Đề kiểm tra học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Năng Khiếu TDTT

SỞ VĂN HÓA VÀ THỂ THAO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2017 – 2018)

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn : Hóa Học – Khối : 11

TRƯỜNG THPT NĂNG KHIẾU TDTT Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian giao đề)

( Học sinh không phải chép đề vào giấy làm bài )

ĐỀ A

Câu 1 (2,0 điểm): Viết các đồng phân và gọi tên andehit no, đơn chức, mạch hở có CTPT C₅H₁₀O

Câu 2 (3,0 điểm): Hoàn thành chuỗi phản ứng sau:

CaC₂ → C₂H₂ → CH₃CHO → CH₃CH₂OH → CH₃COOH → CH₃COOC₂H₅ → CH₃COONa

Câu 3 (2,0 điểm): Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất sau:

Benzen; axetandehit; axetilen; phenol

Câu 4 (1,5 điểm): Cho 3,2 gam một ancol X no, đơn chức, mạch hở tác dụng vừa đủ với 2,3 g Na thấy có V lít khí thoát ra (đktc).

Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo và gọi tên ancol X.
Biết X tác dụng với CuO, đun nóng tạo thành anđehit tương ứng. Viết phương trình phản ứng và tính khối lượng anđehit thu được.

Câu 5 (1,5 điểm): Để trung hòa 20 ml axit C₂H₅COOH cần dùng 30 ml dung dịch NaOH 0,5M. Tính C_Mcủa axit đã dùng?

(Cho: H=1; C= 12; O= 16, Na=23, C=12)

– Hết –

Họ và tên học sinh : Chữ ký học sinh :

Số báo danh :……………………….. Phòng kiểm tra :…………………..

SỞ VĂN HÓA VÀ THỂ THAO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2017 – 2018)

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn : Hóa Học – Khối : 11

TRƯỜNG THPT NĂNG KHIẾU TDTT Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian giao đề)

( Học sinh không phải chép đề vào giấy làm bài )

ĐỀ B

Câu 1 (2,0 điểm): Viết các đồng phân và gọi tên andehit no, đơn chức, mạch hở có CTPT C₅H₁₀O

Câu 2 (3,0 điểm): Hoàn thành chuỗi phản ứng sau:

CaC₂ → C₂H₂ → CH₃CHO → CH₃CH₂OH → CH₃COOH → CH₃COOCH₃ → CH₃COONa

Câu 3 (2,0 điểm): Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất sau:

Stiren, axetilen, axeton, but-2-in

Câu 4 (1,5 điểm): Cho 6,4 gam một ancol X no, đơn chức, mạch hở tác dụng vừa đủ với Na thấy có 2,24 lít khí thoát ra (đktc).

Xác định công thức phân tử và gọi tên ancol X.
Cho 6,4g X tác dụng với CuO, đun nóng tạo thành anđehit tương ứng. Viết phương trình phản ứng và tính khối lượng anđehit thu được.

Câu 5 (1,5 điểm): Để trung hòa 30 ml axit CH₃COOH cần dùng 30 ml dung dịch KOH 0,5M. Tính C_Mcủa axit đã dùng?

(Cho: H=1; C= 12; O= 16, K=39, Na=23)

– Hết –

Họ và tên học sinh : Chữ ký học sinh :

Số báo danh :……………………….. Phòng kiểm tra :…………………..

HƯỚNG DẪN CHẤM – HÓA 11 – HKII

ĐỀ A

CÂU	ĐÁP ÁN	ĐIỂM
1	Viết đúng các CTCT, gọi tên	0,5đ/CT
2	Viết đúng PTPU, đk	0,5đ/PT
3	Dùng đúng thuốc thử, viết đúng PTHH	2đ
4	ROH + Na → RONa + ½ H₂ 0,1 0,1 N_Na = 2,3 / 23 = 0,1 (mol) M_ROH = 3,2 / 0,1 = 32 => R + 17 = 32 => R = 15 (CH₃-) CTPT: CH4O; CTCT của X: CH₃OH (metanol) CH₃OH + CuO → HCHO + Cu + H₂O 0,1 0,1 m_HCHO = 0,1.30 = 3(g)	0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25
5	C₂H₅COOH + NaOH → C₂H₅COONa + H₂O 0,015 0,015 [C₂H₅COOH] = 0,015 / 0,2 = 0,075 M	0,5 0,5 0,5

ĐỀ B

CÂU	ĐÁP ÁN	ĐIỂM
1	Viết đúng các CTCT, gọi tên	0,5đ/CT
2	Viết đúng PTPU, đk	0,5đ/PT
3	Dùng đúng thuốc thử, viết đúng PTHH	2đ
4	ROH + Na → RONa + ½ H₂ 0,2 0,1 n_H2 = 2,24 / 22,4 = 0,1 (mol) M_ROH = 6,4 / 0,2 = 32 => R + 17 = 32 => R = 15 (CH₃-) CTPT: CH4O; CTCT của X: CH₃OH (metanol) CH₃OH + CuO → HCHO + Cu + H₂O 0,2 0,2 m_HCHO = 0,2.30 = 6(g)	0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25
5	CH₃COOH + NaOH → CH₃COONa + H₂O 0,015 0,015 [C₂H₅COOH] = 0,015 / 0,3 = 0,5 M	0,5 0,5 0,5