Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa trắc nghiệm đề số 10

^{ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 10}

Câu 1: Dãy nào sau đây chỉ gồm các chất thuộc dãy đồng đẳng của metan.

A. C₂H₂, C₃H₄, C₄H₆, C₅H₈. B. CH₄, C₂H₂, C₃H₄, C₄H₁₀.

C. CH₄, C₂H₆, C₄H₁₀, C₅H₁₂. D. C₂H₆, C₃H₈, C₅H₁₀, C₆H₁₂.

Câu 2: Phần trăm khối lượng cacbon trong phân tử ankan X bằng 75%. Tên gọi của X là:

A. etan. B. propan. C. butan. D. metan.

Câu 3: Cho iso-pentan tác dụng với Cl₂ theo tỉ lệ số mol 1 : 1, số sản phẩm monoclo tối đa thu được là:

A. 3. B. 5. C. 4. D. 2.

Câu 4: Ankin là những hiđrocacbon không no, mạch hở, có công thức chung là

A. C_nH_2n+2 (n ≥1). B. C_nH_2n (n ≥2). C. C_nH_2n-2 (n ≥2). D. C_nH_2n-6 (n ≥6).

Câu 5: Các ankin X, Y, T kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng và có tổng khối lượng 162 đvC. Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Số nguyên tử Cacbon của X là 4. B. Số nguyên tử Hidro của Y là 8.

C. Số nguyên tử Cacbon của T là 5. D. Số nguyên tử Hidro của X là 6.

Câu 6: Chất hữu cơ X mạch hở, có công thức phân tử C₄H₈. Số đồng phân của X là:

A. 3. B. 5. C. 4. D. 2.

Câu 7: Chất nào sau đây không điều chế trực tiếp được axetilen?

A. Ag₂C₂. B. CH₄. C. Al₄C₃. D. CaC₂.

Câu 8: Cho 54,4 gam ankin X tác dụng với 31,36 lít khí H₂ (đktc) có xúc tác thích hợp, thu được hỗn hợp Y, không chứa H₂. Biết Y phản ứng tối đa với dung dịch chứa 32 gam Br₂. Công thức phân tử của X là:

A. C₂H₂. B. C₃H₄. C. C₄H₆. D. C₅H₈.

Câu 9: Cho 8,4 lít khí hiđrocacbon X (đktc) phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃, thu được 90 gam kết tủa. Công thức phân tử của X là:

A. C₄H₄. B. C₂H₂. C. C₄H₆. D. C₃H₄.

Câu 10: Cho các chất sau: (a) toluen; (b) o-xilen; (c) etylbenzen; (d) m-đimetylbenzen; (e) stiren. Số chất cùng dãy đồng đẳng của benzen là:

A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Câu 11: Dãy nào sau đây không phân biệt được từng chất khi chỉ có dung dịch KMnO₄?

A. benzen, toluen và stiren. B. benzen, etylbenzen và phenylaxetilen.

C. benzen, toluen và hexen. D. benzen, toluen và hexan.

Câu 12: Tính chất nào không phải của benzen

A. Tác dụng với Br₂ (t^o, Fe). B. Tác dụng với HNO₃ (đ) /H₂SO₄ đặc.

C. Tác dụng với dung dịch KMnO₄. D. Tác dụng với Cl_2, ánh sáng.

Câu 13: Hidrocacbon X là đồng đẳng của benzen có công thức nguyên (C₃H₄)_n. Công thức phân tử của X là:

A. C₃H₄. B. C₆H₈. C. C₉H₁₂. D. C₁₂H₁₆.

Câu 14: Đun nóng 3,18 gam hỗn hợp p-xilen và etylbenzen với dung dịch KMnO₄ thu được 7,82 gam muối. Thành phần phần trăm về khối lượng của etylbenzen trong hỗn hợp là:

A. 33,33%. B. 44,65%. C. 55,35%. D. 66,67%..

Câu 15: Công thức của 1 ancol no, mạch hở là C_nH_m(OH)₂. Mối quan hệ của m và n là

A. m = n. B. m = n + 2. C. m = 2n + 1. D. m = 2n.

Câu 16: Cho các hợp chất sau:

(a) CH₃–CH₂–OH; (b) CH₃–C₆H₄–OH; (c) CH₃–C₆H₄–CH₂–OH;

4. C₆H₅–OH; (e) C₆H₅–CH₂–OH; (f) C₆H₅–CH₂–CH₂–OH. Số ancol thơm là:

A. 5. B. 4. C. 3. D. 2.

Câu 17: Dãy gồm các chất đều tác dụng với ancol etylic là:

A. NaOH, K, MgO, HCOOH (xt). B. Na₂CO₃, CuO (t^o), CH₃COOH (xt), K.

C. Ca, CuO (t^o), C₆H₅OH , HOCH₂CH₂OH. D. HBr (t^o), Na, CuO (t^o), CH₃COOH (xt).

Câu 18: Ancol X no, mạch hở, có không quá 3 nguyên tử cacbon trong phân tử. Biết X không tác dụng với Cu(OH)₂ ở điều kiện thường. Số công thức cấu tạo bền phù hợp với X là

A. 5. B. 3. C. 4. D. 2.

Câu 19: Cho 34,6 gam hỗn hợp phenol, etanol và metanol tác dụng vừa đủ với 100ml dung dịch NaOH 1M. Cũng lượng hỗn hợp trên tác dụng hết với Na thu được 8,96 lít H₂ (đktc). Phần trăm khối lượng của etanol trong hỗn hợp

A. 53,2%. B. 26,6%. C. 46,2%. D. 27,2%.

Câu 20: Đốt cháy hoàn toàn 14,8 gam ancol Y thuộc dãy đồng đẳng của ancol etylic thu được 17,92 lít CO₂ (đktc). Số nguyên tử Hidro trong X là

A. 6. B. 8. C. 10. D. 12.

Câu 21: Hỗn hợp X gồm ancol metylic, etylen glicol. Cho m gam X phản ứng hoàn toàn với Na dư, thu được 2,24 lít khí H₂ (đktc). Đốt cháy hoàn toàn m gam X, thu được a gam CO₂. Giá trị của a là

A. 8,8. B. 6,6. C. 2,2. D. 4,4.

Câu 22: Hợp chất HCHO và các tên gọi (a) metanal; (b) andehit fomic; (c) fomandehit; (d) fomalin,

4. focmon. Số tên gọi đúng với hợp chất trên là

A. 5. B. 4. C. 2. D. 3.

Câu 23: Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH₃COOH, C₆H₅COOH (axit benzoic), C₂H₅COOH, HCOOH và giá trị nhiệt độ sôi được ghi trong bảng sau:

Chất	X	Y	Z	T
Nhiệt độ sôi (°C)	100,5	118,2	249,0	141,0

Nhận xét nào sau đây là đúng ?

A. T là C₆H₅COOH. B. X là C₂H₅COOH. C. Y là CH₃COOH. D. Z là HCOOH.

Câu 24: Cho các phát biểu sau:

1. Trong công nghiệp, người ta oxi hóa metan có xúc tác, thu được andehit fomic;
2. Oxi hóa không hoàn toàn etilen là phương pháp hiện đại sản xuất andehit axetic;
3. Cho axetilen cộng nước thu được etanal;
4. Oxi hóa không hoàn toàn ancol etylic bởi CuO thu được axetandehit; Số phát biểu đúng là:

A. 3. B. 4. C. 1. D. 2

Câu 25: Axit Benzoic được sử dụng như một chất bảo quản thực phẩm (kí hiệu là E-210) cho xúc xích, nước sốt cà chua, mù tạt, bơ thực vật … Nó ức chế sự phát triển của nấm mốc, nấm men và một số vi khuẩn. Công thức phân tử axit benzoic là

A. CH₃COOH. B. HCOOH. C. C₆H₅COOH. D. (COOH)₂.

Câu 26: Axit cacboxylic nào dưới đây có mạch cacbon phân nhánh, làm mất màu dung dịch brom?

A. Axit propanoic. B. Axit metacrylic.

3. Axit 2-metylpropanoic. D. Axit acrylic.

Câu 27: Cho 6,6 gam axit axetic phản ứng với hỗn hợp gồm 4,04 gam ancol metylic và ancol etylic tỉ lệ 2:3 về số mol (xúc tác H₂SO₄ đặc, t⁰) thì thu được a gam hỗn hợp este. Hiệu suất chung là 60%. Giá trị của a là:

A. 4,944. B. 5,103. C. 4,44. D. 8,8.

Câu 28: X là hỗn hợp gồm H₂ và hơi của hai anđehit (no, đơn chức, mạch hở, phân tử đều có số nguyên tử C nhỏ hơn 4), có tỉ khối so với heli là 4,7. Đun nóng 2 mol X (xúc tác Ni), được hỗn hợp Y có tỉ khối hơi so với heli là 9,4. Thu lấy toàn bộ các ancol trong Y rồi cho tác dụng với Na (dư), được V lít H₂ (đktc). Giá trị lớn nhất của V là

A. 13,44. B. 5,6. C. 11,2. D. 22,4.

Câu 29: Hỗn hợp X gồm axit axetic, propan-2-ol. Cho một lượng X phản ứng vừa đủ với Na, thu được 0,448 lít khí H₂ (đktc) và m gam chất rắn Y. Giá trị của m là

A. 2,36. B. 2,40. C. 3,32 . D. 3,28.

Câu 30: Những phát biểu sau:

3. 1. Các anđehit vừa có tính oxy hóa, vừa có tính khử.
   2. Nếu một hiđrocacbon mà hợp nước tạo thành sản phẩm là anđehit thì hiđrocacbon đó là C₂H₂.
   3. Dung dịch chứa khoảng 40% anđehit axetic trong nước gọi là dung dịch fomalin.
   4. Một trong những ứng dụng của anđehit fomic là dùng để điều chế keo urefomanđehit
   5. Nhiệt độ sôi của anđehit cao hơn hẳn nhiệt độ sôi của ancol tương ứng. Số phát biểu đúng là:

A. 2. B. 3. C. 4. D. 1

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Đề 10

 

Xem thêm

• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12
• Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12
• Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết
• Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học
• Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa trắc nghiệm đề số 9

^{ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 9}

Câu 1: Ankan là những hiđrocacbon no, mạch hở, có công thức chung là

A. C_nH_2n+2 (n ≥1). B. C_nH_2n (n ≥2). C. C_nH_2n-2 (n ≥2). D. C_nH_2n-6 (n ≥6).

Câu 2: Hợp chất X có công thức cấu tạo thu gọn nhất là:

Số liên kết C-H trong phân tử X là:

A. 10. B. 16. C. 14. D. 12.

Câu 3: Cho các ankan sau: (a) CH₃CH₂CH₃, (b) CH₄, (c) CH₃C(CH₃)₂CH₃, (d) CH₃CH₃,

5. CH₃CH(CH₃)CH₃. Số ankan khi tác dụng với Cl₂ (ánh sáng) theo tỉ lệ mol (1 : 1) cho 1 sản phẩm thế duy nhất?

A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Câu 4: Hợp chất nào có thể là ankin?

A. C₆H₆. B. C₄H₄. C. C₂H₂. D. C₈H₈.

Câu 5: Số lượng đồng phân cấu tạo mạch hở ứng với công thức phân tử C₄H₆ là:

A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Câu 6: Cho các chất: CH₂=CH-CH=CH₂; CH₃-CH₂-CH=C(CH₃)₂; CH₃-CH=CH-CH=CH₂;

CH₃ – CH =CH₂; CH₃-CH=CH-CH₃. Số chất có đồng phân hình học là:

A. 1. B. 3. C. 4. D. 2.

Câu 7: Phương pháp điều chế etilen trong phòng thí nghiệm là:

5. 1. Crackinh ankan. B. Cho C₂H₂ tác dụng với H₂, xúc tác Pd/PbCO₃.

C. Tách H₂ từ etan. D. Đun C₂H₅OH với H₂SO₄ đặc ở 170^oC.

Câu 8: Hỗn hợp X gồm propin và ankin Y có tỉ lệ mol 1 : 1. Lấy 0,3 mol X tác dụng với dung dịch AgNO₃/NH₃ dư, thu được 46,2 gam kết tủa. Tên của Y là

A. Axetilen. B. But-2-in. C. Pent-1-in. D. But-1-in.

Câu 9: Hỗn hợp khí X gồm H₂ và C₂H₄ có tỉ khối so với Hidro là 7,5. Dẫn X qua Ni nung nóng, thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với Hidro là 10. Hiệu suất của phản ứng hiđro hoá là:

A. 20%. B. 25%. C. 50%. D. 40%.

Câu 10: Gốc C₆H₅-CH₂– và gốc C₆H₅– có tên gọi lần lượt là:

A. phenyl và benzyl. B. vinyl và anlyl. C. anlyl và Vinyl. D. benzyl và phenyl.

Câu 11: Nếu phân biệt các hiđrocacbon thơm: benzen, toluen và stiren chỉ bằng một thuốc thử thì nên chọn thuốc thử nào dưới đây?

1. dung dịch KMnO₄. B. dung dịch Br₂. C. dung dịch HCl. D. dung dịch NaOH.

Câu 12: Phát biểu nào không đúng về stiren

1. 1. Stiren làm mất màu dung dịch thuốc tím.
   2. Sản phẩm trùng hợp của stiren có tên gọi tắt là PS.
   3. Tên gọi khác của stiren là vinylbenzen.
   4. Các nguyên tử trong phân tử stiren không nằm trên một mặt phẳng.

Câu 13: Số đồng phân hiđrocacbon thơm ứng với công thức phân tử C₈H₁₀ là:

A. 5. B. 3. C. 2. D. 4.

Câu 14: Cho 13 gam hỗn hợp gồm benzen và stiren làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa 8 gam brom. Tỉ lệ mol benzen và stiren trong hỗn hợp ban đầu là:

A. 1: 1. B. 1: 2. C. 2: 1. D. 2: 3.

Câu 15: Cho các chất :

(1) C₆H₅–CH₂-NH₂; (2) C₆H₅–OH; (3) C₆H₅–CH₂–OH; (4) C₆H₅–CH₂–CH₂–OH;

(5) ; (6) ; (7) ; (8) .

Số chất thuộc loại phenol là:

A. 7. B. 6. C. 5. D. 4.

Câu 16: Bậc của ancol isobutylic là

A. bậc I. B. bậc IV. C. bậc III. D. bậc II.

Câu 17: Số ancol có công thức phân tử C₃H₈O_x không hoà tan được Cu(OH)₂ là:

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Câu 18: Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học?

A. C₂H₅OH + HBr . B. C₂H₅OH + NaOH .

C. C₂H₅OH + Na . D. C₂H₅OH + CuO .

Câu 19: Cho m gam hỗn hợp X gồm etanol và phenol tác dụng với Na dư được 8,4 lit H₂ (đkc). Nếu cho m gam X trên tác dụng với brom vừa đủ ta được 49,65 gam kết tủa. Phần trăm khối lượng etanol trong hỗn hợp X là:

A. 33,8%. B. 79,7%. C. 20,3%. D. 66,2%.

Câu 20: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm ba ancol cùng dãy đồng đẳng, thu được 18,816 lít khí CO₂ (đktc) và 24,48 gam H₂O. Giá trị của m là:

A. 21,92. B. 18,88. C. 21,12. D. 29,44.

Câu 21: Hỗn hợp X gồm ancol metylic, ancol etylic và glixerol. Đốt cháy hoàn toàn m gam X, thu được 62,72 lít khí CO₂ (đktc) và 72 gam H₂O. Mặt khác, 140 gam X hòa tan được tối đa 51,45 gam Cu(OH)₂. Phần tr ăm khối lượng của ancol etylic trong X là

A. 46%. B. 16%. C. 23%. D. 8%.

Câu 22: Tên gọi nào sau đây không đúng với công thức cấu tạo:

A. CH₃-CH₂-COOH axit propionic B. CH₂=CH-COOH axit acrylic

C. C₆H₅-COOH axit benzoic. D. CH₃-COOH axit metanoic.

Câu 23: Cho 4 chất: X (C₂H₅OH); Y (CH₃CHO); Z (HCOOH); G (CH₃COOH). Nhiệt độ sôi đợc sắp xếp theo thứ tự tăng dần là:

A. Y < X< Z< G. B. Z < X< G< Y. C. X < Y< Z< G. D. Y< X< G < Z.

Câu 24: Dãy gồm các chất đều điều chế trực tiếp (bằng một phản ứng) tạo ra anđehit axetic là:

A. CH₃COOH, C₂H₂, C₂H₄. B. C₂H₅OH, C₂H₄, C₂H₂.

C. C₂H₅OH, C₂H₂, CH₃COOC₂H₅. D. HCOOC₂H₃, C₂H₂, CH₃COOH

Câu 25: Trước đây ngời ta hay sử dụng chất này để bánh phở trắng và dai hơn, tuy nhiên nó rất độc với cơ thể nên hiện nay đã bị cấm sử dụng. Chất đó là :

A. Axeton. B. Axetanđehit. C. Băng phiến. D. Fomon.

Câu 26: Cho các chất: HCHO, CH₃CHO, HCOOH, C₂H₂. Số chất có phản ứng tráng bạc là

A. 1. B. 3. C. 2. D. 4.

Câu 27: Cho 45 gam axit axetic phản ứng với 69 gam ancol etylic (xúc tác H₂SO₄đặc), đun nóng, thu được 41,25 gam etyl axetat. Hiệu suất của phản ứng este hoá là

A. 31,25%. B. 62,50%. C. 40,00%. D. 50,00%.

Câu 28: Oxi hóa 16,8 gam anđehit fomic thành axit fomic bằng oxi có mặt chất xúc tác thích hợp, thu được hỗn hợp X. Cho hỗn hợp X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃ thu được 151,2 gam Ag. Hiệu suất của phản ứng oxi hóa anđehit fomic thành axit fomic là

A. 60%. B. 80%. C. 75%. D. 37,5%.

Câu 29: Cho 13,8 gam hỗn hợp gồm axit fomic và etanol phản ứng hết với Na dư, thu được V lít khi H₂ (đktc). Giá trị của V là

A. 6,72. B. 4,48. C. 3,36. D. 7,84.

Câu 30: Cho các phát biểu sau:

1. Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử.

2. Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen.

3. Anđehit tác dụng với H₂ (dư) có xúc tác Ni đun nóng, thu được ancol bậc một.

4. Dung dịch axit axetic tác dụng được với Cu(OH)₂.

5. Dung dịch phenol trong nước làm quỳ tím hoá đỏ.

(g) Trong công nghiệp, axeton được sản xuất từ cumen. Số phát biểu đúng là

A. 4. B. 2. C. 5. D. 3.

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Đề 9

 

Xem thêm

• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12
• Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12
• Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết
• Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học
• Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

 

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa trắc nghiệm đề số 8

^{ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 8}

Câu 1: Ứng với công thức C₅H₁₀ có bao nhiêu đồng phân cấu tạo anken?

A. 5 B. 4 C. 7 D. 3.

Câu 2: Chất nào sau đây có đồng phân hình học?

A. 2-metylbut-2-en. B. Buta-1,3-đien C. But-1-in D. But-2-en.

Câu 3: Chất nào sau đây không tham gia phản ứng với hiđro khi có niken xúc tác?

A. Hexan. B. Toluen C. Stiren D. Benzen.

Câu 4: Từ khí thiên nhiên người ta tổng hợp polibutađien là thành phần chính của cao su butađien theo sơ

đồ: CH₄ C₂H₂ C₄H₄ C₄H₆ polibutađien . Để tổng hợp 1 tấn polibutađien cần bao nhiêu m³ khí thiên nhiên chứa 95% khí metan, biết hiệu suất của cả quá trình sản xuất là 55%?

A. 2865,993m³ B. 793,904m³ C. 3175,616m³ D. 960,624m³

Câu 5: Khi cho buta-1,3-đien tác dụng với hiđro dư ở nhiệt độ cao, có niken làm xúc tác thu được:

A. Isobutilen B. Isobutan C. Butan D. Pentan

Câu 6: Dùng nước brom phân biệt được cặp chất nào sau đây?

A. metan, toluen B. etilen, stiren C. etilen, propilen D. benzen, stiren

Câu 7: Chất nào sau đây không phản ứng với dung dịch thuốc tím trong mọi điều kiện?

A. Toluen B. Stiren C. Benzen D. Hexen

Câu 8: Hidrocacbon thơm X có phần trăm khối lượng cacbon xấp xỉ 92,3%. X tác dụng được với dung dịch brom. Công thức phân tử của X là:

A. C₈H₈ B. C₈H₁₀ C. C₆H₆ D. C₇H₈

Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn 4,48 lít (đkc) hidrocacbon Y thu được 17,92 lít CO₂ (đkc). Y tạo kết tủa với dung dịch AgNO₃/NH₃. Công thức cấu tạo của Y là:

A. CH≡CH B. CH₃-C≡CH

C. CH₂ = CH-CH = CH₂ D. CH₃-CH₂-C≡CH.

Câu 10: Một hợp chất hữu cơ X có công thức C₈H₈. Biết 3,12g chất này phản ứng hết với dung dịch chứa 4,8g Br₂ hoặc với tối đa 2,688 lít H₂ (đkc). Hiđro hóa X theo tỉ lệ mol 1:1 được hodrocacbon cùng loại. X có công thức cấu tạo là:

A. C₆H₄(CH₃)₂ B. C₆H₅CH₂CH₃ C. C₆H₅CH=CH₂ D. C₆H₅CH₃

Câu 11: Dẫn hỗn hợp 8,96 lít (đkc) gồm metan, etilen và axetilen qua dung dịch AgNO₃/NH₃ thu được 24g kết tủa, khí thoát ra dẫm qua dung dịch Br₂ dư thấy bình tăng thêm 4,2g. Phần trăm thể tích khí metan trong hỗn hợp là:

A. 37,5% B. 62,5% C. 25% D. 57,3%

Câu 12: Khi thực hiện phản ứng nhiệt phân metan điều chế axetilen thu được hỗn hợp X gồm axetilen, hidro và metan chưa phản ứng hết. Tỷ khối của X so với He bằng 2,22. Hiệu suất phản ứng trên là:

A. 81,18% B. 80,18% C. 49,01% D. 40,09%

Câu 13: Tên thay thế của (CH₃)₂CHCH₂CH₂OH là:

A. 2-metylbutan-4-ol B. 2-metylbutan-1-ol C. 3-metylbutanol-1 D. 3-metylbutan-1-ol

Câu 14: Ancol etylic không tham gia phản ứng với:

A. Na B. Cu(OH)₂ C. HBr có xúc tác D. CuO, đun nóng.

Câu 15: Chất nào có thể phản ứng được với Na, dung dịch NaOH và dung dịch HBr?

A. CH₃OC₆H₄CH₂OH B. HOC₆H₄COOH C. HOC₆H₄OH D. HOC₆H₄CH₂OH

Câu 16: Nhận xét nào sau đây sai về phenol?

1. Phenol là hợp chất hữu cơ có nhóm –OH liên kết trực tiếp với nguyên tử cacbon của vòng benzen.
2. Phenol dễ phản ứng thế với dung dịch brom do phân tử có nhóm –OH ảnh hưởng đến vòng benzen.
3. Phenol rất ít tan trong nước lạnh, tan được trong dung dịch kiềm do có phản ứng với kiềm.
4. Dung dịch phenol trong nước làm quì tím hóa đỏ do nó là axit.

Câu 17: Từ 2 tấn tinh bột có chứa 5% chất xơ (không bị biến đổi) có thể sản xuất bao nhiêu lít etanol tinh khiết, biết khối lượng riêng của etanol là 0,8g/ml và hiệu suất chung của cả quá trình sản xuất là 75%?

A. 1011,6 lít B. 1348,77 lít C. 505,8 lít D. 674,4 lít

Câu 18: Cho hỗn hợp m gam gồm etanol và phenol tác dụng với natri dư thu được 6,72 lít H₂ (đkc). Nếu cho m gam hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch Br₂ vừa đủ thu được 39,72gam kết tủa trắng. Giá trị của m là:

A. 36,63gam B. 29,52gam C. 33,36gam D. 15,72gam

Câu 19: Cho 20,3 gam hỗn hợp gồm glixerol và một ancol đơn chức tác dụng Na dư thu được 5,04 lít khí (đkc). Cũng lượng hỗn hợp trên tác dụng vừa đủ với 0,05 mol Cu(OH)₂. Công thức ancol là:

A. C₄H₉OH B. C₂H₅OH C. C₃H₇OH D. CH₃OH

Câu 20: Oxi hóa C₂H₅OH bằng CuO thu được hỗn hợp lỏng X gồm anđehit, H₂O và ancol dư. Phân tử khối trung bình của hỗn hợp X bằng 40. Hiệu suất phản ứng oxi hóa etanol là:

A. 35% B. 40% C. 60% D. 25%

Câu 21: Công thức của anđehit no, đơn chức, mạch hở là:

A. C_nH_2nO₂, n 1 B. C_nH_2n-2O₂, n 2 C. C_nH_2nO, n 2 D. C_nH_2nO, n 1

Câu 22: Hợp chất X có công thức phân tử C₄H₈O. X tác dụng với dung dịch AgNO₃/NH₃ sinh ra bạc kết tủa. Khi X tác dụng với hidro tạo thành Y. Đun Y với H₂SO₄ đặc sinh ra anken mạch không nhánh. Tên của X là:

A. Butan-2-on B. Anđehit isobutyric. C. 2-metylpropanal D. Butanal

Câu 23: X có công thức phân tử là C₃H₆O₂, có khả năng phản ứng với Na và tham gia được phản ứng tráng gương. Hidro hóa X thu được Y, Y có khả năng hòa tan được Cu(OH)₂ tạo dung dịch xanh lam đặc trưng. Công thức cấu tạo của X là:

A. CH₂OHCH₂CHO B. CH₃CH₃COOH C. CH₃CHOHCHO D. CH₃COCH₂OH

Câu 24: Câu nhận xét nào sau đây không đúng?

1. Anđehit bị hidro khử tạo thành ancol bậc 1
2. Anđehit bị dung dịch AgNO₃/NH₃ oxi hóa tạo thành muối của axit cacboxylic.
3. Dung dịch fomon là dung dịch bão hòa của anđehit fomic có nồng độ trong khoảng từ 37% -40%.
4. 1 mol anđehit đơn chức bất kỳ phản ứng với dung dịch AgNO₃/NH₃ dư đều thu được 2 mol Ag.

Câu 25: C₄H₈O₂ có bao nhiêu đồng phân axit cacboxylic?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Câu 26: Trong các chất sau, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A. Anđehit axetic. B. Etanol C. Axit axetic D. Đimetyl ete

Câu 27: Để trung hòa 300gam dung dịch 7,4% của một axit no, mạch hở, đơn chức X cần dùng 200ml dung dịch NaOH 1,5M. Công thức phân tử của X là:

A. C₃H₄O₂ B. C₃H₆O₂ C. C₃H₄O D. C₄H₈O

Câu 28: Đun nóng 12gam axit axetic với 12gam ancol etylic trong môi trường axit, hiệu suất phản ứng 75%. Khối lượng este thu được là:

A. 12,3gam B. 17,6gam C. 13,2gam D. 17,2gam

Câu 29: Phương pháp nào hiện đại nhất để sản xuất axit axetic?

A. Oxi hóa butan B. Cho metanol tác dụng với cacbon oxit.

C. Lên men giấm D. Oxi hóa anđehit axetic.

Câu 30: Cho các chất sau lần lượt phản ứng với nhau từng đôi một (điều kiện có đủ): Na, NaOH, C₂H₅OH, CH₂=CHCOOH, C₆H₅OH. Hỏi có tối đa bao nhiêu phản ứng xảy ra?

A. 6 B. 4 C. 5 D. 7

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

ĐỀ 8

 

Xem thêm

• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học
• Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11
• Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12
• Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12
• Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết
• Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học
• Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

 

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Quang Trung Nguyễn Huệ

S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THCS, THPT QUANG TRUNG NGUYỄN HUỆ ĐỀ A (Đề thi có 01 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2017-2018 Môn HÓA HỌC – Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1: (2 điểm)

Dùng phương pháp hóa học, nêu phương pháp phân biệt các hóa chất mất nhãn sau:

Ancol propylic C₃H₇OH; Glixerol C₃H₅(OH)_3; Fomon HCHO; Axit axetic CH₃COOH

Viết phương trình phản ứng minh họa.

Câu 2: (2 điểm)

Hoàn thành các phản ứng hóa học sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có):

a. Propin + AgNO₃ + NH₃ 

b. Axit axetic + ancol etylic 

c. Trùng hợp isopren 

d. Benzen + Br₂ khan 

Câu 3: (2 điểm)

Viết công thức cấu tạo các đồng phân ancol đơn chức no có cùng công thức phân tử C₄H₁₀O. Cho biết tên gọi các đồng phân đó.

Câu 4: (4 điểm)

Cho 16 gam hỗn hợp gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với dung dịch AgNO₃/NH₃ (dư) thu được 64,8 gam bạc.

a. Xác định công thức phân tử của 2 anđehit trên và gọi tên.

b. Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi anđehit trong hỗn hợp ban đầu.

c. Hidro hóa cũng lượng hỗn hợp anđehit nói trên thu được bao nhiêu gam hỗn hợp ancol biết hiệu suất phản ứng hidro hóa mỗi anđehit đều chỉ đạt 85%.

Cho nguyên tử khối nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; Ag=108

HS KHÔNG ĐƯỢC SỬ DỤNG BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

HẾT.

Họ, tên thí sinh:………………………………………………Số báo danh: ………………………

(Thí sinh không được sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích gì thêm.)

S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THCS, THPT QUANG TRUNG NGUYỄN HUỆ ĐỀ B (Đề thi có 01 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2017-2018 Môn HÓA HỌC – Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1: (2 điểm)

Dùng phương pháp hóa học, nêu phương pháp phân biệt các hóa chất mất nhãn sau:

Ancol etylic C₂H₅OH; Glixerol C₃H₅(OH)₃; Propanal CH₃CH₂CHO; Axit fomic HCOOH

Viết phương trình phản ứng minh họa.

Câu 2: (2 điểm)

Hoàn thành các phản ứng hóa học sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có):

a. Axit axetic + CaCO₃ 

b. Propen+ HCl  (sản phẩm chính)

c. CHCH + AgNO₃ + NH₃ 

d. Trùng hợp buta-1,3-đien 

Câu 3: (2 điểm)

Viết công thức cấu tạo các đồng phân axit đơn chức no có cùng công thức phân tử C₅H₁₀O₂. Cho biết tên gọi các đồng phân đó.

Câu 4: (4 điểm)

Cho 13,56 gam hỗn hợp gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với dung dịch AgNO₃/NH₃ (dư) thu được 58,32 gam bạc.

a. Xác định công thức phân tử của 2 anđehit trên và gọi tên.

b. Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi anđehit trong hỗn hợp ban đầu.

c. Hidro hóa cũng lượng hỗn hợp anđehit nói trên thu được bao nhiêu gam hỗn hợp ancol biết hiệu suất phản ứng hidro hóa mỗi anđehit đều chỉ đạt 85%.

Cho nguyên tử khối nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; Ag=108

HS KHÔNG ĐƯỢC SỬ DỤNG BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

HẾT.

Họ, tên thí sinh:………………………………………………Số báo danh: ………………………

(Thí sinh không được sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích gì thêm.)

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Quang Trung Nguyen Hue HOA 11

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT năng khiếu OLYMPIC

ĐẠI HỌC TDTT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG PTNK TT OLYMPIC			ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn: HÓA HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút – không kể thời gian phát đề
	ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 01 trang
Họ và tên thí sinh: ………………………………………………					SBD: …………………

Câu 1. Gọi tên những chất sau:

a) CH₃―CH―CH _­―CH₂―CH₃

| |

CH₃ CH₃

b) CH₃ – CH = CH – CH₂ –OH

Câu 2. Viết các đồng phân và gọi tên ancol có công thức phân tử sau: C₄H₁₀O.

Câu 3. Viết công thức cấu tạo của các chất có tên sau:

1. Butanal b) 2- metylpropan-1-ol

Câu 4. Viết phương trình hóa học của phản ứng khi cho Toluen tác dụng với hiđro dư có xúc tác Ni, áp suất cao, đun nóng.

Câu 5. Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất khí sau: axetilen, etilen và propan. Viết phương trình hóa học xảy ra.

Câu 6. Polyvinyl clorua (PVC) là một trong những vật liệu được tổng hợp nhân tạo sớm nhất và có lịch sử dài nhất trong sản xuất công nghiệp. PVC là polime nhiệt dẻo được sử dụng phổ biến thứ 3 thế giới, là một trong những sản phẩm đứng đầu thế giới về lợi nhuận. PVC được tạo thành từ phản ứng trùng hợp vinylclorua (CH₂=CHCl). Hãy viết phương trình điều chế PVC?

Câu 7. Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon X thu được 8,96 lít CO_{2 (đktc)} và 9,0 g H₂O. Xác định công thức phân tử của X ?

Câu 8. Cho 9,2g một ancol no, đơn chức X tác dụng với Na dư thu được 2,24 lit (đktc) H₂. Xác định CTPT của ancol X ?

Câu 9. Tính khối lượng brombenzen thu được khi cho 15,6 gam benzen tác dụng hết với brom (xúc tác Fe), biết hiệu suất phản ứng là 70% .

Câu 10. Cho 4 gam một ankin X có thể làm mất màu tối đa 200ml dung dịch Br₂ 1M. Xác định công thức phân tử của X.

( Cho biết: Br=80, O=16, H=1, Na=23, C=12)

…..HẾT…..

Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Chữ kí của giám thị số 1: Chữ kí của giám thị số 2:

ĐẠI HỌC TDTT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG PTNK TT OLYMPIC			ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn: HÓA HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút – không kể thời gian phát đề
	ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 01 trang
Họ và tên thí sinh: ………………………………………………					SBD: …………………

Câu 1. Gọi tên những chất sau:

a) CH₃―CH―CH _­―CH₂―CH₃

| |

CH₃ CH₃

b) CH₃ – CH = CH – CH₂ –OH

Câu 2. Viết các đồng phân và gọi tên ancol có công thức phân tử sau: C₄H₁₀O.

Câu 3. Viết công thức cấu tạo của các chất có tên sau:

1. Butanal b) 2- metylpropan-1-ol

Câu 4. Viết phương trình hóa học của phản ứng khi cho Toluen tác dụng với hiđro dư có xúc tác Ni, áp suất cao, đun nóng.

Câu 5. Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất khí sau: axetilen, etilen và propan. Viết phương trình hóa học xảy ra.

Câu 6. Polyvinyl clorua (PVC) là một trong những vật liệu được tổng hợp nhân tạo sớm nhất và có lịch sử dài nhất trong sản xuất công nghiệp. PVC là polime nhiệt dẻo được sử dụng phổ biến thứ 3 thế giới, là một trong những sản phẩm đứng đầu thế giới về lợi nhuận. PVC được tạo thành từ phản ứng trùng hợp vinylclorua (CH₂=CHCl). Hãy viết phương trình điều chế PVC?

Câu 7. Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon X thu được 8,96 lít CO_{2 (đktc)} và 9,0 g H₂O. Xác định công thức phân tử của X ?

Câu 8. Cho 9,2g một ancol no, đơn chức X tác dụng với Na dư thu được 2,24 lit (đktc) H₂. Xác định CTPT của ancol X ?

Câu 9. Tính khối lượng brombenzen thu được khi cho 15,6 gam benzen tác dụng hết với brom (xúc tác Fe), biết hiệu suất phản ứng là 70% .

Câu 10. Cho 4 gam một ankin X có thể làm mất màu tối đa 200ml dung dịch Br₂ 1M. Xác định công thức phân tử của X.

( Cho biết: Br=80, O=16, H=1, Na=23, C=12)

…..HẾT…..

Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Chữ kí của giám thị số 1: Chữ kí của giám thị số 2:

ĐÁP ÁN HÓA 11

Câu	Trả lời	Điểm
1	2,3- đimetylpentan But-2-en-1-ol	1đ
2	CH3 –CH2 – CH2 – CH2OH (1) Butan-1-ol Butan-2-ol 2-metylpropan-1-ol 2-metylpropan-2-ol	1đ
3	CH3 –CH2 – CH2 – CHO b) CH3―CH―CH2 ­―OH | CH3	1đ
4	C6H5CH3+3H2C6H11CH3	1đ
5	C2H2 dùng AgNO3/NH3: hiện tượng có kết tủa vàng. C2H4 dùng dung dịch Br2: hiện tượng mất màu dung dịch Br2 Còn lại là propan Phương trình: CHCH+2AgNO3+2NH3  Ag–CC–Ag + 2NH4NO3 CH2 = CH2 + Br2 → BrCH2-CH2Br	1đ
6	n CH2=CH- Cl [-CH2-CH-]n P.V.C Cl	1đ
7	Suy ra: Công thức phân tử là C4H10	1đ
8	2ROH+2Na→2RONa+H2 0,2mol 0,1mol Suy ra: R=29 (C2H5-) Vậy: Ancol cần tìm là: C2H5OH	1đ
9	0,2mol 0,2mol	1đ
10	CnH2n-2+2Br2 → CnH2n-2Br4 0,1mol 0,2mol Mankin=40g/mol Suy ra: n=3 Vậy công thức phân tử của ankin là C3H4	1đ

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

PTNK OLYMPIC hóa 11

PTNK OLYMPIC hóa 11 d.an

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Phạm Văn Sáng

TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN SÁNG Năm học: 2017 – 2018 ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NGÀY 24/04/2018 MÔN: HÓA HỌC – LỚP: 11 – Thời gian: 45 phút

 

Câu 1 (1 điểm). Viết công thức cấu tạo các đồng phân anđehit có công thức phân tử là C₅H₁₀O.

Câu 2 (1 điểm).

1. Viết công thức cấu tạo của các hợp chất hữu cơ sau:

2-metylbutan-1-ol; 2-metylbutanal.

b) Gọi tên của các hợp chất hữu cơ sau:

CH₃-CH(OH)-CH₂-CH₃; CH₃–CH(CH₃)-CH₂-CHO

Câu 3 (2 điểm). Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 4 chất lỏng sau:

Andehit axetic, ancol etylic, phenol, benzen.

Câu 4 (1 điểm). Bổ túc và cân bằng các phương trình phản ứng sau:

a) Trùng hợp CH₂=CH₂ (t⁰, xt, p cao)………………..…

b) CHCH + AgNO₃ + NH₃………………..… + ….………..……

Câu 5 (1 điểm). Từ axetilen và các xúc tác vô cơ có sẵn, viết phương trình phản ứng điều chế ancol etylic.

Câu 6 (1 điểm). Đốt cháy hoàn toàn 6,48 gam một ankin, dẫn khí thu được sau phản ứng qua dd Ca(OH)₂ dư thu được 48 gam kết tủa trắng. Xác định CTPT của ankin.

Câu 7 (1 điểm). Cho 17,6 gam anđehit axetic (CH₃CHO) tác dụng với dung dịch AgNO₃ trong NH₃ (đủ) thu được m gam Ag kết tủa. Tính khối lượng kết tủa m.

Câu 8 (2 điểm). Cho m gam hỗn hợp A gồm etanol (C₂H₅OH) và phenol (C₆H₅OH) tác dụng với Na dư thì thu được 3,36 lít H₂ (đktc). Mặt khác, cũng lượng hỗn hợp trên cho tác dụng với dung dịch NaOH 1M thì thấy có 200ml dung dịch NaOH tham gia phản ứng.

a) Tính thành phần phần trăm theo khối lượng của các chất có trong hỗn hợp A.

b) Nếu cho m gam hỗn hợp A vào dung dịch Br₂ thì thu được bao nhiêu gam kết tủa?

Cho: C=12; H=1; O=16; Br=80; Ag=108; N=14; Ca = 40; Na = 23

(Học sinh không được sử dụng bảng tuần hoàn)

————————————————Hết————————————————

Họ và tên học sinh: …………………………….Lớp: …………… SBD:………..……

TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN SÁNG Năm học: 2017 – 2018

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NGÀY 24/04/2018 MÔN: HÓA HỌC – LỚP: 11 – Thời gian: 45 phút

ĐÁP ÁN

Câu 1:

CH3-CH2-CH2-CH2-CHO	0,25 điểm
CH3-CH(CH3)-CH2-CHO	0,25 điểm
CH3-CH2-CH(CH3)-CHO	0,25 điểm
CH3-C(CH3)2-CHO	0,25 điểm

Câu 2: (1 điểm)

a.	CH3-CH2-CH(CH3)-CH2-OH; CH3–CH2–CH2(CH3)-CHO	0,25đx2
b.	butan-2-ol; 3-metylbutanal.	0,25đx2

3	a) nCH2=CH2 -(-CH2-CH2-)-n b) CHCH +2AgNO3+2NH3→ CAgCAg + 2NH4NO3	Mỗi ptpư đúng 0,5đ Thiếu cân bằng: 1pt trừ 0,25đ
4	andehitaxetic ancoletylic phenol benzen ddAgNO3/NH3dư  trắng bạc – – – ddbrom X –  trắng – Na X Sủi bọt khí X còn lại CH3CHO+2AgNO3+3NH3+H2O CH3COONH4+2NH4NO3+2Ag 2C­2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2 ↑	Mỗi chất 0,5đ (kèm ptpư nếu có)

Câu 5:

CH≡CH + H2 → CH2=CH2 (đk: Pd,PbCO3, toC)	0,5 điểm
CH2=CH2 + H2O→ CH3-CH2-OH (đk: toC, H+)	0,5 điểm

Câu 6: (1 điểm)

CnH2n-2 + 0,48 (mol) CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 0,48  0,48 (mol) . n = 0,48 n=4 CTPT: C4H6

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

Câu 7: (1 điểm)

CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3+ H2O CH3COONH4+ 2NH4NO3+ 2Ag 0,4  0,8 (mol) mAg= 0,8*108 = 86,4(g)

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

Câu 8:

C2H5OH + Na → C2H5ONa + ½ H2 0,1 0,05 C6H5OH + Na → C6H5ONa + ½ H2 0,2 0,1 (mol) C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2O 0,2 0,2 (mol)	0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
nH2=0,15 (mol) nNaOH=0,2 (mol)	0,25 điểm 0,25 điểm
%mC2H5OH=19,66 (%) %mC6H5OH=80,34 (%)	0,25 điểm
C6H5OH + 3Br2 → C6H2Br3OH + 3HBr 0,2 0,2	0,25 điểm
m↓=0,2.331=66,2 (g)	0,25 điểm

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Phạm Văn Sáng HOA 11(CHINH THUC)

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Nguyễn Hữu Cảnh

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (NĂM HỌC 2017 – 2018)

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN: HÓA – KHỐI 11

Thời gian làm bài: 45 phút. (Không kể thời gian giao đề)

Bài 1 (1,0 điểm): Thực hiện chuỗi phản ứng sau: (ghi dạng CTCT thu gọn, điều kiện- nếu có):

metan axetilen anđehit axetic ancol etylic anđehit axetic.

Bài 2 (2,0 điểm): Nhận biết các chất lỏng đựng trong các lọ mất nhãn riêng biệt sau:

etanol, phenol, anđêhit axetic, benzen.

Bài 3 (2,0 điểm): Viết phương trình phản ứng xảy ra trong các trường hợp sau (ghi dạng CTCT thu gọn, điều kiện- nếu có):

a/ ancol metylic + HBr b/ metanol + metanol (140^oC)

c/ glixerol + Na d/ Tách nước từ ancol etylic (170^oC)

e/ metanal + H₂ f/ benzen + H₂

g/ benzen + Br_2(khan) (Fe) (1:1) h/ stiren + dd Br₂

Bài 4 (2,0 điểm): Viết CTCT – Gọi tên thay thế các đồng phân của:

a/ anđêhit có cùng CTPT C₄H₈O.

b/ ancol có cùng CTPT C₃H₈O.

Bài 5 (1,0 điểm): Cho 38,4 gam hỗn hợp X gồm etanol và phenol tác dụng với natri dư thu được 6,72 lít khí (đktc). Tính % khối lượng của mỗi chất trong X.

Bài 6 (1,0 điểm): Hỗn hợp A gồm 2 anđehit no, đơn chức, mạch hở, là đồng đẳng kế tiếp của nhau (#HCHO). Cho 2,04 gam hỗn hợp trên phản ứng với dung dịch AgNO₃ dư trong NH₃, thu được 8,64 gam Ag. Biết phản ứng xảy ra hoàn toàn. Xác định CTPT của A và B.

Bài 7 (1,0 điểm): Cho 500 ml rượu 23⁰ phản ứng với Na (dư). Tính thể tích khí H₂ thu được (đktc)?

Biết khối lượng riêng của rượu d = 0,8g/ml, của nước là 1g/ml.

(Cho C=12; O=16; H=1; Na=23; Ca=40; Ba=137; Ag=108; N=14; K=39)

Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng tài liệu (kể cả bảng tuần hoàn).

————————–HẾT————————–

Họ và tên thí sinh: ………………………………………Số báo danh:……………..

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HKII- HÓA 11 (2017-2018)

Bài	Nội Dung	Điểm
1 (1,0đ)	Mỗi phương trình đúng *Sai hoặc thiếu đk và cân bằng 2PT	0,25đ x 4 Trừ 0,25đ
2 (2,0đ)	Nhận biết hợp lí từng chất *Thiếu câu mở đầu, chú thích; hình thức sai quy định *Sai hoặc thiếu đk và cân bằng 2PT	0,5đ x 4 Trừ 0,25đ Trừ 0,25đ
3 (2,0đ)	Mỗi phương trình đúng *Sai hoặc thiếu đk và cân bằng 2PT	0,25đ x8 Trừ 0,25đ
4 (2,0đ)	-Viết 4 đồng phân đúng –Gọi tên đúng *Sai CTCT không chấm tên gọi.	0,25đ x 4 0,25đ x 4
5 (1,0đ)	– Viết đúng mỗi phương trình – Lập hệ và giải ra số mol C2H5OH = 0,375 mol và C6H5OH = 0,225 mol – %mC2H5OH = 44,92% và %mC6H5OH = 55,08%	0,25đ x 2 0,25đ 0,25đ
6 (1,0đ)	– Viết đúng phương trình – Tính ra số mol andehit – Tìm ra n trung bình = 1,5 – CTPT của A và B lần lượt là C2H4O và C3H6O	0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
7 (1,0đ)	– 2 PT – m rượu nguyên chất = 92 g; m nước = 385 g – VH2 = 261,96 lít	0,25đ x2 0,25đ 0,25đ

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Nguyễn Hữu Cảnh HÓA 11

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Nguyễn Chí Thanh

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017 -2018
TP HỒ CHÍ MINH	MÔN HÓA HỌC – Khối 11
TRG THPT NGUYỄN CHÍ THANH	Thời gian làm bài 45 phút (Không tính thời gian phát đề )

Lưu ý: Học sinh không được sử dụng “Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học” để làm bài.

Câu 1 (2đ):

Viết công thức cấu tạo tất cả các đồng phân và gọi tên thay thế từng chất sau:

a) Các ancol có công thức phân tử C₃H₈O.

b) Các anđehit có công thức phân tử C₄H₈O.

Câu 2 (2đ):

Bằng phương pháp hóa học, trình bày cách nhận biết các chất lỏng đựng trong các bình mất nhãn sau: benzen, metanol, glixerol, stiren và phenol (lỏng). Viết phương trình phản ứng xảy ra trong quá trình nhận biết.

Câu 3 (1đ):

Viết phương trình phản ứng trong các trường hợp sau:

a) Benzen tác dụng với clo khi có ánh sáng.

b) Toluen tác dụng với clo khi có ánh sáng (tỉ lệ 1:1).

c) Toluen tác dụng với dung dịch thuốc tím, đun nóng.

d) Oxy hóa không hoàn toàn ancol etylic bằng CuO, đun nóng.

Câu 4 (1đ):

Viết các phương trình phản ứng trong chuỗi sau (viết công thức cấu tạo thu gọn và ghi rõ điều kiện, nếu có):

Axetilen benzen brombenzen natri phenolat phenol.

Câu 5 (1,5đ):

Đốt cháy hoàn toàn một ancol đơn chức A thì thu được 17,6 gam CO₂ và 9,0 gam H₂O.

a) Hãy xác định công thức phân tử của ancol A.

b) Xác định công thức cấu tạo thu gọn của A, biết A bị CuO oxi hóa khi đun nóng tạo thành xeton.

Câu 6 (2đ):

Cho m gam hỗn hợp X gồm etanol và phenol tác dụng với natri dư, thu được 6,72 lít khí hiđro (đktc ). Nếu trung hòa m gam hỗn hợp X trên thì cần dùng 100 ml dung dịch NaOH 2M. Tính m.

Câu 7 (0,5đ):

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm metanol, etilen glicol và glixerol, thu được 13,2 gam CO₂. Nếu đem cũng lượng X trên tác dụng với Na dư sẽ thu được bao nhiêu lít H₂ (đktc)?

Hết

Cho: C = 12, H = 1, O = 16.

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA K11 – KTHK2 – 2017-2018

BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CÂU	LỜI GIẢI	ĐIỂM
Câu1	a) CH3 – CH2 – CH2 – OH : Propan – 1 – ol CH3– CH(OH)-CH3 : Propan – 2 – ol b) CH3-CH2-CH2-CHO : Butanal CH3-CH(CH3)-CHO : 2-metyl propanal.	Mỗi CTCT 0,25đ Mỗi tên 0,25đ
Câu 2	h/ch tt glixerol stiren phenol metanol benzen Cu(OH)2 dd xanh lam dd Br2 Mất màu nâu đỏ Mất màu nâu đỏ và tạo kết tủa trắng Na Sủi bọt khí Còn lại 2C3H5(OH)3 + Cu(OH)2  [C3H5(OH)2O]2Cu + 2H2O C6H5-CH=CH2 + Br2  C6H5-CHBrCH2Br C6H5-OH + 3Br2  C6H2Br3OH + 3HBr CH3-OH + Na  CH3-ONa + ½ H2	4ht x 0,25=1đ pư x 0,25đ
Câu 3	a) Cl Cl + 3Cl2 Cl Cl Cl Cl b) -CH3 + Cl2 – CH2Cl + HCl c) – – -CH3 + 2 KMnO4 -COOK + KOH +MnO2 + H2O d) CH3-CH2-OH + CuO CH3-CHO + Cu + H2O.	0,25đ x 4
Câu 4	(1) 3CH≡CH (2) + Br2 – -Br + HBr (3) -Br + 2NaOH đ ONa + NaBr + H2O (4) -ONa + HCl -OH + NaCl	0,25đ x 4 (thiếu 2 đk trở lên trừ 0,25đ)
Câu 5	a) nCO2 = 0,4 mol < nH2O = 0,5 mol => X là ancol no, mạch hở. CnH2n+2O + 3n/2 O2  nCO2 + (n+1)H2O.   => n = 4 CTPT: C4H10O b) A bị CuO oxy hóa khi đun nóng tạo thành xeton nên A là ancol bậc II: CTCT của A: CH3-CH(OH)CH2-CH3.	0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
Câu 6	nH2 = 0,3 mol ; nNaOH = 0,2 mol C2H5OH + Na C2H5ONa + 1/2H2 amol a/2mol C6H5OH + Na C6H5ONa + 1/2H2 bmol b/2mol C6H5OH + NaOH C6H5ONa + H2O bmol bmol Ta có hệ pt: a/2 + b/2 = 0,3 b = 0,2 => a = 0,4 m = 46.0,4 + 94.0,2 = 37,2 gam	0,25đ 0,25đ/pư=0,75 Tìm a,b: 0,5đ Tìm m: 0,5đ
Câu 7		Đúng kết quả mới cho 0,5đ

GHI CHÚ :

Tổ Hóa học, ráp phách vào ngày thứ tư 02/05/18 ,lúc 7g30 tại phòng thí nghiệm Hóa

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Nguyễn Chí Thanh DA-HOA-11-KHTN

Nguyễn Chí Thanh DA-HOA-11-KHXH

Nguyễn Chí Thanh DE-HOA-11-KHTN

Nguyễn Chí Thanh DE-HOA-11-KHXH

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học

Đề kiểm tra học kì 2 môn hóa lớp 11 THPT Nguyễn Hữu Huân

7 – 2018–

: i Dành cho tất cả các lớp
Câu 1 (1,5 i m). Dùng công thức cấu tạo thu gọn hoàn thành chuỗi phản ứng (ghi rõ điều kiện nếu có)
C2H5OH  (1) CH3COOH  (2) CH3COONa  (3) CH4  (4) C2H2  (5) CH3CHO  (6) C2H5OH.
Câu ,5 i m). Bằng phương pháp hóa học, phân biệt các chất lỏng đựng riêng biệt trong các lọ mất
nhãn sau: phenol, benzen, axit fomic, etanol.
Câu 3 (1,5 i m). Viết phương trình phản ứng (dạng công thức cấu tạo thu gọn) cho các trường hợp sau:
a) Điều chế metanal trực tiếp từ metan.
b) Cho phenyl clorua tác dụng với NaOH dư ở nhiệt độ và áp suất cao.
c) Tách nước của ancol sec-butylic (butan–2–ol), xúc tác H2SO4 đặc, 1700C (viết sản phẩm chính).
Câu 4 (1,5 i m). Nêu hiện tượng và viết phương trình dưới dạng công thức cấu tạo thu gọn khi:
a) Sục khí CO2 vào dung dịch natri phenolat.
b) Cho dung dịch CH3COOH và ống nghiệm chứa Na2CO3.
Câu 5 (1,0 i m). Cho 4 chất A, B, C, D là hợp chất hữu cơ đơn chức, mạch hở, thỏa các điều kiện sau:
Viết công thức cấu tạo của A, B, C, D (không cần giải thích).
Câu 6 (1,0 i m). Cho m gam hỗn hợp gồm glixerol và phenol tác dụng đủ với 200 ml dung dịch NaOH
1M. Cũng lượng hỗn hợp đó hòa tan hết 29,4 gam Cu(OH)2. Tính m.
i Học sinh làm bài theo phần quy định dưới đây
Câu 7 Dành cho các lớp Ban A1, D, CV, CA.
Chia 60,4 gam hỗn hợp X gồm anđehit axetic và 2 ancol no, đơn chức đồng đẳng kế tiếp làm 2 phần
bằng nhau:
Phần 1: Tác dụng với lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3, đun nóng thu được 21,6 gam Ag.
Phần 2: Tác dụng với Na dư thu được 5,6 lít khí ở đktc.
a. Tìm công thức phân tử của 2 ancol.
b. Lấy 60,4 gam hỗn hợp X trên thực hiện phản ứng tách nước tạo anken với hiệu suất 80%, tính thể tích
anken thu được (ở đktc).
Câu 8 Dành cho các lớp Ban A, B, CT, CL
Cho hỗn hợp X gồm ankanol A và ankanal B có cùng số nguyên tử cacbon trong phân tử; A và B có tỉ lệ
mol tương ứng là 1:2. Đốt cháy hoàn toàn 52,8 gam X thu được 118,8 gam CO2.
a. Xác định công thức cấu tạo của A, B. Biết A là ancol bậc 1.
b. Lấy 35,2 gam hỗn hợp X trên qua CuO nung nóng thì thu được hỗn hợp chất hữu cơ Y (chỉ chứa
ancol và anđehit). Cho Y phản ứng hoàn toàn với AgNO3/NH3 dư thì thu được 118,8 gam Ag kim loại.
Tính hiệu suất phản ứng oxi hóa ancol A.
Cho: C=12 ; H=1 ; O=16 ; N=14 ; Na=23 ; Ag=108 ; Cu=64.
—————HẾT—————

Công thức phân tử	C2H6O	C3H6O
A	B	C	D
Phản ứng với Na tạo H2	có	không	không	có
Phản ứng với AgNO3/NH3 tạo Ag	không	không	có	không

 

O2 Education gửi các thầy cô link download đề thi

Hoa-11-NguyenHuuHuan-da

Hoa-11-NguyenHuuHuan-de

Hoa-11-NguyenHuuHuan-de-chuyen

 

Xem thêm

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 12 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa học

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 môn hoá học

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 10

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 11

Tổng hợp các chuyên đề hóa học lớp 12

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 cả ba khối 10 11 12

Tổng hợp đề thi THPT QG 2021 file word có lời giải chi tiết

Tổng hợp các phương pháp giải bài tập môn hoá học

Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học