Category: Lớp 11

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Hoa 11 – Bach Viet – deda

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Bà Điểm

Trường THPT Bà Điểm

ĐỀ KIỂM TRA HKII . NH: 2017-2018

Môn HÓA HỌC – Khối 11 – Thời gian làm bài 45 phút

Họ và tên thí sinh: …………………………………………………….Số báo danh: ……………………….

Câu 1: (2.0 đ):

Viết các phương trình phản ứng theo sơ đồ sau, ghi rõ điều kiện phản ứng :

a. (C₆H₁₀O₅)_n  C₆H₁₂O₆  C₂H₆O  C₄H₁₀O .

b. C₃H₆  C₃H₇Cl  C₃H₇OH → C₃H₆→ C₃H₇OH → C₃H₆O

Câu 2 (1.0 đ):

Bằng phương pháp hóa học phân biệt các chất sau: phenol, propan-1,3-diol, propantriol, metylbenzen.

Câu 3 (1.0 đ):

Viết đồng phân cấu tạo ancol bậc 1 có công thức sau: C₅H₁₂O.

Câu 4 (2.0 đ):

Viết phương trình phản ứng xảy ra dưới dạng công thức cấu tạo:

a. Hiđro hóa benzen với xúc tác thích hợp. b. Propan-2-ol tác dụng với CuO, đun nóng.

c. Tách nước từ phân tử ancol isoamylic. d. Natri phenolat tác dụng với dung dịch HCl.

Câu 5 (2.0 đ):

Cho m gam hỗn hợp A gồm phenol và butan-2-ol. Nếu cho A tác dụng với Na dư thì thu được 8,96 lít H₂ (đkc). Nếu trung hòa A cần 200ml dung dịch KOH 2M.

a. Tính m gam.

b. Nếu cho 3m gam hỗn hợp A vào dung dịch brom dư thì thu được bao nhiêu gam kết tủa?

Câu 6 (2.0 đ):

Cho 5,12 g một ancol no, đơn chức mạch hở A tác dụng với Na dư thì có 1,792 lit khí thoát ra ( đktc) .

a. Tìm công thức cấu tạo của A và gọi tên A .

b. Cho hỗn hợp X gồm A , etilen glicol và glixerol. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X thu được 5,376 lít khí CO₂ (đktc). Cũng m gam X trên cho tác dụng với Na dư thu được V lít khí H₂ (đktc). Tính V.

Cho Br = 80 , C =12 , O =16 , H =1

Hết

ĐÁP ÁN

Câu 1

a/ (C₆H₁₀O₅)_n  C₆H₁₂O₆  C₂H₆O  C₄H₁₀O .

H ⁺, t

(C₆H₁₀O₅)_n + nH₂O nC₆H₁₂O₆.

C₆H₁₂O₆ 2CO₂ + 2CH₃CH₂OH

H2SO 4 đ,140^oc

2CH₃CH₂OH CH₃CH₂OCH₂CH₃+ H₂O

b/ C₃H₆  C₃H₇Cl  C₃H₇OH → C₃H₆→ C₃H₇OH → C₃H₆O

CH₃-CH=CH₂ + HCl CH₃ – CHCl- CH₃

CH₃ – CHCl- CH₃+ NaOH CH₃ – CHOH- CH₃ + NaCl

H₂SO₄ đ,170^0C

CH₃ – CHOH- CH₃ CH₃-CH=CH₂ + H₂O

H⁺,t

CH₃-CH=CH₂ + H₂O CH₃-CHOH- CH₃

CH₃-CHOH- CH₃ + CuO  CH₃-CO- CH₃ + Cu + H₂O

Mỗi ptpu : 0,25 đ * 8 pt = 2 đ

Thiếu điều kiện hoặc không cân bằng : -1/2 số điểm

Câu 2

	phenol	propan-1,3-diol	propantriol	metylbenzen
Cu(OH)₂			Dung dịch màu xanh lam thẫm
Dd Brom	Kết tủa trắng
Na		Sủi bọt khí

Mỗi chất : 0,25 đ *4 chất = 1 đ

Câu 3

CH₃-CH₂-CH₂-CH₂-CH₂-OH:

CH₃ –CH(CH₃)-CH₂-CH₂-OH:

CH₃ –CH₂-CH(CH₃)-CH₂-OH:

CH₃– C(CH₃)₂-CH₂-OH:

mỗi ý 0,25×4

Câu 4

b) CH₃-CHOH-CH₃ + CuO CH₃-CO-CH₃ + Cu + H₂O

c) (CH₃)₂CHCH₂CH₂OH (CH₃)₂CHCH=CH₂ + H₂O

d) C₆H₅ONa + HCl  C₆H₅OH + NaCl

– PT: 0,5đ x 4

(Sai điều kiện, cân bằng trừ ½ số điểm)

Câu 5

x ½ x

y 1/2 y

m = 0,4.74+0,4.94=67,2g

Pt: 0,5đ

Hệ: 0,25đ

m: 0,25 đ

m _{kết tủa} = 0,4.3.331=397,2 g

Pt: 0,5đ

M: 0,5đ

Câu 6

C_nH _{2n + 1}OH + Na → C_nH _{2n + 1}ONa + ½H₂ ↑

a 0,5a

14na + 18a = 5,12

0,5a = 0,08

a = 0,16 ; n = 1
CTCT của A : CH₃-OH metanol

hỗn hợp X gồm CH₃-OH , C₂H₄(OH)₂ , C₃H₅(OH)₃

x y z (mol)

Đốt cháy hhX được số mol CO₂ = x + 2y + 3z = 0,24 (1)

hhX tác dụng với Na dư được số mol H₂ = 0,5x + y + 1,5z = 0,12 (2)

V = 0,12 .22,4 = 2,688 lit .

a.1đ

ptpu 0,25đ

n = 1 0,25đ
CTCT 0,25đ
Tên 0,25đ

b.1đ

(1) 0,25 đ
(2) 0,25 đ
V 0,5đ

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Hoa 11 – Ba Diem – deda

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT An Lạc

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TP. HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG THPT AN LẠC

KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018

MÔN : HÓA HỌC – KHỐI 11

Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian giao đề )

Câu 1: (2,0 điểm) Viết phương trình phản ứng xảy ra, ghi rõ điều kiện (nếu có):

a) Cho but-1-en tác dụng với H₂O, xúc tác H⁺ đun nóng.

b) Trùng hợp stiren.

c) Cho propin tác dụng với dung dịch AgNO₃ trong dung dịch NH₃.

d) Cho propan-1-ol tác dụng với CuO đun nóng.

Câu 2: (2,0 điểm) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các đồng phân ancol có công thức phân tử C₄H₁₀O.

Câu 3: (1,5 điểm) Nhận biết các bình riêng biệt đựng các chất lỏng sau đây bằng phương pháp hóa học: ancol etylic, benzen, glixerol, phenol.

Câu 4: (1,5 điểm) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: (ghi rõ điều kiện nếu có )

Câu 5 : ( 1,5 điểm ) Cho 7,48 gam hỗn hợp X gồm phenol và ancol etylic phản ứng hoàn toàn với Na dư thu được 1,12 lít khí hidro ( đo ở đktc ) . Tính khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp X .

Câu 6 : ( 1,5 điểm ) Cho 0,2 mol andehit no đơn chức mạch hở A tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO₃ trong dung dịch NH₃ dư thu được 15,4 gam muối amoni của axit cacboxylic .

a) Tìm công thức cấu tạo của andehit A.

b) Để điều chế andehit A trên người ta cho ankanol tương ứng qua ống sứ đựng CuO dư, đun nóng với hiệu suất phản ứng h%. Sau phản ứng thu hỗn hợp B gồm khí và hơi. Khối lượng chất rắn trong ống sứ sau phản ứng giảm 2,88 gam so với ban đầu. Cho B tác dụng hoàn toàn với Na dư thu 0,1 mol khí hidro. Tính h.

Cho H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ; Na = 23 ; N = 14 Ag=108 ; Cu = 64 .

—-HẾT—-

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018

MÔN: HÓA HỌC LỚP 11

Câu 1: (2,0 điểm) Viết phương trình phản ứng xảy ra, ghi rõ điều kiện (nếu có):

a) Cho but-1-en tác dụng với H₂O, xúc tác H⁺, đun nóng.

b) Trùng hợp stiren.

c) Cho propin tác dụng với dung dịch AgNO₃ trong dung dịch NH₃

d) Cho propan-1-ol tác dụng với CuO đun nóng

a) CH₂=CH-CH₂-CH₃ + H₂O CH₃-CH(OH)-CH₂-CH₃ & CH₂(OH)-CH₂-CH₂-CH₃0,5đ

b) nCH₂=CH-C₆H₅ -(CH₂-CH(C₆H₅)-_n 0,5đ

c) CH₃ -CCH + AgNO₃ + NH₃ → CH₃-CCAg↓ + NH₄NO₃0,5đ

d) CH₃-CH₂-CH₂OH + CuO CH₃-CH₂-CHO + Cu + H₂O 0,5đ

Câu 2: (2,0 điểm) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các đồng phân ancol có công thức phân tử C₄H₁₀O.

Mỗi CTCT: 0,25đ, mỗi tên gọi: 0,25đ.

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT An Lạc 4

butan-1-ol

butan-2-ol

2-metylpropan-1-ol

2-metylpropan-2-ol

Câu 3: (1,5 điểm) Mỗi hiện tượng: 0,25đ, Mỗi PTPƯ : 0,25đ

Thuốc thử/Chất thử	Phenol	glixerol	Ancol etylic	benzen
Dd Br₂	Kết tủa trắng bạc	–	–	–
Cu(OH)₂	x	Kết tủa tan tạo dung dịch màu xanh lam thẫm	–	–
Na	x	x	Sủi bọt khí	–

-: ko hiện tượng; x: đã nhận biết.

C₆H₅OH + 3Br₂ → 2,4,6-tribromphenol + 3HBr

2 C₃H₅(OH)₃ + Cu(OH)₂ → [C₃H₅(OH)₂O]₂Cu + 2H₂O

C₂H₅OH + Na → C₂H₅ONa + 1/2 H₂

Câu 4: (1,5 điểm) Mỗi phương trình: 0,25đ , thiếu đk 0,125đ.

2CH₄ CHCH + 3H₂

3CHCH

+ HNO₃ đặc C₆H₅NO₂ + H₂O

CHCH + H₂ CH₂=CH₂

CH₂=CH₂ + H₂O CH₃-CH₂OH

CH₃-CH₂OH + CuO CH₃-CHO + Cu + H₂O

Câu 5 : ( 1,5 điểm ) Cho 7,48 gam hỗn hợp X gồm phenol và ancol etylic phản ứng hoàn toàn với Na dư thu được 1,12 lít khí hidro ( đo ở đktc ) . Tính khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp X .

n_H2 = 0,15 mol 0,25đ

CH₃-CH₂OH + Na → CH₃-CH₂ONa + 1/2H₂ 0,25đ

x 1/2x

C₆H₅OH + Na → C₆H₅ONa + 1/2H₂ 0,25đ

y 1/2y

Hệ pt: 46x + 94y = 7,48 và 1/2x + 1/2y = 0,05 => x=0,04 ; y=0,06 0,5đ

m etanol = 0,04×46 = 1,84 gam 0,125đ

m phenol = 0,06×94 = 5,64 gam 0,125đ

Câu 6 : ( 1,5 điểm ) Cho 0,2 mol andehit no đơn chức mạch hở A tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO₃ trong dung dịch NH₃ dư thu được 15,4 gam muối amoni của axit cacboxylic .

a) Tìm công thức cấu tạo của andehit A.

b) Để điều chế andehit A trên người ta cho ankanol tương ứng qua ống sứ đựng CuO dư, đun nóng với hiệu suất phản ứng h%. Sau phản ứng thu hỗn hợp B gồm khí và hơi và khối lượng chất rắn trong ống sứ giảm 2,88 gam so với ban đầu. Cho B tác dụng hoàn toàn với Na dư thu 0,1 mol khí hidro. Tính h.

a/ Gọi CTTQ của Andehit là C_nH_{2n +1}CHO

C_nH_{2n +1}CHO + 2AgNO₃ + 3NH₃ + H₂O → C_nH_{2n +1}COONH₄ + 2Ag +2NH₄NO₃ 0,5đ

0,2 mol 0,2mol

M muối = 15,4/0,2 = 77 => n=1 0,25đ

Vậy CTCT là CH₃CHO 0,25đ

b/ CH₃-CH₂OH + CuO CH₃-CHO + Cu + H₂O

B gồm CH₃CHO, H₂O, CH₃-CH₂OH dư

CH₃-CH₂OH dư + Na → CH₃-CH₂ONa + 1/2H₂

H₂O + Na → NaOH + 1/2 H₂ ( Viết đúng ba pư ) 0,125đ

nO = n ancol pư = 2,88/16 = 0,18 mol 0,125đ

n ancol ban đầu = n ancol dư + nH₂O = 2n H₂ = 0,2 mol 0,125đ

h = ( 0,18/0,2 ) x100% = 90% 0,125đ

—HẾT—

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Hoa 11 – An Lac – deda

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

HÓA – MArie Curie-HK-II-11A -2017-2018

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Marie Curie

Trường THPT Marie Curie

ĐỀ KIỂM TRA CHÍNH THỨC

KHTN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018

MÔN HÓA HỌC– KHỐI 11

Thời gian làm bài : 45 phút

Họ và tên học sinh :………………………..

Lớp :……………STT:……………

A. LÝ THUYẾT (7 điểm)

Chú ý tất cả chất hữu cơ phải viết dưới dạng công thức cấu tạo thu gọn

Câu 1 : ( 2 điểm)

Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra giữa các chất sau đây (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có)

a) Butan (1 mol) + Cl₂ (1 mol)  một sản phẩm thế monoclo

b) But-2-en + H₂O 

c) Toluen + Dung dịch KMnO₄ 

d) Propan-1-ol + Na 

Câu 2 : (2 điểm)

Thực hiện chuỗi phương trình hóa học sau đây (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có)

Metan Axetilen Vinyl clorua Etyl clorua

Vinyl axetilen

Câu 3 : (2 điểm)

Thực hiện các thí nghiệm sau đây:

Rót dung dịch brom vào cốc thủy tinh đựng pent-2-en (lỏng). Hãy cho biết hiện tượng và minh họa bằng phương trình phản ứng hóa học.
Dẫn khí axetilen vào ống nghiệm đựng dung dịch AgNO₃/NH₃. Hãy cho biết hiện tượng và minh họa bằng phương trình phản ứng hóa học.

Câu 4 : (1 điểm)

Từ isopentan (2-metylbutan) ta có thể điều chế isopren (2-metylbuta-1,3-dien) sau đó tổng hợp ra cao su isopren (poliisopren). Hãy viết các phương trình phản ứng hóa học điều chế ra cao su isopren từ isopentan.

B. TOÁN (3 điểm)

(A) là một ancol no, đơn chức, mạch hở, công thức có dạng C_nH_{2n + 1}OH. Đốt cháy hoàn toàn 2,775 gam (A) thì thu được 3,375 gam hơi nước.

1) Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra và xác định công thức của (A).

2) (A) thuộc loại ancol bậc một

a. Viết các công thức cấu tạo ancol bậc một có thể có của (A) và gọi tên.

b. Viết phương trình phản ứng hóa học của (A) tác dụng với CuO khi đun nóng.

C = 12 ; O = 16 ; H = 1

Học sinh không được dùng bảng HTTH và bảng tính tan

-Hết-

ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II – 2017-2018 – HÓA 11 KHTN

I.LÝ THUYẾT

Câu 1 :

(2 điểm)

a) CH₃CH₂CH₂CH₃ + Cl₂ CH₃CH₂CH₂CH₂ –Cl + HCl

b)3CH₃CH =CH-CH₃ + H₂O CH₃ -CHOH –CH₂ –CH₃

c) C₆H₅-CH₃ + 2KMnO₄ C₆H₅-COOK + 2MnO₂ + KOH + H₂O

d) CH₃CH₂CH₂OH + Na  CH₃CH₂CH₂ONa + ½ H₂

Mỗi phản ứng

0,5 điểm

Câu 2:

(2 điểm)

(1) 2CH₄ CH  CH + 3H₂

(2) CH  CH + HCl CH₂ =CHCl

(3) CH₂ =CHCl + H₂ CH₃-CH₂Cl

(4) 2CHCH CH₂ =CH –C  CH

Mỗi Phản ứng 0,5 điểm

Câu 3 :

(2 điểm)

Hiện tượng màu vàng nâu bị nhạt dần

CH₃CH=CHCH₂CH₃ + Br₂  CH₃CHBrCHBrCH₂CH₃

Hiện tượng tạo kết tủa vàng nhạt

CHCH + 2AgNO₃ + 2NH₃  Ag CCAg + 2NH₄NO₃

0,5 điểm

Câu 4:

(1 điểm)

CH₃-CH(CH₃) –CH₂CH₃ CH₂ =C(CH₃) –CH=CH₂ + 2H₂

nCH₂ =C(CH₃) – CH=CH₂ –[–CH₂ –C(CH₃) =CH –CH₂–]_n–

0,5 điểm x 4

II.TOÁN

(3 điềm)

1) C_nH_{2n + 1}OH + O₂ nCO₂ + (n + 1)H₂O

1 mol (n + 1) mol

? 0.1875 mol

Số mol H₂O = 3,375 : 18 = 0,1875 (mol)

Số mol ancol = 0,1875/(n +1)

0,1875(14n + 18) = (n +1)2,775 => n = 4

=> CTPT của A : C₄H₁₀O

a) CH₃ – CH₂ – CH₂ – CH₂ –OH Butan -1-ol

CH₃ –CH(CH₃) –CH₂ –OH 2-metylpropan-1-ol

b) CH₃CH₂CH₂CH₂OH + CuO CH₃CH₂CH₂CH=O + Cu + H₂O

CH₃CH(CH₃)CH₂OH + CuO CH₃CH(CH₃)CH=O + Cu + H₂O

0,5 điểm

0,25 điểm

0,5 điểm

0,25 điểm

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

HÓA – MArie Curie-HK-II-11D-2017-2018

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

HOA – 11 – Luong Van Can-deda

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Lương Văn Cần

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017 – 2018

Môn : Hóa Học – Khối lớp 11

Thời gian làm bài : 45 phút

Câu 1 (1,5 điểm)

a.Viết các phản ứng sau:

CH₄

C₂H₄+ H₂O

C₂H₅OH + Na →

CH₃COOH + C₂H₅OH

b. Viết phương trình điều chế TNT (trinitrotoluen) từ toluen.

Câu 2 (2,0 điểm)

Nhận biết các chất sau: Benzen, andehit propionic, axit axetic, glycerol

Câu 3 (1,0 điểm)

Từ tên viết công thức cấu tạo của các ancol sau:

2,2-dimetylbutan-1-ol
3-etyl-4,4,5-trimetylhexan-2-ol

Câu 4 (1,5 điểm)

Cho 18,8 gam phenol tác dụng với natri (dư) sau phản ứng thu được V lít khí hidro (đkc).

a. Tính thể tích V khí hidro?

b.Viết phương trình phản ứng và tính khối lượng kết tủa khi cho cùng lượng phenol trên tác dụng với dung dịch Br₂ (lấy dư) (cho C 12, H 1, O 16, Na 23).

Câu 5 (1,5 điểm)

Đốt cháy 3 gam ankanol sau phản ứng thu được 3,36 lít khí carbonic. Xác định CTPT ankanol?

Câu 6 (2,0 điểm)

Cho 3,56 gam hỗn hợp X (andehit propionic và axit axetic) phản ứng với vừa đủ 20 ml dd NaOH 2M.

a. Tính % khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp X?

b. Cho hỗn hợp X tác dụng với dung dich AgNO₃trong dung dich NH₃(lấy dư). Tính khối lượng kết tủa thu được sau phản ứng?(cho C 12, H 1, O 16, Ag 108)

Câu 7 (0,5 điểm)

Giải thích hiện tượng khi cho axit fomic tác dụng với dung dich AgNO₃trong dung dich NH₃(lấy dư).

(Cho H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; Si = 28; P = 31, S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr =52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba=137; Pb = 207).

——-Hết——-

PHẦN ĐÁP ÁN CHI TIẾT – HÓA 11.

Câu

Đề

Đáp án chi tiết

Điểm thành phần

(1.5 đ)

a.Viết các phản ứng sau (1,5 đ)

CH₄

C₂H₄+ H₂O

C₂H₅OH + Na →

CH₃COOH + C₂H₅OH

b. Viết phương trình điều chế TNT (trinitrotoluen) từ toluen

a. 2CH₄

CH≡CH + 3H₂

0,25 đ

CH₂=CH₂+ H₂O

CH₃-CH₂-OH

0,25 đ

C₂H₅OH + Na → CH₃-CH₂-ONa + ½ H₂

0,25 đ

CH₃COOH + C₂H₅OH CH₃COOC₂H₅+ H₂O

0,25 đ

0,5 đ

(2 đ)

Nhận biết các chất sau (2 đ)

Benzen, anđehit propionic, axit axetic, glyxerol

MT TT	benzen	Anđehit propionic	Axit axetic	glyxerol
quì tím	–	–	Hóa đỏ	–
AgNO₃/ Dd NH₃	–	Tráng bạc (kết tủa Ag)		–
Cu(OH)₂	Còn lại			Phức xanh thẩm

C₂H₅CHO + 2AgNO₃+ 3NH₃+ H₂O → C₂H₅COONH₄ + 2Ag + 2NH₄NO₃

2C₃H₅(OH)₃+ Cu(OH)₂→ [C₃H₅(OH)₂O]₂Cu + 2H₂O

0,5 đ

0,25 đ

0,75 đ

0,25đ

0,25

(1đ)

Từ tên viết công thức cấu tạo của các ancol sau.

a.2,2-dimetylbutan-1-ol
b.3-etyl-4,4,5-trimetylhexan-2-ol

0,5đ

(1,5đ)

Cho 18,8 gam phenol tác dụng với natri (dư) sau phản ứng thu được V lít khí hidro (đkc).

a.Tính thể tích V khí hidro?

b.Viết phương trình phản ứng và tính khối lượng kết tủa khi cho cùng lượng phenol trên tác dụng với dung dịch Br₂ (lấy dư)

a. n phenol= 18,8/94= 0,2 mol

0,25 đ

C₆H₅OH + Na → C₆H₅ONa + 1/2H₂

0,25 đ

0,2  0,1 mol

0,25 đ

V_H2= 0,1×22.4=2,24 lít

0,25 đ

C₆H₅OH + 3Br₂→ C₆H₂Br₃OH + 3HBr

0,2 0,2 mol

0,25 đ

m= 0,2×331=66,2 mol

(Viết phân tử hay cấu tạo đều có điểm)

0,25 đ

(1.5 đ)

Đốt cháy 3 gam ankanol sau phản ứng thu được 3,36 lít khí carbonic. Xác định CTPT ankanol?

Gọi ankanol là C_nH_2n+1OH  C_nH_2n+2O

0,25đ

C_nH_2n+2O + 3n/2 O₂ nCO₂+ (n+1)H₂O

0,25đ

14n +18 n

3gam 0,15 mol

0,25đ

Ta có tỉ lệ:

0,25đ

 n=3  C₃H₇OH

0,25đ

(2đ)

Cho 3,56 gam hỗn hợp A (anđehit propionic và axit axetic) phản ứng với vừa đủ 200 ml dd NaOH 0,2M.

a. Tính % khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp X?

b. Cho hỗn hợp X tác dụng với dung dich AgNO₃trong dung dich NH₃. Tính khối lượng kết tủa thu được sau phản ứng?

n_NaOH= 0,2×0,2 = 0,04 mol

0,25đ

Gọi n C₂H₅CHO = a mol

n CH₃COOH = b mol

58a +60b = 3,56 (1)

0,25đ

CH₃COOH + NaOH  CH₃COONa + H₂O

b b

0,25đ

b = 0,04 (2)

từ (1) và (2)  a= 0,02 và b= 0,04 mol

0,25đ

% C₂H₅CHO=32,58%

0,25đ

% CH₃COOH=67,42%

0,25đ

C₂H₅CHO + 2AgNO₃+ 3NH₃+ H₂O → C₂H₅COONH₄

0,02

+ 2Ag + 2NH₄NO₃

0,04 mol

0,25đ

m= 0,04 x 108=4,32 gam

0,25đ

(0,5)

Giải thích hiện tượng khi cho axit fomic tác dụng với dung dich AgNO₃trong dung dich NH₃(lấy dư)?

Xảy ra hiện tượng tráng bạc (xuất hiện kết tủa bạc)

0,25đ

HCOOH + 2AgNO₃+ 4NH₃+ H₂O → (NH₄)₂CO₃ + 2Ag + 2NH₄NO₃

0,25đ

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

HIỆP BÌNH THI HKII – LỚP 11

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Hiệp Bình

SỞ GD&ĐT TP.HỒ CHÍ MINH KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018

TRƯỜNG THPT HIỆP BÌNH MÔN : HÓA 11 (Thời gian 45 phút)

Cho : K = 39; Ba = 137; Ca = 40; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; Zn = 65; Fe = 56; H = 1; Cu = 64;

Ag = 108; C = 12; N = 14; P = 31; O = 16; S = 32; Cl = 35,5; Br = 80

Câu 1 (1 điểm) : Viết phương trình phản ứng :

1. Andehit axetic ancol etylic

2. Axit Fomic + Mg

3. Phenol natri phenolat

4. Metanol + HBr

Câu 2 (2 điểm) : Bằng phương pháp hóa học, hãy phân biệt các dung dịch mất nhãn sau :

Glixerol , phenol , axit fomic , andehit axetic.

Câu 3 (2 điểm) : Viết công thức cấu tạo, và gọi tên thay thế của các axit có công thức phân tử : C₅H₁₀O₂

Câu 4 (1,5 điểm) : Lấy 9,4 gam hỗn hợp hai anđehit no đơn chức kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng cho tác dụng với dung dịch AgNO₃ /NH₃ dư thu được 32,4 g Ag.Tìm công thức phân tử của hai anđehit. Câu 5 (1,5 điểm) : Cho 13,8g hỗn hợp X gồm ancol metylic và glixerol tác dụng vừa đủ với 4,9g Cu(OH)₂ . Tính % theo mỗi chất có trong hhợp X.

Câu 6 (1 điểm) : Cho 4,5 gam axit CH₃COOH tác dụng vừa đủ với m gam CaCO₃ .

a. Viết phương trình phản ứng.

b.Tính thể tích khí thoát ra ( đkc).

Câu 7 (1 điểm): Cho m kg glucozơ lên men thành 200 lít dung dịch ancol etylic 23⁰ và khối lượng riêng của ancol etylic D = 0,8g/ml. Tính m kg glucozơ đã dùng? ( biết hiệu suất của phản ứng lên men là 80% )

.—–Hết——

( Học sinh không được sử dụng tài liệu )

SỞ GD&ĐT TP.HỒ CHÍ MINH KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018

TRƯỜNG THPT HIỆP BÌNH MÔN : HÓA 11 (Thời gian 45 phút)

Cho : K = 39; Ba = 137; Ca = 40; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; Zn = 65; Fe = 56; H = 1; Cu = 64;

Ag = 108; C = 12; N = 14; P = 31; O = 16; S = 32; Cl = 35,5; Br = 80

Câu 1 (1 điểm) : Viết phương trình phản ứng :

1. Andehit axetic ancol etylic

2. Axit Fomic + Mg

3. Phenol natri phenolat

4. Metanol + HBr

Câu 2 (2 điểm) : Bằng phương pháp hóa học, hãy phân biệt các dung dịch mất nhãn sau :

Glixerol , phenol , axit fomic , andehit axetic.

Câu 3 (2 điểm) : Viết công thức cấu tạo, và gọi tên thay thế của các axit có công thức phân tử : C₅H₁₀O₂

Câu 4 (1,5 điểm) : Lấy 9,4 gam hỗn hợp hai anđehit no đơn chức kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng cho tác dụng với dung dịch AgNO₃ /NH₃ dư thu được 32,4 g Ag. Tìm công thức phân tử của hai anđehit . Câu 5 (1,5 điểm) : Cho 13,8g hỗn hợp X gồm ancol metylic và glixerol tác dụng vừa đủ với 4,9g Cu(OH)₂ . Tính % theo mỗi chất có trong hhợp X.

Câu 6 (1 điểm) : Cho 4,5 gam axit CH₃COOH tác dụng vừa đủ với m gam CaCO₃ .

a. Viết phương trình phản ứng.

b.Tính thể tích khí thoát ra ( đkc).

.—–Hết——

( Học sinh không được sử dụng tài liệu )

SỞ GD-ĐT TP.HCM KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018

Trường THPT. HIỆP BÌNH MÔN : HÓA 11 (Thời gian 45 phút)

ĐÁP ÁN

Câu 1. Mỗi phương trình phản ứng : 0,25 x 4 = 1 ( 1đ)

1. CH₃CHO + H₂ CH₃CH₂OH

2.2HCOOH + Mg (HCOO)₂Mg + H₂

3. 2C₆H₅ – OH + 2Na 2 C₆H₅ – ONa + H₂

4. CH₃OH + HBr CH₃Br + H₂O

Câu 2. Viết đúng CTCT và gọi tên đúng : 0,25 x 8 = 2 ( 2đ)

Câu 3. Nhận biết đúng và viết đúng phương trình ( 2đ)

Dùng quỳ tím : nhận biế taxit. Fomic
Dung dd Br₂ nhận biết phenol và andehit axetic
C₆H₅OH + 3Br₂  C₆H₂Br₃OH + 3HBr
CH₃CHO + H₂O + Br₂  CH₃ COOH + 2HBr
Còn lại là glixerol.

Câu 4.

C_nH_2nO 2Ag ( 0,5đ)

0,15 0,3 (mol)

(14n + 16 ) x 0,0,15 = 9,4 (0,5 đ)

n = 3,33

công thứ của hai axit là C₂H₅CHO và C₃H₇CHO ( 0,5đ)

Câu 5.

2C₃H₅(OH)₃ + Cu(OH)₂ ( C₃H₅(OH)₂O)₂Cu + 2H₂O ( 0, 5đ)

0,1 0,05 ( mol

m C₃H₅(OH)₃ = 0,1 x 9,2 = 9,2 (g) (0, 5đ)

% C₃H₅(OH)₃ = 9,2x 100 : 13,8 = 66,67% ( 0,25đ)

% CH₃OH = 100 –66,67 = 333,33 % ( 0,25đ)

Câu 6. 2 CH₃COOH + CaCO₃ ( CH₃COO)₂ Ca + H₂O + CO₂ ( 0,5đ)

0,075 (mol ) 0,075 (mol)

V_CO2 = 0,075 x 22,4 = 1,68 (lít ) (0,5 đ )

Câu 7 C₆H₁₂O₆ 2C₂H₅OH + 2CO₂ ( 0,25đ)

V _C2H5OH = 200 x 23 : 100 = 46 (lít) ( 0,25đ)

 m = 46 x 0,8 = 36,8 ( kg)

 m C₆H₁₂O₆ = 36,8 x 180 x 100 : ( 92 x 80) = 90 (kg) ( 0,5đ)

MA TRẬN ĐỀ – THI HK II – NĂM HỌC 2017-2018

MÔN : HÓA 11

(Tự luận -Thời gian 45 phút)

Kiểm tra từ Hidrocacbon không no đến Axit cacboxylic

STT	NỘI DUNG	MỨC ĐỘ				TỔNG điểm
STT	NỘI DUNG	BIẾT	HIỂU	VẬN DỤNG THẤP	VẬN DỤNG CAO	TỔNG điểm
	Viết phản ứng	0,5	0,25	0,25	0,5	1,5
	Nhận biết các chất		0,75	0,75	0,5	2
	Viết đồng phân, gọi tên	0,5	0,5	0,5		1,5
	Toán hỗn hợp các chất	1	0,5		0,5	2
	Toán về tìm CTPT chch	0,5	0,5	0,5		1,5
	Toán về hiệu suất và Dư – thiếu	0,5	0,5		0,5	1,5
TỔNG điểm		3	3	2	2	10

Ngày 30 tháng 03 năm 2018

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

Đinh Ngọc Bình

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

ĐÔNG ĐÔ Thi Hoa- HKII LỚP 11 NH 17-18

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Giồng Ông Tố

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Giồng Ông Tố

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HCM
TRƯỜNG THPT GIỒNG ÔNG TỐ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – NH : 2017 – 2018
Môn : HÓA HỌC – Khối 11
Thời gian 45 phút ( không tính thời gian phát đề )
Câu 1. (2 điểm) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi rõ điều kiện nếu có).
Câu 2. (2 điểm) Bằng phương pháp hóa học , hãy nhận biết các chất sau ( thuốc thử tùy ý ) , viết phương
trình phản ứng minh họa :
C2H5CHO ; C3H5(OH)3 ; CH3COOH ; C2H5OH
Câu 3. ( 2 điểm) Hãy viết công thức cấu tạo và gọi tên thay thế các đồng phân andehit có CTPT C5H10O
Câu 4. ( 3điểm) Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 ancol A , B no đơn chức mạch hở kế tiếp nhau
trong dãy đồng đẳng thu được 2,24 lít CO2 (đktc) và 2,475 g H2O.
a.Tìm công thức 2 ancol.
b.Tính % khối lượng mỗi ancol trong hỗn hợp ban đầu ( Cho C=12, H=1, O=16 )
Câu 5. ( 1 điểm )
Cho hỗn hợp X gồm ancol metylic , etylen glicol và glixerol . Đốt cháy hoàn toàn m gam X thu được
6,72 lít CO2 ( đktc ) . Cũng m gam X trên cho tác dụng với Na dư thu được tối đa V lít khí H2 ( đktc ) .
Tính V ?

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Giồng Ông Tố DAP AN HK 2 – HOA 11

Giồng Ông Tố Đề HK 2 – HOA 11

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

14/04/2021

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Đông Đô

TRƯỜNG THPT ĐÔNG ĐÔ

NH: 2017-2018

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

MÔN: Hoá học – KHỐI: 11

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2 điểm)

Viết đồng phân và gọi tên thay thế đồng đẳng của benzen có CTPT là C₈H₁₀

Câu 2: (2 điểm)

Bằng phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch mất nhãn sau:

Phenol, Benzen, Ancol etylic, Toluen

Câu 3: (2 điểm)

Hoàn thành các phương trình phản ứng sau:

a. Benzen + Cl₂/ánh sáng b. Benzen + Br₂/Fe,t^o

c. Toluen + H₂/Ni,t^o d. Toluen + dd KMnO₄/t^o

e. Etanol + Na f. Phenol + dd Br₂

g. Stiren + dd Br₂ h. Trùng hợp Stiren

Câu 4: (2 điểm)

Tìm CTPT các chất trong các trường hợp sau:

Cho 36,8g ancol no, đơn chức A tác dụng với Na dư thu được 8,96 lít khí H₂ (đkc)
B là đồng đẳng của benzen có %C=91,3%

Câu 5: (2 điểm)

Đốt cháy hoàn toàn 9,2 gam một rượu no đơn chức A cần vừa đủ 13,44 lít O₂ (đktc).

a. Xác định CTPT của ancol X?

b. Cho X phản ứng với K thì khối lượng muối thu được là bao nhiêu?

c. Để thu được 3,2 gam Cu thì cần khối lượng của X là bao nhiêu (Biết X phản ứng tạo ra Cu và một anđehit)

Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: Cu=64; K=39; C=12; O=16; H=1

(HS không dùng bảng tuần hoàn, cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.)

———– Hết ————

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017– 2018

Môn Hóa học – Lớp 11 – Chương trình (cơ bản)

Câu	Đáp án	Điểm	Tổng
1	Viết đúng 4 đồng phân + tên gọi	0,5đ x4	2,0đ
2	Dùng dd Br₂ =>phenol Dùng dd KMnO₄/t^o =>toluen Dùng Na => ancol etylic Còn lại benzen	0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ	2,0đ
3	Viết đúng mỗi phương trình 0,25đ	0,25đ x8	2,0đ
4	a. Tìm được CTPT của A là C₂H₆O b. Tìm được CTPT của B là C₇H₈	1,0đ 1,0đ	2,0đ
5	1,2/3n 0,6 (mol) => 14n+18=9,2/(1,2/3n) => n=2 => CTPT là C₂H₆O 0,2 0,2 (mol) => khối lượng muối =16,8 gam 0,05 0,05 => m_X=2,3 gam	0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ	2,0đ

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Xem thêm

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

dvd 2017-18 HOA-11-HK2 – Copy

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học THPT Dương Văn Dương

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP.HCM

TRƯỜNG THPT DƯƠNG VĂN DƯƠNG

—oOo—

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2017 – 2018)

MÔN: HÓA; KHỐI: 11

Thời lượng: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1. (2 điểm) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các đồng phân ancol có công thức phân tử C₄H₁₀O.

Câu 2. (1.5 điểm) Hoàn thành chuỗi phương trình hóa học (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có)

Câu 3. (2 điểm)

a) Nêu hiện tượng và viết phương trình giải thích khi cho

– Nhỏ nước brom vào dung dịch phenol (C₆H₅OH).

– Cho glixerol vào kết tủa Cu(OH)₂.

b) Dung dịch fomon (formalin) thường được dùng trên thị trường chứa 52% H₂O, 8% metanol (chất làm bền), và chất A (40%). Dung dịch này có khả năng ướp xác được là do 2 yếu tố chính: có tính diệt khuẩn và chất A trong dung dịch đó tác dụng với nhóm –NH₂ trong protein của xác chết làm cho nhóm –NH₂ bị khóa và do đó xác chết không bị thối rửa. Hãy cho biết CTCT và gọi tên thay thế chất A.

Câu 4. (2 điểm)

a) Cho m gam propanal tác dụng với dung dịch AgNO₃ trong NH₃ dư thu được 54 gam bạc kết tủa. Tìm giá trị của m.

b) Đốt cháy hoàn toàn 7,4 gam một ancol no, đơn chức X, mạch hở thu được 8,96 lít CO₂ (đktc). Xác định công thức phân tử của ancol X.

Câu 5. (1.5 điểm) Cho hỗn hợp Y gồm etanol và phenol tác dụng với Na thu được 6,72 lít khí H₂ (đktc). Mặt khác lượng hỗn hợp Y trên tác dụng vừa đủ với 400 ml KOH 0,5 M. Tính khối lượng hỗn hợp Y.

Câu 6. (1 điểm) Từ 100kg gạo chứa 81% tinh bột có thể điều chế được V lít ancol etylic 46^o. Biết hiệu suất của cả quá trình là 75% và ancol etylic nguyên chất có khối lượng riêng D = 0,8g/ml. Tính giá trị của V.

H=1, C=12, O=16, Ag=108

—– HẾT —–

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

dvd 2017-18 HOA-11-HK2-DA – Copy

Xem thêm