Đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Phan Châu Trinh

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG THCS, THPT PHAN CHÂU TRINH

ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 – 2018

Môn: Hóa học – Khối 11

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

—————————–

Câu 1: Viết CTCT và gọi tên thay thế của Andehit công thức phân tử: C₄H₈O (0,5 điểm)

Câu 2: Hoàn thành các phản ứng sau: (ghi rõ điều kiện phản ứng) (1,0 điểm)

a). C₆H₅OH + Na …………….+ ….. b). CH₃COOH + Zn  ……+……

c). C₂H₄ + Br₂ ……… d). C₆H₅CH₃ + KMnO₄  …+…+…+…

Câu 3: Phân biệt các dung dịch sau:

Glixerol, phenol, axit axetic, andehit axetic và benzen (2,0 điểm)

Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn hai ancol no đơn chức mạch hở kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng thu được 16,8 lít khí CO₂ (đktc) và 17,1 gam H₂O.

a). Xác định CTPT của hai ancol trên. (1,5 điểm)

b). Xác định các CTCT đúng của các ancol thoả mãn điều kiện: khi tách nước đối với từng loại ancol này thì thu được 2 anken tương ứng. Viết các phương trình hoá học xảy ra. (1,0 điểm)

Câu 5: Cho 37,2 gam hỗn hợp A gồm etanol (C₂H₅OH) và phenol (C₆H₅OH) tác dụng hết với Na thu được 6,72 lít khí H₂ (điều kiện tiêu chuẩn).

a). Tính % theo khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp A. (1,5 điểm)

b). Cho 37,2 gam hỗn hợp trên tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH. Tính khối lượng muối thu được sau phản ứng. (0,5 điểm)

Câu 6: Cho 0,25 mol hỗn hợp X (gồm 2 anđehit no đơn chức) cho phản ứng với dung dịch AgNO₃/NH₃ dư thu được 86,4 gam kết tủa, khối lượng dung dịch sau phản ứng giảm 71,6 gam. Xác định công thức của 2 anđehit? (1,0 điểm)

Câu 7: Giấm ăn (dung dịch Axit Axetic 5%) thường được sử dụng làm gia vị trong bữa ăn hằng ngày. Một số công dụng của giấm có thể kể đến như: kích thích tiêu hoá, hô trợ sát khuẩn đường ruột, giúp dễ ngủ, hỗ trợ táo bón,…

Bằng kiến thức đã học, em hãy viết phương trình điều chế axit axetic từ Metan với các hoá chất vô cơ cần thiết. (ghi rõ điều kiện phản ứng). (0,5 điểm)

Cho biết: H = 1; C = 12; O=16; Na= 23; Ca =40; Br = 80; Ag = 108.

Thí sinh không được sử dụng tài liệu và bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

———- HẾT ———-

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II HÓA HỌC 11

NĂM HỌC 2017 – 2018

Câu hỏi

Hướng dẫn chấm

(0,5 điểm)

Viết và gọi tên đúng mỗi đồng phân: (0,25 đ)

(Sai 1 CTCT hoặc 1 tên gọi trừ 0,25đ;

-Nếu sai CTCT mà đúng tên gọi: không tính điểm)

(1,0 điểm)

Mỗi PT đúng: (0,25đ)

(Sai đk hay cân bằng trừ nửa số điểm)

(2,0 điểm)

– Mỗi chất phân biệt đúng (nêu rõ hiện tượng): (1,0đ)

– Viết đúng 3 PTHH: (0,75đ)

– Trích mẫu thử và kẻ bảng (0,25đ)

(– Học sinh khôngtrích mẫu thử và kẻ bảng : -0,25đ)

(2,5 điểm)

a).

n(CO₂) =0,75(0,25đ)

nH₂O = 0,95(0,25đ)

– Viết đúng pthh (0,25đ)

==>lập tỉ lệ ==>=3,75 (0,5đ)

=> CTPT 2 ancol: C₃H₇OH và C₄H₉OH(0,25đ)

b).

– HS Lập luận đúng

==> viết đúngCTCT đúng và viết đúng ptpư: (1,0đ)

(– Học sinh không lập luận hoặc lập luận sai: -0,25đ)

(2,5 điểm)

a).n_H2=0,3 mol (0,25đ)

C₂H₅OH + Na → C₂H₅ONa + ½H₂(0,25đ)

x x/2

C₆H₅OH + Na → C₆H₅ONa + ½H₂(0,25đ)

y y/2

46x + 94y = 37,2(0,25đ)

x/2+ y/2 = 0,3(0,25đ)

 x= 0,4; y= 0,2 (0,25đ)

% C₂H₅OH= 49,46%; % C₆H₅OH= 50,54% (0,5đ)

b). Chỉ có phenol mới tác dụng được với dung dịch NaOH. (0,25đ)

C₆H₅OH + NaOH → C₆H₅ONa + H2O

0,2 mol 0,2 mol

m(C₆H₅ONa)=116 x 0,2 = 23,2 gam. (0,25đ)

(1,0 điểm)

Giả sử trong 2 anđehit no đơn chức không có HCHO
RCHO + AgNO₃ + NH₃+ H₂O —> RCOONH₄ + NH₄NO₃ + 2Ag
0,25 0,5
=> mAg=54g< 86,4g (loại)
 Trong 2 anđehit có HCHO
HCHO + 4AgNO₃ + 6NH₃ + 2H₂O  (NH₄)₂CO₃+ 4NH₄NO₃ + 4Ag
x 4x
RCHO + AgNO₃ + NH₃+ H₂O —> RCOONH₄ + NH₄NO₃ + 2Ag
(0,25-x) 0,5-2x
Vậy(4x+0,5-2x).108=86,4 =>x=0,15
 mHCHO=4,5g
mX=10,3g
m_CnH2n+1CHO= 5,8 gam
M_CnH2n+1CHO=58 g/mol => C₂H₅CHO