bỏ hoàn toàn chủ nghĩa xã hội trên thế giới.

C. Đàn áp phong trào cách mạng thế giới. D. Khống chế, chi phối các nước tư bản đồng minh.

Cơ sở để Mĩ triển khai chiến lược toàn cầu thực hiện tham vọng bá chủ thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai là:

A. tiềm lực kinh tế và quân sự to lớn. B. sự tạm lắng của phong trào cách mạng thế giới.

C. sự suy yếu của các nước tư bản châu Âu và Liên Xô. D. sự ủng hộ của các nước đồng minh bị Mĩ khống chế.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 11 342 Tháng 12 – 1978, Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc để ra đường lối mới, do Đăng Tiểu Bình khởi xướng, mở đầu cho công cuộc cải cách kinh tế – xã hội của đất nước. Đường lối này được nâng lên thành đường lối chung của Đại hội XII (9 – 1982), đặc biệt là Đại hội XIII (10 – 1987) của Đảng: lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa linh hoạt hơn, nhằm hiện đại hoá và xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc, với mục tiêu biến Trung Quốc thành quốc gia giàu mạnh, dân chủ và văn minh.

Từ khi thực hiện đường lối cải cách, đất nước Trung Quốc đã có những biến đổi căn bản. Sau 20 năm (1979 – 1998), nền kinh tế Trung Quốc tiến bộ nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt.

Khoa học – kĩ thuật, văn hoá, giáo dục Trung Quốc đạt nhiều thành tựu nổi bật.

Về đối ngoại, chính sách của Trung Quốc có nhiều thay đổi, vai trò và địa vị quốc tế của nước này ngày càng được nâng cao.

Trung Quốc đã thu hồi chủ quyền đối với Hồng Công (7 – 1997) và Ma Cao (12 – 1999). Đài Loan là một bộ phận lãnh thổ của Trung Quốc, nhưng đến nay vẫn nằm ngoài sự kiểm soát của nước này.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 23- 24).

Nội dung trọng tâm của đường lối đổi mới ở Trung Quốc là gì?

A. Phát triển kinh tế. B. Cải tổ chính trị.

C. Phát triển khoa học – kĩ thuật. D. Xây dựng văn hóa mang đặc sắc Trung Quốc.

Tháng 12/1978, Trung Quốc thực hiện công cuộc cải cách mở cửa nhằm mục tiêu
1. biến Trung Quốc thành quốc gia dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
2. biến Trung Quốc thành quốc gia giàu mạnh, dân chủ và văn minh.
3. xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc trong thời đại mới.
4. biến Trung Quốc thành quốc gia dân giàu, nước mạnh, dân chủ và văn minh.
Từ công cuộc cải cách mở của Trung Quốc, Việt Nam có thể rút ra bài học kinh nghiệm gì trong công cuộc xây dựng và đổi mới đất nước hiện nay?
1. Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế tập trung sang nền kinh tế thị trường TBCN.
2. Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế tập trung sang nền kinh tế thị trường tự do.
3. Lấy phát triển chính trị làm trung tâm, tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế tập trung sang nền kinh tế thị trường XHCN.
4. Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế tập trung sang nền kinh tế thị trường XHCN.

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-11

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10

Thời gian làm bài:	150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:	120 câu
Dạng câu hỏi:	Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:	Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm

Nội dung	Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học	10
3.2. Vật lí	10
3.4. Sinh học	10
3.5. Địa lí	10
3.6. Lịch sử	10

Nội dung	Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt	20
1.2. Tiếng Anh	20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học	10
2.2. Tư duy logic	10
2.3. Phân tích số liệu	10

CẤU TRÚC BÀI THI

NỘI DUNG BÀI THI

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1 TIẾNG VIỆT

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh…”

A. thiên B. điền C. địa D. nông

Nội dung nào dưới đây không được thể hiện trong bài thơ Tỏ lòng?
1. Vẻ đẹp của hình tượng người anh hùng vệ quốc hiên ngang, lẫm liệt
2. Vẻ đẹp của thời đại với sức mạnh và khí thế hào hùng
3. Tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc
4. Phê phán triều đình phong kiến
Trên đường hành quân xa/ Dừng chân bên xóm nhỏ/ Tiếng gà ai nhảy ổ/ “Cục…cục tác cục ta” (Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh)

Đoạn thơ được viết theo thể thơ:

A. Lục bát B. 5 tiếng C. 7 tiếng D. Tự do

“Nỗi mình thêm tức nỗi nhà

Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng”

(Truyện Kiều – Nguyễn Du)

Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

A. mình B. nhà C. hoa D. hàng

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Nhưng đây cách một đầu…/ Có xa xôi mấy mà tình xa xôi…” (Tương tư – Nguyễn Bính)

A. làng B. thôn C. đình D. đường

“Khăn thương nhớ ai/ Khăn rơi xuống đất/ Khăn thương nhớ ai/ Khăn vắt lên vai/ Khăn thương nhớ ai/ Khăn chùi nước mắt.

(Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa)

Đoạn ca dao trên thuộc thể loại văn học nào dưới đây:

A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại

Qua tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm bài học gì?
1. Sức sống tiềm tàng của những con người vùng biển
2. Cần nhìn nhận cuộc sống và con người một cách đa diện, nhiều chiều, phát hiện ra bản chất thật sau vẻ đẹp bên ngoài của hiện tượng
3. Nhẫn nại, cam chịu như người đàn bà làng chài để giữ hạnh phúc gia đình
4. Bài học về đấu tranh bảo vệ Tổ quốc
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

A. mải mê B. suông sẻ C. vô hình chung D. vãn cảnh

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Tôi nghe rằng chú Long đã âm

thầm rồi.”

A. phong thanh, trở về B. phong thanh, chở về

C. phong phanh, trở về D. phong phanh, chở về

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Trên nền cỏ xanh xanh điểm xuyến những bông hoa chăng chắng.”

A. nền cỏ B. điểm xuyến C. chăng chắng D. cả B và C

Các từ “luộc khoai, đạp xe, rán bánh, nướng bánh” thuộc nhóm từ nào?

A. Hai từ đơn B. Từ ghép chính phụ C. Từ ghép tổng hợp D. Từ láy

“Anh ấy được khen thưởng hai lần trong năm nay: một lần vào tháng ba, một lần vào miền Bắc” Đây là câu:

A. thiếu chủ ngữ B. thiếu vị ngữ C. thiếu chủ ngữ và vị ngữ D. sai logic

“Chúng được mẹ cho bú sữa, bồng ẵm, dỗ dành, tắm giặt, ru ngủ, cho ăn uống, chăm sóc rất nhiều khi

lâu”. Ngoài ra, những đứa trẻ thường là thích bắt chước người khác thông qua những hành động của người gần gũi nhất chủ yếu là người mẹ. Chính người phụ nữ là người chăm sóc và giáo dục con cái chủ yếu trong gia đình”

(Trần Thanh Thảo)

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn:

A. Đoạn văn diễn dịch B. Đoạn văn tổng phân hợp

C. Đoạn văn quy nạp D. Đoạn văn song hành

Sau bao năm bươn chải nơi đất khách quê người, cuối cùng lão lại trở về với hai bàn tay trắng.

Trong câuvăn trên, từ “trắng” được dùng với ý nghĩa gì?

1. Chỉ một màu sắc giống màu của vôi hoặc bông
2. Hoàn toàn không có hoặc không còn gì cả
3. Nói hết sự thật, không che giấu điều gì cả
4. Tên một nốt nhạc
Trong các câu sau:

Anh ấy bị hai vết thương: một vết thương ở đùi, một vết ở Quảng Trị.
Mặc dù trong những năm qua công ty xuất nhập khẩu của tỉnh đã có rất nhiều giải pháp cứu vãn tình thế nhưng tình hình vẫn không được cải thiện.
Trong lúc lúng túng, tôi không biết xử trí ra sao.
Ông đã dùng cả thuốc tiêm lẫn thuốc kháng sinh nên vẫn không khỏi bệnh. Những câu nào mắc lỗi:

A. I và II B. I, III và IV C. III và IV D. I và IV

Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu các câu từ 16 đến 20:

Mùa thu nay khác rồi

Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo mới

Trong biếc nói cười thiết tha! Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa.

Nước chúng ta

Nước những người chưa bao giờ khuất Ðêm đêm rì rầm trong tiếng đất Những buổi ngày xưa vọng nói về!

(Trích – Nguyễn Đình Thi, NXB Giáo Dục Việt Nam)

Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên.

A. Biểu cảm B. Tự sự C. Nghị luận D. Miêu tả

Đoạn thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả?
1. Sự xót xa về những nỗi đau của đất nước.
2. Lòng căm phẫn của tác giả đối với giặc ngoại xâm.
3. Tình cảm yêu mến, tự hào, biết ơn của tác giả đối với đất nước.
4. Tình yêu gia đình của tác giả.
Tìm những biện pháp tu từ mà tác giả đã sử dụng trong những câu thơ sau:

Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa.

1. Hoán dụ, liệt kê, nhân hóa
2. Điệp ngữ, liệt kê
3. Nói quá, câu hỏi tu từ
4. So sánh, chơi chữ, liệt kê
Tác phẩm được viết theo thể thơ gì?

A. 5 chữ B. 7 chữ C. 8 chữ D. Tự do

Biện pháp điệp ngữ trong khổ thơ đầu thể hiện điều gì?
1. Tạo nhịp điệp cho lời thơ
2. Nhấn mạnh niềm tự hào của tác giả về đất nước ta
3. Nhấn mạnh quan điểm của tác giả về chủ quyền dân tộc
4. Tất cả các phương án trên.

1.2. TIẾNG ANH

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

Sometimes she does not agree her husband about child reading but they soon find the solutions.

A. with B. for C. on D. of

This is the second time you your door key.

A. are losing B. lose C. lost D. have lost

the shops in the city center close at 5.30.

A. Many B. Much of C. Some D. Most of

The more you study during this semester, the week before the exam.

A. you have to study the less B. the less you have to study

C. the least you have to study D. the study less you have

For example, the in a monkey family, such as between brother and sister, are often very close.

A. relatives B. relation C. relate D. relationships

Every member of the class were invited to the party by the form teacher.

A B C D

Education and training are an important steps in getting the kind of job that you would like to have.

A B C D

One of the keys to the survival of animals is its ability to adapt to changes in the environment.

A B C D

Photographs from a satellite are frequently used to generate the information is needed to produce a map.

A B C D

Approximately 80 percent of farm income in Utah it is derived from livestock and livestock products.

A B C D

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?

”What are you going to do after school, Anne?” Kevin asked.
1. Kevin asked Anne what was she going to do after school.
2. Kevin asked Anne what she was going to do after school.
3. Kevin wanted to know what Anne would do after school.
4. Kevin wanted to know what would Anne do after school.
Greater use of public transport would cut the amount of pollution from cars.
1. Were more people to use public transport, cars would stop releasing exhaust into the atmosphere.
2. If more people use public transport, it will cut the amount of pollution from cars.
3. If public transport was widely used, people would no longer suffer from pollution from cars.
4. If more people used public transport, there would be less pollution from cars.
If only you told me the truth about the theft.
1. You should have told me the truth about the theft.
2. I do wish you would tell me the truth about the theft.
3. You must have told me the truth about the theft.
4. It is necessary that you tell me the truth about the theft.
Timmy seems to be smarter than all the other kids in his group.
1. Timmy is as smart as all the kids in his group.
2. All the other kids in Timmy’s group are certainly not as smart as him.
3. Other kids are smart, but Timmy is smarter than most of them.
4. It is likely that Timmy is the smartest of all the kids in his group.
The newspaper reports that James was awarded the first prize.
1. The first prize is reported to award to James.
2. It is reported that James to be awarded the first prize.
3. It is reported that James wins the first prize.
4. James is reported to have been awarded the first prize.

Marriage is an ancient religious and legal practice celebrated around the world. However, wedding customs vary from country to country.

The Wedding Dress: In many countries, it is customary for the bride to wear a white dress as a symbol of purity. The tradition of wearing a special white dress only for the wedding ceremony started around 150 years ago. Before that most women could not afford to buy a dress that they wear once. Now, bridal dresses can be bought in a variety of styles.

The Wedding Rings: In many cultures, couples exchange rings, usually made of gold or silver and worn on the third finger of the left or right hand, during the marriage ceremony.

Flowers: Flowers play an important role in most weddings. Roses are said to be the flowers of love, and because they usually bloom in June this has become the most popular month for weddings in many countries. After the wedding ceremony, in many countries the bride throws her bouquet into a crowd of well-wishers – usually her single female friends. The person who catches this bouquet will be the next one to marry.

Gifts: In Chinese cultures, wedding guests give gifts of money to the newly-weds in small red envelopes. Money is also an appropriate gift at Korean and Japanese wedding. In many Western countries, for example in the UK, wedding guests give the bride and groom household items that they may need for their new home. In Russia, rather than receiving gifts, the bride and groom provide gifts to their guests instead.

With the continued internationalization of the modern world, wedding customs that originated in one part of the world are crossing national boundaries and have been incorporated into marriage ceremonies in other countries.

Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question.

The word “incorporated” in paragraph 6 mostly means .

A. given B. integrated C. brought D. separated

The tradition of wearing a white dress only for one’s wedding ceremony is .

A. less than 200 years ago B. over a century ago

C. about 150 years ago D. less than 100 years ago

Which of the following is the best title of the passage?

A. Wedding day B. Wedding ceremonies C. Wedding history D. Wedding customs

The word “this” in paragraph 4 refers to which of the following?

A. rose B. June C. love D. role

According to the passage, what can be inferred about wedding customs?
1. Thanks to globalization, one country’s wedding customs may be added to other countries’.
2. It is customary to wear wedding ring on the third finger of the left hand.
3. Nowadays, every bride can afford to buy a wedding dress to wear only once.
4. It is believed that any person who catches the bride’s bouquet must be the next to marry.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Cho hàm số

f _ x_  x³ 3x² 2 có đồ thị là đường cong trong hình bên.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 353

Hỏi phương trình _x³  3x²  2_³  3_x³  3x²  2_²  2  0 có bao nhiêu nghiệm thực dương phân biệt?

A. 3 B. 5 C. 7 . D. 1

Đầu mỗi tháng anh A gửi vào ngân hàng 3 triệu đồng với lãi suất 0,7% mỗi tháng. Biết không rút tiền ra khỏi ngân hàng thì cứ sau môi tháng số tiền lãi sẽ được nhập vào gốc để tính lãi cho tháng tiếp theo. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu tháng (khi ngân hàng đã tính lãi) thì anh A có được số tiền cả gốc lẫn lãi nhiều hơn 100 triệu đồng? Giả định trong suốt thời gian gửi, lãi suất không đổi và anh A không rút tiền ra.

A. 30 tháng B. 33 tháng C. 29 tháng. D. 28 tháng

Có hai dãy ghế đối diện nhau, mỗi dãy có ba ghế. Xếp ngẫu nhiên 6 học sinh, gồm 3 nam và 3 nữ, ngồi vào hai dãy ghế đó sao cho mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi. Xác suất để mỗi học sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ bằng:

A. ² . B. ¹

5 20 5 10

Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các số phức z thỏa mãn

và bán kính R lần lượt là:

¹^ ⁱ ^z ^ ⁵ ^ ⁱ ^ ²

là một đường tròn tâm I

^A.^I^2;^ ³^, ^R ^ ^B.

^I ^2; ^ ³^, ^R ^ ²

^C.^I^^2;³^, ^R ^ ^D.

^I^^{2; 3}^,^R^²

Trong không gian Oxyz cho điểm phương trình là:

^A^.  ^x ^ ²² ^  ^y ^ ³² ^  ^z ^ ⁴² ^ ³

^C^.  ^x ^ ²² ^  ^y ^ ³² ^  ^z ^ ⁴² ^ ⁴⁵

^I^2;3;4 ^và

^A^1;2;3^.^{Phương trình mặt cầu tâm}^I^{và đi qua}^A^có

^B.  ^x ^ ²² ^  ^y ^ ³² ^  ^z ^ ⁴² ^ ⁹

^D^.  ^x ^ ²² ^  ^y ^ ³² ^  ^z ^ ⁴² ^ ³

Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác vuông tại B . Biết

SAB

đều và thuộc mặt phẳng vuông góc

với mặt phẳng (ABC). Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC biết AB  a, AC  a 3 .

1. 3
  
  B. ^a

6 4

C. D.

12 4

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình

nghiệm.

log²cos x  mlogcos²x  m² 4  0 vô

1. m _

2; 2_

1. m _

2; 2 _

1. m _

2; 2_

D. m _2; 2 _

2 4

_ ^f ^x ^dx^^{2. Khi đó}_

1 1

f _ x _ x

dx bằng:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 362 A. 1 B. 4 C. 2 D. 8

Lớp học có 30 học sinh, trong đó số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ. Một buổi tối, tất cả đi xem hát. Trong lần giải lao thứ nhất, mỗi bạn nữ mua một cái bánh phô mai và mỗi bạn nam mua một cốc cô- ca (giá tiền mỗi bánh phô mai và mỗi cốc cô-ca đều là số nguyên). Trong lần giải lao thứ nhất, mỗi bạn nữ mua một cốc cô-ca cái bánh phô mai và mỗi bạn nam mua một cái bánh phô mai. Lần giải lao thứ hai, cả lớp đã tiêu ít tiền hơn lần giải lao thứ nhất là 2 đô-la. Số bạn nam và số bạn nữ của lớp lần lượt là:

A. 18 bạn và 12 bạn B. 19 bạn và 11 bạn C. 17 bạn và 13 bạn D. 16 bạn và 14 bạn

Có 11 cái hộp lớn, một số trong chúng chứa 8 cái hộp nhỡ. Một số hộp nhỡ lại chứa 8 cái hộp nhỏ. Biết rằng có 102 cái hộp rỗng. Hỏi tất cả có bao nhiêu cái hộp?

A. 115 cái B. 120 cái C. 125 cái D. 130 cái

Trong các câu sau, câu nào sai?

1. Phủ định của mệnh đề “ n  hợp số”.

^*, n² n 1 là một số nguyên tố” là mệnh đề “ n 

^*, n² n 1 là

1. Phủ định của mệnh đề “ x  ,

x² x 1” là mệnh đề “ x  ,

x² x 1”.

1. Phủ định của mệnh đề “ x  ,

x² 3” là mệnh đề “ x 

, x² 3”.

1. Phủ định của mệnh đề “ m ,

^m ¹” là mệnh đề “ m , ^m ¹ ”.

m² 1 3 m² 1 3

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 52 và 53

Trong giờ nghỉ ở một hội nghị toán, các đồng nghiệp hỏi một giáo sư xem ông ta có mấy con và chúng bao nhiêu tuổi. Giáo sư trả lời:

Tôi có 3 con trai. Có một sự trùng hợp lý thú: ngày sinh của chúng đều là hôm nay. Tuổi của chúng cộng lại bằng ngày hôm nay và đem nhân với nhau thì tích là 36.

Một đồng nghiệp nói:

Chỉ như vậy thì chưa xác định được tuổi của bọn trẻ.
Ô, đúng vậy. Tôi quên không nói thêm rằng: khi chúng tôi chờ sinh đứa thứ ba thì hai đứa lớn đã được gửi về quê ở với ông bà.
Xin cảm ơn ngài, giờ thì chúng ta đã biết tuổi của bọn trẻ.

Hỏi tuổi của mỗi cậu con trai.

A. 3, 3, 4 B. 2, 2, 9 C. 1, 6, 6 D. 2, 3, 6

Hôm đó là ngày nào trong tháng.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi 54 và 57:

Có 6 học sinh làm chung công việc cưa gỗ, được chia thành ba nhóm, gọi theo tên họ, thứ tự là:

Nhóm I: Trần và Lê nhận những đoạn gỗ dài 2m. Nhóm II: Đặng và Vũ nhận những đoạn gỗ dài 1.5m.

Nhóm III: Nguyễn và Hoàng nhận những đoạn gỗ dài 1m.

Trong đó Trần, Đặng, Nguyễn là các nhóm trưởng.

Cả ba nhóm đều phải cưa gỗ thành những đoạn dài 0.5m. Công việc hoàn thành, người ta thấy kết quả được thông báo trên bảng ghi theo tên riêng như sau:

Nhóm trưởng Tuấn và Minh cửa được 26 đoạn.
Nhóm trưởng Phượng và Thanh cửa được 27 đoạn.
Nhóm trưởng Tùng và Nghĩa cưa được 28 đoạn.

Đặng là họ của bạn nào?

A. Phượng B. Thanh C. Tùng D. Tuấn

Bạn Tuấn mang họ gì?

A. Lê B. Trần C. Vũ D. Nguyễn

Bạn Minh mang họ gì?

A. Trần B. Hoàng C. Vũ D. Lê

Đáp án nào sau đây đúng?

A. Lê Tùng. B. Trần Tùng C. Vũ Tùng. D. Lê Thanh

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi 58 và 60:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 369 Trong một trường phổ thông cơ sở ở Hà Nội có 3 thầy giáo là Minh, Tuấn, Vinh dạy các môn Sinh vật, Địa lý, Toán, Lịch sử, Tiếng Anh và Tiếng Pháp, mỗi thầy dạy hai môn.

Người ta biết về các thầy như sau:

Thầy dạy Địa và thầy dạy Tiếng Pháp là láng giềng của nhau (1)
Thầy Minh trẻ nhất trong ba thầy (2)
Thầy Tuấn, thầy dạy Sinh và thầy dạy Tiếng Pháp thường đi với nhau trên đường về nhà (3)
Thầy dạy Sinh nhiều tuổi hơn thầy dạy Toán (4)
Thầy dạy Tiếng Anh, thầy dạy Toán và thầy Minh khi rảnh rỗi thường hay đánh quần vợt với một thầy thứ tư (5)

Thầy Minh dạy môn gì?

A. Tiếng Pháp – Lịch sử B. Tiếng Pháp – Tiếng Anh C. Lịch sử – Địa lý D. Tiếng Anh – Lịch sử

Thầy Vinh dạy môn nào trong các môn sau?

A. Toán B. Sinh C. Địa lý D. Lịch sử

Thầy Tuấn dạy những môn nào?

A. Toán – Tiếng Anh B. Sinh – Địa lý C. Tiếng Anh – Địa lý D. Toán – Địa lý

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 61 đến 63:

Hai tháng đầu năm 2020, lượng khách Quốc tế đến Việt Nam đạt 3,24 triệu lượt người, tăng 4,8% so với cùng kỳ năm trước, đây là mức tăng thấp nhất kể từ năm 2016.

Hai tháng đầu năm 2019, lượng khách quốc tế đến Việt Nam đạt …. triệu lượt người ?

A. 3,24 B. 3,09 C. 2,86 D. 2,21

Dựa vào dữ liệu ở trên hãy cho biết so với cùng kỳ năm trước thì lượng khách quốc tế qua 2 tháng đầu năm

2019 tăng bao nhiêu phần trăm?

A. 8,04% B. 4,8% C. 13,28% D. 15%

Lượng khách quốc tế đến Việt Nam 2 tháng đầu năm 2020 nhiều hơn năm 2019 bao nhiêu triệu lượt người?

A. 0,65 triệu lượt B. 0,23 triệu lượt C. 0,38 triệu lượt D. 0,15 triệu lượt

Các hành vi không khai báo, khai báo không trung thực hoặc che giấu hiện trạng bệnh của bản thân hoặc người khác mắc bệnh truyền nhiễm nhóm A đều bị xử phạt theo quy định của pháp luật.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 373

Hành vi nào sau đây có mực xử phạt hành chính cao nhất:

1. Che giấu tình trạng bệnh của bản thân hoặc của người khác khi mắc bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm A. Từ chối hoặc trốn tránh việc áp dụng quyết định cách ly y tế của cơ quan có thẩm quyền.
2. Không tổ chức thực hiện cách ly y tế đối với người mắc bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm A.
3. Không thực hiện khai báo về kiểm dịch biên giới theo quy định; từ chối kiểm tra y tế đối với đối tượng phải kiểm dịch y tế.
4. Không thực hiện yêu cầu kiểm tra và xử lý y tế đối với phương tiện vận tải trước khi ra khỏi vùng có dịch trong tình trạng khẩn cấp về dịch.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 65 đến 66:

Ngày 29 tháng 2, giá xăng RON 95-III nhiều hơn giá xăng ES RON 92 bao nhiêu phần trăm?

A. 4, 2% B. 4, 26% C. 4,3% D. 4,5%

Từ 15h ngày 29/02/2020, giá xăng E5 RON92 giảm đồng/lít?

A. 368 B. 525 C. 454 D. 157

Dựa vào các thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi từ 67 đến 70.

Số vụ tai nạn năm 2020 trong hai tháng đầu năm giảm bao nhiêu vụ?

A. 368 B. 525 C. 454 D. 385

Hai tháng đầu năm 2020 so với hai tháng đầu năm 2016 số vụ tai nạn giao thông giảm từ 3618 vụ còn … vụ.

A. 3465 B. 3345 C. 2368 D. 2822

Bình quân 1 ngày trong 2 tháng đầu năm 2020 có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông?

A. 39,5 B. 40 C. 39, 2 D. 40,1

Tỉ lệ số người chết so với số người bị thương nhẹ trong 2 tháng đầu năm 2020 là:

A. 63% B. 63,17% C. 64% D. 64,12%

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Cho các nguyên tố X, Y, Z, T có electron cuối cùng được điền vào phân lớp như sau: X: 4s²; Y: 3p³; Z: 3p¹; T: 2p⁴. Các nguyên tố kim loại là

A. X, Z. B. X, Y, Z. C. Y, Z, T. D. X, Y.

Cho cân bằng (trong bình kín) sau:

CaCO₃ (r) ⇄ CaO (r) + CO₂ (k); ∆H > 0

Cân bằng trên sẽ chuyển dịch theo chiều thuận nếu

A. tăng áp suất và giảm nhiệt độ. B. giảm áp suất và tăng nhiệt độ.

C. tăng áp suất và giảm nhiệt độ. D. giảm áp suất và giảm nhiệt độ.

2 2

Đốt cháy hết 1,88 gam chất hữu cơ A cần lượng vừa đủ 1,904 lít O₂, chỉ thu được CO₂ và hơi nước với tỉ lệ thể tích V_CO: V_H_O 4 : 3. Biết các khí đều đo ở đktc và M_A < 200 g/mol. Công thức phân tử của A là

A. C₇H₁₀O₅. B. C₇H₁₂O₆. C. C₆H₁₀O₇. D. C₈H₁₂O₅.

Cho anilin vào nước, lắc đều. Thêm lần lượt dung dịch HCl, rồi dung dịch NaOH dư, để yên một lúc, hiện tượng quan sát được là
1. Lúc đầu trong suốt, sau đó bị đục, rồi phân lớp.
2. Dung dịch bị đục, rồi trong suốt, sau đó phân lớp.
3. Dung dịch bị đục, sau đó trong suốt.
4. Lúc đầu trong suốt, sau đó phân lớp.
Cho hai điện tích điểm đặt trong chân không. Khi khoảng cách giữa hai điện tích là r thì lực tương tác điện giữa chúng có độ lớn là F. Khi khoảng cách giữa hai điện tích là 3r thì lực tương tác điện giữa chúng có độ lớn là

A. 9F. B.

^F . C. 3F. D. ^F .

3 9

Trong thí nghiệm giao thoa sóng ở mặt nước, hai nguồn kết hợp đặt tại hai điểm A và B dao động cùng pha theo phương thẳng đứng. Trên đoạn thẳng AB, khoảng cách giữa hai cực tiểu giao thoa liên tiếp là 0,5 cm. Sóng truyền trên mặt nước có bước sóng là

A. 1,0 cm. B. 4,0 cm. C. 2,0 cm. D. 0,25 cm.

Các mức năng lượng của các trạng thái dừng của nguyên tử hidro được xác định bằng biểu thức

E   ^13, ⁶ eV

ⁿ_n2

ⁿ^^{1, 2,3,…}^{. Nếu nguyên tử hidro hấp thụ một photon có năng lượng 2,55eV thì bước}

sóng nhỏ nhất của bức xạ mà nguyên tử hidro có thể phát ra là:

A. 9, 74.10^⁸m.

B. 1, 46.10^⁸m.

C. 1, 22.10^⁸m.

D. 4,87.10^⁸m.

3

3

Hạt nhân ⁷Li có khối lượng 7,0144u. Cho khối lượng của proton và notron lần lượt là 1,0073u và 1,0087u. Độ hụt khối của hạt nhân ⁷Li là:

A. 0,0401u. B. 0,0457u. C. 0,0359u. D. 0,0423u.

Ý nào dưới đây khô g đú g với sự tiêu hóa thức ăn trong các bộ phận của ống tiêu hóa ở người?

A. Ở ruột non có sự tiêu hóa cơ học và hóa học B. Ở miệng có sự tiêu hóa cơ học và hóa học

C. Ở dạ dày có sự tiêu hóa cơ học và hóa học D. Ở ruột già có sự tiêu hóa cơ học và hóa học.

Bào quan thực hiện chức năng hô hấp ở thực vật là:

A. Bộ máy gôngi B. Ti thể. C. Lục lạp D. Không bào.

Có hai tế bào sinh tinh đều có kiểu gen

AaBb^DE

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 380 de

đều di vào quá trình giảm phân bình thường nhưng

chỉ có một trong hai tế bào đó có xảy ra hoán vị gen. số loại giao tử tối đa có thể tạo ra từ hai tế bào sinh tinh nói trên là

A. 8 B. 16 C. 6 D.4

Ở người, trên nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái. Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường và gen m qui định mù màu. Đứa con nào sau đây không thể được sinh từ cặp bố mẹ AaX^MX^m × aaX^MY?

A. Con gái thuận tay phải, mù màu B. Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường

C. Con trai thuận tay phải, mù màu D. Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường

Có nhiều nét tương đồng về lịch sử, văn hóa – xã hội với các nước trong khu vực nên nước ta có điều kiện
1. thực hiện chính sách mở cửa, hội nhập kinh tế
2. là cửa ngõ mở lối ra biển của các nước
3. phát triển các ngành kinh tế, các vùng lãnh thổ
4. chung sống hòa bình, hợp tác, hữu nghị, cùng phát triển
Phát biểu nào sau đây đúng về dải đồng bằng ven biển miền Trung nước ta?

A. Diện tích nhỏ hẹp, đều do biển bồi tụ. B. Đất đều nghèo dinh dưỡng, nhiều cát.

C. Địa hình đa dạng, chia cắt phức tạp. D. Không có hệ thống đê sông, đê biển..

Nguyên nhân chủ yếu làm cho diện tích rừng ngập mặn của nước ta đặc biệt là ở Nam Bộ đang bị thu hẹp rất nhiều là

A. phá rừng để nuôi tôm, cá. B. cháy rừng. C. chiến tranh. D. khai thác gỗ, củi.

Ở miền Bắc nước ta vào mùa đông xuất hiện những ngày nóng ấm là do hoạt động của

A. Tín phong bán cầu Bắc. B. Tín phong bán cầu Nam.

C. gió mùa Đông Nam . D. gió phơn Tây Nam.

Điểm chung trong nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN và Liên hợp quốc là

A. chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa năm nước lớn. B. giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

C. không tham gia vào bất cứ liên minh kinh tế, chính trị nào. D. không sử dụng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực.

Hai xu hướng trong phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự khác nhau

A. Phương pháp đấu tranh. B. Khuynh hướng cách mạng.

C. Tầng lớp lãnh đạo. D. Lực lượng tham gia.

Tác phẩm tập hợp những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại các lớp huấn luyện chính trị ở Quảng Châu (Trung Quốc) trong những năm 1925 – 1927 là

A. “Chính cường văn tắt”. B. “Nhật ký trong tù”.

C. “Đường Kách Mệnh”. D. “Bản án chế độ thực dân Pháp”.

Từ thập niên 90 của thế kỉ XX, sự xuất hiện ngày càng nhiều cuộc xung đột quân sự, quan hệ căng thẳng giữa các cường quốc Mĩ-Nga, Mỹ-Trung, Ấn-Trung… chứng tỏ điều gì?
1. Sự bất lực của Liên hợp quốc trong duy trì hòa bình thế giới.
2. Sự trỗi dậy của nhiều thế lực mới sau Chiến tranh lạnh.
3. Tình hình an ninh, chính trị thế giới phức tạp, chưa ổn định.
4. Xuất hiện nhiều mâu thuẫn mới đe dọa trật tự đa cực nhiều trung tâm.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.
Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều. Cho dãy điện hóa sau:

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch NaCl bão hòa bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì và có màng ngăn xốp. Sau một thời gian bạn sinh viên ngắt dòng điện và thu được dung dịch X.

Dựa theo dãy điện hóa đã cho ở trên và từ Thí nghiệm 1, hãy cho biết:

Bán phản ứng xảy ra tại catot là

A. Na⁺ + 1e → Na. B. Na → Na⁺ + 1e.

C. 2H₂O + 2e → H₂ + 2OH^–. D. 2H₂O → 4H⁺ + O₂ + 4e.

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về dung dịch X?
1. Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu xanh.
2. Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng.
3. Dung dịch X làm quỳ tím chuyển sang màu hồng.
4. Dung dịch X không làm phenolphtalein hay quỳ tím đổi màu.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 385 Thí nghiệm 2: Sinh viên đó tiếp tục thực hiện điện phân theo sơ đồ như hình bên.

Bình (1) chứa 100 ml dung dịch CuSO₄ 1M.
Bình (2) chứa 100 ml dung dịch AgNO₃ 1M.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 386 Sau thời gian t giây, sinh viên quan sát thấy ở bình (2) bắt đầu xuất hiện khí. Biết trong hệ điện phân nối tiếp, số điện tử truyền dẫn trong các bình là như nhau. Nguyên tử khối của Cu và Ag lần lượt là 64 và 108 đvC.

Từ Thí nghiệm 2, hãy tính:

Số gam kim loại Cu bám lên điện cực trong bình (1) tại thời điểm t giây là

A. 3,2 gam. B. 4,8 gam. C. 6,4 gam. D. 12,8 gam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Khi đun nóng este với dung dịch kiềm xảy ra phản ứng thủy phân. Phản ứng thủy phân este trong môi trường kiềm là phản ứng một chiều, thường được gọi là phản ứng xà phòng hóa.

Khi thủy phân este thông thường ta thu được muối của axit cacboxylic và ancol.
Khi thủy phân một số este đặc biệt như: este của phenol, este có dạng RCOOCH=CH-R’, RCOOC(R’₁)=C-R’₂, … ta vẫn thu được muối của axit cacboxylic tương ứng nhưng không thu được ancol mà thay vào đó là muối của phenol, anđehit, xeton, …

Phương trình hóa học của phản ứng xà phòng hóa vinyl axetat trong dung dịch NaOH là

1. CH COOCH=CH + NaOH ^^^t ^ CH COONa + CH CHO.

³ ²  ³ ³

1. CH COOCH=CH + NaOH ^^^t ^ CH COONa + CH =CH-OH.

³ ²  ³ ²

1. CH₃COOCH=CH₂ + NaOH

B. CH₃COOCH=CH₂ + NaOH

^t^o  CH COONa + CH CHO.
3 3

3 2

^t^o  CH COONa + CH =CH-OH.

Thực hiện thí nghiệm: Cho isoamyl axetat (dầu chuối) vào cốc đựng dung dịch natri hiđroxit thấy chất lỏng trong cốc tách thành hai lớp, sau đó khuấy đều và đun sôi hỗn hợp một thời gian thấy chất lỏng trong cốc tạo thành một dung dịch đồng nhất. Phát biểu nào sau đây không đúng?
1. Dầu chuối không tan trong nước vì không có khả năng tạo liên kết hiđro với nước nên ban đầu chất lỏng trong cốc phân thành 2 lớp.
2. Nước có khối lượng riêng nhỏ hơn dầu chuối nên dầu chuối nổi lên trên mặt nước.
3. Khi đun nóng và khuấy đều hỗn hợp thì xảy ra phản ứng xà phòng hóa isoamyl axetat.
4. Các sản phẩm của phản ứng đều tan được trong nước nên tạo thành dung dịch đồng nhất.
Một sinh viên thực hiện thí nghiệm sau:

- Bước 1: Cho một lượng dầu dừa vào cốc thuỷ tinh chịu nhiệt đựng một lượng dư dung dịch NaOH thấy chất lỏng trong cốc tách thành 2 lớp.
- Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp đồng thời khuấy đều một thời gian đến khi thu được chất lỏng đồng nhất.
- Bước 3: Để nguội hỗn hợp và thêm vào một ít muối ăn, khuấy cho tan hết thấy hỗn hợp tách thành hai lớp: phía trên là chất rắn màu trắng, dưới là chất lỏng.

Phát biểu nào sau đây không đúng?

1. Dầu dừa là một chất béo lỏng, nhẹ hơn nước, không tan trong nước nên sau bước 1 chất lỏng trong cốc tách thành 2 lớp.
2. Sản phẩm của phản ứng thủy phân chất béo tan được trong nước nên ta thu được hỗn hợp đồng nhất.
3. Khi để nguội và thêm muối ăn vào hỗn hợp thì muối natri của axit béo tách ra khỏi dung dịch và chìm xuống đáy cốc thủy tinh.
4. Muối ăn thêm vào nhằm làm tăng khối lượng riêng của dung dịch và làm giảm độ tan muối natri của axit béo.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

LASER là thuật ngữ viết tắt tiếng Anh ( Ligh Amplification Stimulated Emission of Radiation), có nghĩa là khuếch đại ánh sáng bằng phát xạ kích thích, được gọi là laze. Từ khi phát minh năm 1960, laze đã có rất nhiều ứng dụng trong y học như phẫu thuật, vật lý trị liệu cho đến điều trị thoát vị đĩa đệm cột sống… Hiện nay, với tiến bộ của khoa học, laze đang có thêm nhiều ứng dụng mới đầy triển vọng trong y học chữa bệnh cứu người.

Trong laze rubi có sự biến đổi năng lượng từ dạng nào sang quang năng?

A. Quang năng. B. Hiện tượng cảm ứng điện từ.

C. Nhiệt năng. D. Điện năng.

Cho nguồn laze phát ra chùm bức xạ có bước sóng 0,45 m với công suất 1,2W. Trong mỗi giây, số photon do chùm sáng phát ra là:

A. 4, 42.10¹²photon / s . B. 4, 42.10¹⁸ photon / s .

C. 2, 72.10¹²photon / s . D. 2, 72.10¹⁸ photon / s .

Người ta dùng một laze CO₂ có công suất 8 W để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ nào sẽ làm cho nước của phần mô ở chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Biết nhiệt dung riêng, khối lượng riêng và nhiệt hóa

hơi của nước là:

c  4,18 kJ / kg.K;  10³kg / m³; L  2260 kJ / kg , nhiệt độ ban đầu của nước là

37⁰C . Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 1s là:

A. 2,3 mm³ . B. 3,9 mm³ . C. 3,1 mm³ . D. 1, 6 mm³ .

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Âm thanh là các dao động cơ học (biến đổi vị trí qua lại) của các phân tử, nguyên tử hay các hạt làm nên vật chất và lan truyền trong vật chất như các sóng. Âm thanh, giống như nhiều sóng, được đặc trưng bởi tần số, bước sóng, chu kỳ, biên độ và vận tốc lan truyền (tốc độ âm thanh). Đối với thính giác của người, âm thanh thường là sự dao động, của các phân tử không khí, và lan truyền trong không khí, va đập vào màng nhĩ, làm rung màng nhĩ và kích thích bộ não.

Mức cường độ âm là đại lượng dùng so sánh độ to của một âm với độ to âm chuẩn. Do đặc điểm sinh lí của tai, để âm thanh gây được cảm giác âm, mức cường độ âm phải lớn hơn một giá trị cực tiểu gọi là ngưỡng nghe. Khi mức cường độ âm lên tới giá trị cực đại nào đó, sóng âm gây cho tai cảm giác nhức nhối, đau đớn, gọi là ngưỡng đau.

Tai người có thể nghe được âm thanh có tần số trong khoảng

A. 10 Hz – 10000 Hz. B. 16 Hz – 20000 Hz.

C. 20 Hz – 16000 Hz. D. 10 Hz – 16000 Hz.

Cảm giác về âm phụ thuộc những yếu tố nào sau đây?

A. nguồn âm và môi trường truyền âm. B. nguồn âm và tai người nghe.

C. môi trường truyền âm và tai người nghe. D. tai người nghe và thần kinh thính giác.

Tại vòng loại giải Vô địch bóng đá U-23 châu Á 2020, đội tuyển Việt Nam gặp đội tuyển Thái Lan trên Sân vận động Quốc gia Mĩ Đình, kích thước sân dài 105 m và rộng 68 m. Trong một lần thổi phạt, thủ môn Tiến Dũng của đội tuyển Việt Nam bị phạt đứng chính giữa hai cọc gôn, trọng tài đứng phía tay phải thủ môn, cách thủ môn 32,3 m và cách góc sân gần nhất 10,5 m. Trọng tài thổi còi và âm đi đẳng hướng thì Tiến Dũng nghe rõ âm thanh là 40 dB. Khi đó huấn luyện viên Park Hang Seo đang đứng phía trái Tiến Dũng và trên đường ngang giữa sân, phía ngoài sân, cách biên dọc 5 m sẽ nghe được âm thanh có mức cường độ âm lớn xấp xỉ là

A. 14,58 dB B. 32,06 dB C. 38,52 dB D. 27,31 dB

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 391 Trong một quần thể thực vật có 7 loại kiểu hình về chiều cao thân với tỉ lệ phân bố như hình sau:

Khi trong kiểu gen có thêm 1 alen trội sẽ làm thân cao thêm 20cm. Biết các gen tham gia hình thành chiều cao nằm trên các NST khác nhau.

Các gen này tương tác theo kiểu

A. Bổ sung B. Cộng gộp C. Át chế D. Trội lặn hoàn toàn

Có mấy cặp gen tương tác hình thành tính trạng chiều cao

A. 4 B. 5 C. 3 D. 2

Cho cây cao nhất lai với cây thấp nhất thu được F₁. Tiếp tục cho F₁ giao phấn ngẫu nhiên, thu được F₂. Số kiểu gen tối đa thu được ở F₂ là?

A. 37 B. 64 C. 9 D. 27

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

J. Fletcher từ Trường Đại học Sydney, Australia cho rằng nếu cầu gai là nhân tố sinh học giới hạn sự phân bố của rong biển, thì sẽ có rất nhiều rong biển xâm chiếm nơi mà người ta đã loại bỏ hết cầu gai. Để phân biệt ảnh hưởng của cầu gai với ảnh hưởng của các sinh vật khác, người ta đã làm thí nghiệm ở vùng sống của rong biển: loại bỏ cả cầu gai và ốc nón ra khỏi vùng sống của rong biển; một vùng khác chỉ loại bỏ cầu gai và để lại ốc nón; vùng khác chỉ loại bỏ ốc nón, và vùng còn lại là đối chứng có cả cầu gai và ốc nón. Kết quả:

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 394 Nguồn: W.J. Fletcher, interactions among subtidal Australian sea urchins, gastropods, and algae: effect of

experimental removals, Ecological Monographs 57:89-109 (1989).

Rong biển phát triển mạnh nhất trong trường hợp nào sau đây

A. Có cả ốc nón và cầu gai B. Tăng thêm số lượng ốc nón

C. Không có cầu gai D. Không có cả ốc nón và cầu gai

Bằng cách nào có thể giảm số lượng rong biển tối đa

A. Tăng số lượng cầu gai và giảm số lượng ốc nón B. Loại bỏ hoàn toàn cầu gai

C. Tăng thêm số lượng ốc nón D. Tăng số lượng ốc nón và cầu gai.

Vùng phân bố của rong biển tăng lên khi người ta loại bỏ cả cầu gai và ốc nón ra khỏi vùng sống của rong biển. Bạn có thể giải thích như thế nào về kết quả thí nghiệm đó?
1. Cầu gai ảnh hưởng mạnh hơn ốc nón
2. Ốc nón ảnh hưởng tới cầu gai và rong biển
3. Cả ốc nón và cầu gai đều ảnh hưởng tới sự phân bố của rong biển
4. Ốc nón và cầu gai cạnh tranh với nhau.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Với sự chuyển dịch tích cực của nền kinh tế trong và ngoài nước, cùng sự chỉ đạo quyết liệt của Chính phủ, thị trường lao động năm 2019 đã có nhiều chuyển biến tích cực. Theo báo cáo của Tổng cục thống kê, lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên năm 2019 khoảng 55,8 triệu người, tăng 417,1 nghìn người so với năm 2018. Trong đó, số lao động có việc làm ước tính là 54,7 triệu người, tăng 416 nghìn người so với 2018. Số người thất nghiệp trong độ tuổi lao động của năm 2019 ước tính gần 1,1 triệu người, giảm 5,5 nghìn so với 2018. Tuy nhiên, lực lượng lao động qua đào tạo được cấp bằng, chứng chỉ từ sơ cấp trở lên còn thấp, chỉ chiếm 22,8%, ước tính là 12,7 triệu người.

Chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng giảm tỷ trọng lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản, tăng tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp và dịch vụ và đạt mức cao nhất trong vòng 5 năm qua kể từ 2015 trở lại đây. Năm 2019 là năm đầu tiên tỷ trọng lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản giảm xuống thứ hai sau khu vực dịch vụ.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 396 Thu nhập bình quân tháng từ công việc của người lao động 2019 đạt 5,6 triệu đồng, tăng 799 nghìn đồng so với 2018. Thu nhập của lao động làm công hưởng lương đều tăng ở tất cả các trình độ và tăng cao hơn ở nhóm có trình độ chuyên môn kỹ thuật. Lao động có trình độ cao thì mức thu nhập cao hơn. Năm 2019, thu nhập của lao động có trình độ đại học là 9,3 triệu đồng, cao gấp 1,6 lần lao động không có chuyên môn kỹ thuật (5,8 triệu đồng). Điều này cho thấy trình độ lao động nước ta đang được nâng lên, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của tình hình phát triển kinh tế – xã hội mới và hội nhập quốc tế.

(Nguồn: http://dangcongsan.vn/, “Nhìn lại tình hình lao động và việc làm 2019”)

Dựa vào số liệu đã cho, hãy tính tỉ lệ người thất nghiệp trong độ tuổi lao động ở nước ta năm 2019?

A. 2,10% B. 1,97% C. 1,82% D. 3,21%

Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động theo ngành ở nước ta hiện nay là:
1. tăng tỷ trọng lao động khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản.
2. giảm tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp.
3. giảm tỷ trọng lao động khu vực dịch vụ.
4. tăng tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp và dịch vụ.
Nguyên nhân chủ yếu làm thay đổi cơ cấu lao động trong các ngành kinh tế ở nước ta là
1. kết quả của công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
2. phân bố lại dân cư giữa các vùng.
3. kết quả của quá trình đô thị hóa.
4. quá trình toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Công nghiệp nước ta phân bố không đều theo lãnh thổ, hoạt động công nghiệp tập trung chủ yếu ở một số khu vực. Đồng bằng sông Hồng và vùng phụ cận có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ cao nhất nước. Khu vực có nhiều trung tâm công nghiệp nhất, quy mô lớn và cơ cấu đa dạng. Từ Hà Nội hoạt động công nghiệp với chuyên môn hóa khác nhau lan tỏa theo nhiều hướng dọc theo các tuyến giao thông huyết mạch.

Ở Nam Bộ (Đông Nam Bộ), quy mô các trung tâm lớn nhất, cơ cấu ngành rất đa dạng, nhiều ngành hiện đại. Hình thành một dải công nghiệp với các trung tâm công nghiệp trọng điểm: TP. HCM, Biên Hoà, Vũng Tàu, Thủ Dầu Một. Hướng chuyên môn hóa đa dạng, trong đó có một vài ngành tương đối non trẻ nhưng lại phát triển mạnh như: khai thác dầu, khí, sản xuất điện, phân đạm từ khí. Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nước.

Duyên hải miền Trung hình thành 1 dải công nghiệp dọc theo ven biển: Huế, Đà Nẵng, Vinh, với các ngành: cơ khí, thực phẩm, điện,..Đà Nẵng là trung tâm công nghiệp lớn nhất vùng. Cơ cấu ngành tương đối đa dạng. Đồng bằng sông Cửu Long hình thành một số trung tâm quy mô vừa và nhỏ như Cà Mau, Cần Thơ, Long Xuyên, Rạch Giá, ngành chủ đạo là chế biến LTTP và vật liệu xây dựng dựa trên thế mạnh về nguyên liệu của vùng.

Vùng có mức độ tập trung công nghiệp thấp là Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên, công nghiệp chậm phát triển, là các điểm công nghiệp phân bố phân tán, rời rạc. Cơ cấu ngành đơn điệu chủ yếu là sơ chế nguyên liệu.

Sự phân hóa lãnh thổ công nghiệp nước ta là kết quả tác động của nhiều nhân tố. Vùng tập trung công nghiệp cao có sự đồng bộ của các nhân tố: vị trí địa lý, tài nguyên thiên nhiên, nguồn lao động có tay nghề, thị trường tiêu thụ, kết cấu hạ tầng, chính sách phát triển công nghiệp, thu hút đầu tư nước ngoài. Các vùng trung du miền núi còn hạn chế là do thiếu đồng bộ các nhân tố trên, nhất là giao thông vận tải kém phát triển.

(Nguồn: Trang 116 – Sách giáo khoa Địa lí 12 cơ bản)

Theo bài đọc trên, khu vực có mức độ tập trung công nghiệp thấp nhất nước ta là
1. Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên
2. Đồng bằng sông Hồng và vùng phụ cận
3. Đông Nam Bộ
4. Đồng bằng sông Cửu Long.
Đặc điểm phân bố công nghiệp của vùng duyên hải miền Trung nước ta là
1. hướng chuyên môn hóa khác nhau lan tỏa dọc theo các tuyến giao thông huyết mạch
2. hình thành một dải công nghiệp với các trung tâm công nghiệp trọng điểm
3. hình thành một dải công nghiệp dọc theo ven biển
4. gồm các điểm công nghiệp phân bố phân tán, rời rạc trong không gian
Công nghiệp dầu khí phát triển mạnh ở Đông Nam Bộ, nguyên nhân cơ bản do:
1. vùng tập trung tài nguyên dầu mỏ giàu có nhất cả nước
2. vùng có trình độ khoa học – kĩ thuật cao, cơ sở hạ tầng công nghiệp hiện đại
3. vùng thu hút nhiều nhất nguồn vốn đầu tư trong và ngoài nước
4. chính sách phát triển công nghiệp của Nhà nước

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc. Nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường quốc Đông minh. Đó là: 1. Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít;

Tổ chức lại thế giới sau chiến tranh; 3. Phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

Trong bối cảnh đó, một hội nghị quốc tế đã được triệu tập tại Ianta (Liên Xô) từ ngày 4 đến ngày 11 – 2 – 1945, với sự tham dự của nguyên thủ ba cường quốc là I. Xtalin (Liên Xô), Ph. Rudoven (Mĩ) và U. Sớcsin (Anh).

Hội nghị đã đưa ra những quyết định quan trọng:

- Thống nhất mục tiêu chung là tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản. Để nhanh chóng kết thúc chiến tranh, trong thời gian từ 2 đến 3 tháng sau khi đánh bại phát xít Đức, Liên Xô sẽ tham chiến chống Nhật ở châu Á.
- Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hoà bình, an ninh thế giới.
- Thoả thuận về việc đóng quân tại các nước nhằm giải giáp quân đội phát xít, phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.

Ở châu Âu, quân đội Liên Xô chiếm đóng miền Đông nước Đức, Đông Béclin và các nước Đông Âu , quân đội Mĩ, Anh và Pháp chiếm đóng miền Tây nước Đức, Tây Béclin và các nước Tây Âu. Vùng Đông

Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô, vùng Tây Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Mĩ. Hai nước Áo và Phần Lan trở thành những nước trung lập.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 400 Ở châu Á, Hội nghị chấp nhận những điều kiện để Liên Xô tham chiến chống Nhật: 1. Giữ nguyên trạng Mông Cổ; 2. Khôi phục quyền lợi của nước Nga đã bị mất do cuộc chiến tranh Nga – Nhật năm 1904: trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin; Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin. Quân đội Mỹ chiếm đóng Nhật Bản. Ở bán đảo Triều Tiên, Hồng quân Liên Xô chiếm đóng miền Bắc và quân Mĩ chiếm đóng miền Nam, lấy vĩ tuyến 38 làm ranh giới. Trung Quốc cần trở thành một quốc gia thống nhất và dân chủ; Chính phủ Trung Hoa Dân quốc cần cải tổ với sự tham gia của Đảng Cộng sản và các đảng phái dân chủ; trả lại cho Trung Quốc vùng Mãn Châu, đảo Đài Loan và quần đảo Bành Hồ. Các vùng còn lại của châu Á (Đông Nam Á, Nam Á, Tây Á) vẫn thuộc phạm vi ảnh hưởng của các nước phương Tây.

Theo thoả thuận của Hội nghị Pốtxđam (Đức, tổ chức từ ngày 17-7 đến ngày 2 – 8 – 1945), việc giải giáp quân Nhật ở Đông Dương được giao cho quân đội Anh vào phía Nam vĩ tuyến 16 và quân đội Trung Hoa Dân quốc vào phía Bắc.

Toàn bộ những quyết định của Hội nghị Ianta cùng những thoả thuận sau đó ba cường quốc đã trở thành khuôn khổ của trật tự thế giới mới, thường được gọi là trật tự hai cực Ianta.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 4 – 6).

Vấn đề nào sau đây không được thảo luận tại Hội nghị Ianta (2/1945)
1. Tổ chức lại trật tự thế giới sau chiến tranh.
2. Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.
3. Việc giải giáp phát xít Nhật ở Đông Dương.
4. Phân chia thành quả chiến tranh giữa các nước thắng trận.
Quyết định nào của Hội nghị Ianta (2/1945) có tác động tích cực đến cách mạng Việt Nam?

A. giải giáp quân đội Nhật ở Đông Dương. B. Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít.

C. Phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Á. D. Thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai

A. góp phần làm xói mòn trật tự thế giới hai cực Ianta. B. làm xuất hiện xu thế hòa hoãn Đông – Tây.

C. buộc Mĩ phải chấm dứt ngay Chiến tranh lạnh với Liên Xô. D. quyết định đến sự hình thành xu thế toàn cầu hóa.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

Ngày 28 – 1 – 1941, Nguyễn Ái Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng. Sau một thời gian chuẩn bị, Người chủ trì Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng tại Pác Bó (Hà Quảng – Cao Bằng) từ ngày 10 đến ngày 19 – 5 – 1941.

Hội nghị khẳng định nhiệm vụ chủ yếu trước mắt của cách mạng là giải phóng dân tộc, tiếp tục tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất, nếu khẩu hiệu giảm tô, giảm thuế, chia lại ruộng công, tiến tới thực hiện người cày có ruộng. Hội nghị chỉ rõ sau khi đánh đuổi đế quốc Pháp – Nhật sẽ thành lập Chính phủ nhân dân của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Hội nghị quyết định thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh thay cho Mặt trận Thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương, thay tên các hội Phản đế thành hội Cứu quốc và giúp đỡ việc thành lập mặt trận ở các nước Lào, Campuchia.

Hội nghị xác định hình thái của cuộc khởi nghĩa ở nước ta là đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa và nhấn mạnh: chuẩn bị khởi nghĩa là nhiệm vụ trung tâm của toàn Đảng, toàn dân.

Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng có ý nghĩa lich sử to lớn, đã hoàn chỉnh chủ trương được đề ra tại Hội nghị Trung ương tháng 11 – 1939 nhằm giải quyết mục tiêu số 1 của cách mạng là dân tộc giải phóng và đề ra nhiều chủ trương sáng tạo để thực hiện mục tiêu ấy.

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 10 402 Ngày 19 – 5 – 1941, Việt Nam độc lập đồng minh (gọi tắt là Việt Minh) ra đời. Năm tháng sau, Tuyên ngôn, Chương trình, Điều lệ của Việt Minh được công bố chính thức. Chương trình cứu nước của Việt Minh được đông đảo các tầng lớp nhân dân hưởng ứng.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 108 – 109).

Một ý nghĩa của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 – 1941) là
1. bước đầu đánh dấu sự chuyển hướng của cách mạng Đông Dương.
2. đưa nhân dân ta bước vào thời kỳ trực tiếp vận động cứu nước.
3. kết thúc thời kỳ đấu tranh công khai hợp pháp ở Đông Dương.
4. thể hiện sự nhạy bén về chính trị và năng lực sáng tạo của Đảng.
Với chủ trương giương cao ngọn cờ dân tộc, tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất (1939 – 1945), Đảng Cộng sản Đông Dương đã
1. bắt đầu nhận ra khả năng chống đế quốc của trung và tiểu địa chủ.
2. thực hiện đúng chủ trương của Luận cương chính trị (10 – 1930).
3. tập trung giải quyết những mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt Nam.
4. đáp ứng đúng nguyện vọng số một của giai cấp nông dân Việt Nam.
Hội nghị tháng 11 – 1939 và Hội nghị tháng 5-1941 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương đều chủ trương

A. đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. B. thành lập chính phủ công – nông – binh.

C. thực hiện khẩu hiệu cách mạng ruộng đất. D. thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh.

—-HẾT—-

O2 Education gửi các thầy cô và các em link download đề thi và đáp án chi tiết

đề-số-10

Xem thêm các đề thi đánh giá năng lực khác tại

Tổng hợp đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Hoặc các tài liệu khác của môn hóa học

26/09/2021

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 18

CẤU TRÚC BÀI THI

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:

1.2. TIẾNG ANH

A B C D

A B C D

A B C D

It was wrong of you to criticize her in front of her colleagues.

He was driving very fast because he didn’t know the road was icy.

“I have never been to Russia. I think I shall go there next year.” said Bill.

His eel soup is better than any other soups I have ever eaten.

You will get a rise in salary after six months.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 53 đến 56

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 57 đến 60

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 61 đến 63

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 64 đến 67 Bảng xếp hạng huy chương của các quốc gia ở SEAGAME 30.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 68 đến 70

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

—-HẾT—-

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 17

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 17

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 16

CẤU TRÚC BÀI THI

Đọc văn bản sau đây và thực hiện các yêu cầu từ câu 16 đến 20 :

1.2. TIẾNG ANH

A B C D

A B C D

A B

C D

A

B C

D

A B C D

“Why don’t you talk to her face-to-face?” asked Bill.

People believed that Jane failed the test because of her laziness.

Not many students get high scores today. The tests are too hard.

To let Harold join our new project was silly as he knows little about our company.

It was such a really good meal. I have probably never eaten a more delicious one than this.

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 52 đến 54

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 55 đến 58

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 61 và 62

(Nguồn: NOAA/ Woods Hole Sea Grant)

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu 63 và 64

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 66 đến 70

(Nguồn: Bộ GD và ĐT)

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 106 đến 108

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 112 đến 114

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 117:

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 118 đến câu 120:

—-HẾT—-

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15

Đề thi đánh giá năng lực ĐHQG TP Hồ Chí Minh Đề số 15

CẤU TRÚC BÀI THI

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 16 đến 20:

1.2. TIẾNG ANH

A B C

D

A B

C D